青�？级嗌俜帜苌舷剃柭殬I(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在240至396分，位次為27866至6275位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在240至396區(qū)間才能上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、青�？级嗌俜帜苌舷剃柭殬I(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年青�？忌�上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要278分，錄取最低位次為24707名;

2、2021年青�？忌�上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要241分，錄取最低位次為27866名;

3、2020年青海考生上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要326分，錄取最低位次為17780名;

4、2022年青海考生上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要325分，錄取最低位次為11638名;

5、2021年青�？忌�上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要240分，錄取最低位次為15166名;

6、2020年青海考生上咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要396分，錄取最低位次為6275名;

二、咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	�？�	278	24707	省政府
2022	青海	文科	�？�	325	11638	省政府

2、2021年咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	�？�	241	27866	省政府
2021	青海	文科	專科	240	15166	省政府

3、2020年咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	�？�	326	17780	省政府
2020	青海	文科	�？�	396	6275	省政府

二本壓線生可以上公辦二本嗎

二本壓線生不一定能上公辦二本。根據(jù)二本線劃定規(guī)定，一般高考試卷評卷工作結(jié)束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù)，包括外省和本省院校，按照1:1.2劃定二本分?jǐn)?shù)線。

總結(jié)一下，一是劃定二本線的時候多出了20%的名額，二是二本和三本合并，現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少，并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

高考志愿專業(yè)怎么選擇

1、選專業(yè)看個人興趣

大學(xué)幾年都是圍繞你所選擇的專業(yè)來學(xué)習(xí)，所以千萬要慎重篩選，最好選擇自己有興趣的志愿專業(yè)，這樣就不會因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)導(dǎo)致掛科等，總之選擇自己喜歡的專業(yè)，日后學(xué)起來也更輕松，家長也要尊重孩子，優(yōu)先考慮到孩子的意愿。

2、選專業(yè)根據(jù)大學(xué)優(yōu)勢來定

先敲定一些感興趣的志愿專業(yè)，再根據(jù)專業(yè)來篩選大學(xué)，因?yàn)槊恳凰�大學(xué)都有自己的特點(diǎn)，最直觀的就是那些特色院校，如師范類、財經(jīng)類、交通類、醫(yī)學(xué)類等等，它們在各自領(lǐng)域內(nèi)都有很不錯的優(yōu)勢。

3、選專業(yè)注意橫向比較

父母和考生明確選擇志愿的方向后，要做兩個方面的專業(yè)比較。一是同類性質(zhì)院校比較，衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實(shí)力;

二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較，衡量選擇不同院校的專業(yè)實(shí)力。此外，相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點(diǎn)也有不同，父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。

