青海考多少分能上桂林理工大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),桂林理工大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌瞎鹆掷砉ご髮W(xué)的分數(shù)在304至384分,位次為20665至3226位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在304至384區(qū)間才能上桂林理工大學(xué)。

一、青海考多少分能上桂林理工大學(xué)

1、2022年青海考生上桂林理工大學(xué):理科最低分需要336分,錄取最低位次為16471名;

2、2022年青?忌瞎鹆掷砉ご髮W(xué):理科最低分需要309分,錄取最低位次為20665名;

3、2021年青海考生上桂林理工大學(xué):理科最低分需要368分,錄取最低位次為11915名;

4、2021年青?忌瞎鹆掷砉ご髮W(xué):理科最低分需要304分,錄取最低位次為20624名;

5、2020年青海考生上桂林理工大學(xué):理科最低分需要376分,錄取最低位次為11718名;

6、2020年青?忌瞎鹆掷砉ご髮W(xué):理科最低分需要321分,錄取最低位次為18322名;

7、2021年青?忌瞎鹆掷砉ご髮W(xué):文科最低分需要419分,錄取最低位次為3818名;

8、2020年青海考生上桂林理工大學(xué):文科最低分需要384分,錄取最低位次為6900名;

青海考多少分能上桂林理工大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

二、桂林理工大學(xué)在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年桂林理工大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 本一 336 16471 省政府
2022 青海 理科 ? 309 20665 省政府
2022 青海 文科 本一 426 3681 省政府
2022 青海 文科 ? 348 10006 省政府

2、2021年桂林理工大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 本一 368 11915 省政府
2021 青海 理科 ? 304 20624 省政府
2021 青海 文科 本一 419 3818 省政府
2021 青海 文科 ? 318 11057 省政府

3、2020年桂林理工大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 本一 376 11718 省政府
2020 青海 理科 ? 321 18322 省政府
2020 青海 文科 本一 449 3226 省政府
2020 青海 文科 ? 384 6900 省政府

高考填志愿能填多少個專業(yè)

1、高考填志愿的時候既要填學(xué)校,也要填專業(yè)。

2、所填專業(yè)必須是該學(xué)校該錄取批次所給出的專業(yè)。表格中,專業(yè)有幾格就最多填幾個。還有一個專業(yè)調(diào)劑,選擇同意或不同意。

特別提醒:所填學(xué)校、專業(yè)的代碼一并填寫,準確無誤。

3、在高考報志愿過程中,學(xué)生登錄報考網(wǎng)站。首先就是根據(jù)自己的分數(shù)填報合適的學(xué)校,再就是填報專業(yè),不填專業(yè)是沒辦法提交的。不提交也就是說你放棄了高考成績,那么今年的大學(xué)將于你無緣。而且現(xiàn)在實行的都是平行志愿,可以填報多個學(xué)校,多個專業(yè),根據(jù)平行原則錄取。

本科錄取分可能是多少

每個學(xué)校的錄取專業(yè)上的分數(shù)線也是不同的,像是二本大學(xué)中的師范類大學(xué)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)還有小語種專業(yè)上分數(shù)線則會高一些,大概會超過本科線30-50分才能夠被錄取,而二本大學(xué)中的藝術(shù)類專業(yè)分數(shù)要求則會相對低一些,普遍在300分-400分左右能被錄取。

二批三批合并后,三本線消失,由于院校增加,二本線分數(shù)下降,對于而往年通過二本線來判斷自身定位和院校定位的考生可能會受到一些影響?忌趫罂紩r,可以參照錄取分數(shù)線與一本線的線差,也就是說以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后,可以看你的分數(shù)線低于一本線多少分來給自己定位和選擇高校。

三、桂林理工大學(xué)最新介紹

桂林理工大學(xué)是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。學(xué)校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學(xué)校,歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程,其中,1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學(xué)院,1993年更名為桂林工學(xué)院,2009年正式更名為桂林理工大學(xué)。中國工程院院士、國家環(huán)境咨詢委員會委員曲久輝為學(xué)校名譽校長。   歷經(jīng)60余年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校已成為一所以工學(xué)為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、藝、農(nóng)8大學(xué)科門類,研究生教育、本科生教育、高等職業(yè)教育、國際教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學(xué)校。學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,遵循“厚德篤學(xué)、惟實勵新”校訓(xùn),傳承和弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的桂工精神,堅持“育人為本,質(zhì)量立校,人才興校,科技強校”辦學(xué)理念,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)國家重大需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,圍繞服務(wù)自然資源行業(yè)和工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凸顯辦學(xué)特色,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面取得了一批標志性成果。   學(xué)校現(xiàn)有桂林屏風(fēng)、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個校區(qū),校園總面積3300余畝。   學(xué),F(xiàn)有二級教學(xué)單位19個,本科專業(yè)75個、高職高專專業(yè)50個;各類全日制在校生4萬余人;有3個博士后科研流動站、3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、22個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、14個專業(yè)碩士學(xué)位類別,具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。   學(xué),F(xiàn)有專任教師2000余人,其中,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師900余人,博士生導(dǎo)師100余人。有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次;廣西“八桂學(xué)者”等省部級高層次人才90余人次。學(xué)校聘請了諾貝爾化學(xué)獎獲得者Harold Kroto為名譽教授,一批兩院院士、*等知名專家、學(xué)者受聘為講座教授、客座教授。   學(xué)校入選教育部第二批、第三批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高!,有7個學(xué)科領(lǐng)域、5個本科專業(yè)列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。現(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設(shè)點12個、自治區(qū)級一流專業(yè)建設(shè)點12個;共獲得國家本科教學(xué)工程項目26項,包括:國家級教學(xué)團隊2個、實驗教學(xué)示范中心2個、精品課程4門、雙語教學(xué)示范課程1門、精品視頻公開課程3門、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)5個、專業(yè)綜合改革試點項目1個、精品資源共享課4門、虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個、大學(xué)生校外實踐教育基地1個、全國中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地1個;獲得省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目130項。獲國家級教學(xué)成果二等獎2項(主持1項、參與1項);自治區(qū)教學(xué)成果獎最近兩屆獲獎54項,其中特等獎2項、一等獎18項(參與4項)。近年來,承擔(dān)省級教育科研、教學(xué)改革項目300多項。教師主編、出版教材250多本。其中國家級規(guī)劃教材14本,自治區(qū)級獲獎教材6本,21世紀系列教材22本,其它優(yōu)秀、規(guī)劃教材51本。獲全國多媒體教學(xué)課件比賽特等獎1項、一等獎17項,全國高等院校英語教師教學(xué)基本功大賽一等獎1項,全國高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計比賽二等獎1項,全國教育教學(xué)信息化大賽一等獎1項,二等獎2項,三等獎16項。   學(xué)校以應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)為目標定位,并形成了鮮明的特色。學(xué)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實,實踐動手能力強受到社會高度認可。畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上,2009年獲“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號,連續(xù)多年獲廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作表彰。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)園為提升學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力提供了全新的平臺,學(xué)校被教育部認定為“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!保脒x第一批“國創(chuàng)導(dǎo)師工作站”,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地獲評“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”;規(guī)范組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,連續(xù)多年獲得全國大學(xué)生“社會實踐先進集體”稱號;在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,第六屆到第十四屆總分連續(xù)九屆位居廣西高校第一,在數(shù)學(xué)建模、英語競賽、地質(zhì)技能、結(jié)構(gòu)設(shè)計、電子設(shè)計、廣告設(shè)計等各類競賽中成績卓著,獲全國一等獎等國家級獎勵220余項,獲省部級以上獎勵5680余項。學(xué)校積極弘揚和踐行*核心價值觀,涌現(xiàn)出“全國先進班集體”、“全國優(yōu)秀共青團員”、救人英雄、中國大學(xué)生自強之星標兵、中國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者、全國優(yōu)秀青年志愿者等一批先進典型。   學(xué)校教學(xué)科研條件良好,F(xiàn)有省部共建國家重點實驗室培育基地1個,教育部重點實驗室1個,教育部工程研究中心1個,廣西重點學(xué)科24個(其中5個為優(yōu)勢特色學(xué)科),廣西一流學(xué)科(含培育)5個,廣西政府院士工作站5個,廣西重點實驗室8個,廣西工程技術(shù)研究中心1個,廣西工程研究中心4個,廣西人文社科重點研究基地1個,廣西高校協(xié)同創(chuàng)新中心2個、廣西國際科技合作基地1個。有國家級大學(xué)科技園和“眾創(chuàng)空間”,學(xué)校被認定為“自治區(qū)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)”。   近年來承擔(dān)國家級、省部級等各類科研項目2700余項,其中包括“973”前期專項、國家重點研發(fā)計劃、“863”計劃、國家優(yōu)秀青年基金項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社會科學(xué)基金重點項目等國家級項目370余項。2018年以來,年度科研總經(jīng)費保持在2億元以上。   學(xué)校早在1987年就獲得國家科技進步特等獎;2011年,獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項。近五年來,獲教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù)進步獎)二等獎,廣西自然科學(xué)一等獎、科技進步一等獎、廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎等省部級科技獎勵64項。學(xué)校有效發(fā)明專利擁有量達1000余件,被國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部認定為2020年度國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校!豆鹆掷砉ご髮W(xué)學(xué)報》為全國綜合性科學(xué)技術(shù)類中文核心期刊,多次被評為全國、廣西高校優(yōu)秀科技期刊。   學(xué)校先后與30余個國家和地區(qū)的100余所高校建立了友好合作關(guān)系,其中與50余所高校簽訂了留學(xué)生交換、學(xué)術(shù)交流和科研合作協(xié)議,共派出到國外訪學(xué)、留學(xué)的學(xué)生2000多名;由英國皇家寶石協(xié)會設(shè)在學(xué)校的FGA考點考試通過率連續(xù)多年名列世界各考點第一,被國際珠寶界傳為佳話。累計接收了各類留學(xué)生6600余名,留學(xué)生在中國漢語水平考試(新HSK)的平均通過率達95%以上,成功舉辦了在華吉爾吉斯留學(xué)生文化節(jié)、“一帶一路”國際教育發(fā)展校長論壇。   如今,學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)堅強有力,各項事業(yè)蒸蒸日上,連續(xù)獲得全國教育先進集體、“全國模范職工之家”、“全國五四紅旗團委”和自治區(qū)文明單位、綠色大學(xué)、和諧校園、安全文明校園等稱號。   立足新時代,學(xué)校始終不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,銳意進取、擔(dān)當(dāng)實干,為早日把學(xué)校建成特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平理工大學(xué),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗! (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止到2021年11月17日)

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