三、咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1937年，2004年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，由原陜西省乾縣師范學(xué)校、彬縣師范學(xué)校、儀祉農(nóng)業(yè)學(xué)校和咸陽市體育運(yùn)動學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、技工學(xué)校等6所學(xué)校合并而成，是咸陽市人民政府直屬的唯一一所全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院為省級示范高職院校、全國文明單位、全國綠化模范單位、國家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位和*“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。全日制在校學(xué)生20000多名。 學(xué)院所在地灃西新城為周秦漢唐等13朝代古都，周朝大學(xué)——辟雍所在地。東臨灃河，南望秦嶺，西鄰西安交大創(chuàng)新港，北依渭河，西寶高速、福銀高速、西安地鐵1號線緊鄰學(xué)院。距西安咸陽國際機(jī)場、西安北客站、西安大雁塔廣場、秦都高鐵站半小時車程。學(xué)院歷經(jīng)80多年的發(fā)展，形成了厚德強(qiáng)能、育人惠民的校訓(xùn)，求實(shí)創(chuàng)新、和諧奉獻(xiàn)的校風(fēng)，精講多練、言傳身教的教風(fēng)，勤學(xué)苦練、礪志成才的學(xué)風(fēng)，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮進(jìn)圖強(qiáng)的咸陽職院精神，先后為社會培養(yǎng)了10萬多名技術(shù)技能人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)院占地1300畝，總建筑面積40萬平方米，固定資產(chǎn)總值9.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備值1.5億元。校企合作共建院內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地237個、院外實(shí)訓(xùn)基地211個，形成了理實(shí)一體、教練融合的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系。學(xué)院儀祉圖書館館藏圖書148萬冊，中外文期刊資料1300多種，電子閱覽室有計算機(jī)400多臺，電子圖書40萬冊。學(xué)院信息化建設(shè)水平先進(jìn)，建成以虛擬數(shù)據(jù)中心、智慧校園四大平臺為基礎(chǔ)、20多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)為支撐的信息化教學(xué)、管理服務(wù)體系和覆蓋全院所有樓宇和公共區(qū)域的校園無線網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)出口帶寬5.2G。 學(xué)院圍繞西安咸陽區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，下設(shè)13個教學(xué)院部，開設(shè)涵蓋醫(yī)學(xué)、機(jī)械、電子、建筑、化工、財經(jīng)、師范、農(nóng)林等大類52個高職專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)是中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目和首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)，擁有國家高水平專業(yè)群1個，國家骨干專業(yè)3個，省級示范專業(yè)3個，省級一流專業(yè)2個、一流培育專業(yè)5個。省級在線精品課程4門，項(xiàng)目化課程50門。教師獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)，全國職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎1項(xiàng)，國家規(guī)劃教材1部，省級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)、一等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)。 學(xué)院堅(jiān)持“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略，形成了過教學(xué)關(guān)—教壇新秀—骨干教師—教學(xué)名師的培養(yǎng)機(jī)制，現(xiàn)有教職工1180人，其中在編教職工850名。在編教職工中，副教授以上職稱235名，博士、碩士研究生420名。有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15支，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員1名，省級高校教學(xué)名師5名，省級職教名師4名，市級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、院級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)17個，省市有突出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者4名，省市科技特派員12名，咸陽市“三五”人才24名。 學(xué)院教師立項(xiàng)省市級教科研項(xiàng)目90項(xiàng)、發(fā)表論文2989篇，主參編教材409部，獲得國家授權(quán)專利211項(xiàng)。學(xué)院依托院內(nèi)科研資源，積極開展“立地式”科技服務(wù)，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，獲得省級科學(xué)技術(shù)三等獎1項(xiàng)，省級環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)一等獎1項(xiàng)，省級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成果二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，市級農(nóng)村科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，市級科學(xué)技術(shù)成果二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)。 學(xué)院積極推進(jìn)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的教育教學(xué)改革，探索構(gòu)建形成了“四合”人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)結(jié)合實(shí)際，凝練形成了醫(yī)護(hù)類專業(yè)的“三一制”、機(jī)電類專業(yè)的“三合”等一批具有鮮明特色的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，嚴(yán)格落實(shí)“雙證書”制度，學(xué)生職業(yè)資格證書平均獲取率94.7%，其中護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證獲取率達(dá)97.16%。深入推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)工作，23個專業(yè)先后被教育部確定為1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)�！笆�三五”期間，學(xué)生獲得國省職業(yè)技能大賽獎304項(xiàng)，其中一等獎53項(xiàng)、二等獎109項(xiàng)、三等獎142項(xiàng)。 學(xué)院始終將就業(yè)工作視為生命線，堅(jiān)持像嫁愛女一樣安置好每一位學(xué)生的就業(yè)理念，認(rèn)真落實(shí)“一對（對口就業(yè)）、二高（高薪、高質(zhì)就業(yè)）、三無（無毒、無害、無重體力勞動）、四心（學(xué)生安心、家長放心、用人單位稱心、學(xué)校舒心）、五不（不考察了解的企業(yè)不安置，管理不規(guī)范的企業(yè)不安置，效益不穩(wěn)定的企業(yè)不安置，缺乏市場競爭力的企業(yè)不安置，不辦理社會綜合保障的企業(yè)不安置）”的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，與全國600多家企事業(yè)單位建立了就業(yè)合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持95%以上。2013年11月，學(xué)院被省教育廳評為2011-2013年度全省就業(yè)工作先進(jìn)集體。6月，學(xué)院《堅(jiān)持學(xué)生至上 實(shí)施優(yōu)質(zhì)就業(yè)工程》被教育部列為全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新實(shí)踐典型，在國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育工作會議交流。 學(xué)院積極發(fā)展學(xué)徒制，先后與企業(yè)合作開設(shè)力神電池、揚(yáng)農(nóng)瑞泰、德善數(shù)控、海利爾藥業(yè)、博曼特工業(yè)、三安光電、廣電運(yùn)通、龍圖科技、嘉海電梯等全額獎學(xué)金班和訂單班，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)1000多萬元， 受益學(xué)生2500多名。成立了中德諾浩汽車學(xué)院、中航聯(lián)盟學(xué)院、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、神州數(shù)碼信息安全學(xué)院，校企聯(lián)合培養(yǎng)汽車維修、電子通信、航空服務(wù)等高技能人才。與省市教育、人社、民政、農(nóng)業(yè)、住建等部門聯(lián)合開展職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，年均完成各類培訓(xùn)1.8萬多人次。與咸陽市中心醫(yī)院、第一人民醫(yī)院等5家醫(yī)院分別聯(lián)合開設(shè)教學(xué)班，實(shí)行“三一制”人才培養(yǎng)模式。與秦都職中等13個學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)五年制高職學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生6000多名，帶動中職學(xué)校煥發(fā)活力。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、韓國、新加坡等國家的高校和組織開展交流合作，舉辦新羅大學(xué)韓國語教育學(xué)院中國西北分院、中韓國際合作班和“韓風(fēng)華韻”中韓文化藝術(shù)節(jié)等活動，先后選派130多名教師和管理人員出國訪學(xué)研修，選送50多名學(xué)生赴美國、韓國、新加坡等國家留學(xué)就業(yè)，接收韓國、也門、剛果等國家留學(xué)生20多名。 學(xué)院探索形成了“四化”校園文化建設(shè)模式，大力實(shí)施 “四大工程”，形成了“一訓(xùn)三風(fēng)一精神”的治學(xué)文化，培育形成了職業(yè)技能大賽月、校園文化藝術(shù)節(jié)、中外經(jīng)典文學(xué)作品誦讀大賽等校園文化品牌。學(xué)院創(chuàng)辦了《西北文學(xué)》期刊，成立了西北文學(xué)研究院，積極開展文學(xué)創(chuàng)作與研究。建成了中國景谷藝術(shù)館，成立了民族文化藝術(shù)學(xué)院，推進(jìn)民族傳統(tǒng)文化技術(shù)傳承與創(chuàng)新。創(chuàng)辦了國學(xué)研究會，大力開展中華傳統(tǒng)文化教育，先后邀請梁衡、賈平凹等著名作家、藝術(shù)家來院作報告。學(xué)院先后榮獲陜西省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎6項(xiàng)。 學(xué)院的辦學(xué)成績得到社會廣泛認(rèn)可，榮獲“中國食品安全示范單位”“省級平安校園”“省級文明校園”“全省創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)基層黨組織”“省級園林式單位”“全省就業(yè)工作先進(jìn)集體”“省級綠色文明示范單位”“省級示范性高職院�！薄叭珖�文明單位”“全國綠化模范單位” “國家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“全國大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”和“*高水平專業(yè)群建設(shè)單位”等榮譽(yù)稱號。 （數(shù)據(jù)截止到2021年4月）