青�？级嗌俜帜苌祥L(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在338至404分，位次為16169至8524位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在338至404區(qū)間才能上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院。

一、青�？级嗌俜帜苌祥L(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院

1、2022年青�？忌�上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要338分，錄取最低位次為16169名;

2、2021年青�？忌�上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要395分，錄取最低位次為8922名;

3、2020年青�？忌�上長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要404分，錄取最低位次為8524名;

二、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	338	16169	省政府

2、2021年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	395	8922	省政府

3、2020年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	404	8524	省政府

二本線差多少分補(bǔ)錄

補(bǔ)錄，一直是分?jǐn)?shù)在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個(gè)填報(bào)志愿和錄取過(guò)程中，這些考生都在翹首期盼著補(bǔ)錄之神的降臨�？墒顷P(guān)于補(bǔ)錄的問(wèn)題，卻不是每個(gè)考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補(bǔ)錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面，就為您詳細(xì)解讀一下高考補(bǔ)錄。

1.時(shí)間。補(bǔ)錄是在錄取結(jié)束，各院校開學(xué)后，部分錄取考生不能到校，放棄入學(xué)資格，此時(shí)，學(xué)校的招生計(jì)劃又出現(xiàn)空缺。此時(shí)，該高校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài)，并且分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線的考生，都可以參加補(bǔ)錄。但在招生院校把空缺的余額在當(dāng)?shù)卣猩�部門統(tǒng)一組織下進(jìn)行補(bǔ)錄過(guò)程中，那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學(xué)生，比如那些放棄入學(xué)資格的考生，這些考生因是被錄取狀態(tài)，不再有機(jī)會(huì)參與補(bǔ)錄時(shí)的填報(bào)志愿。當(dāng)然，不管是征集志愿，還是補(bǔ)錄，都需要考生根據(jù)高校在當(dāng)?shù)卣猩�部門發(fā)布的招生計(jì)劃，重新填報(bào)志愿，原志愿全部作廢。

補(bǔ)錄時(shí)高校提檔線會(huì)不會(huì)提高一般來(lái)說(shuō)，征集志愿和補(bǔ)錄都是因?yàn)檎猩��?jì)劃沒(méi)有完成而進(jìn)行的第二次錄取，所以，大多數(shù)都會(huì)降分，特別是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不合適而導(dǎo)致沒(méi)完成招生任務(wù)的，更是會(huì)在一定范圍內(nèi)降低分?jǐn)?shù)。只是，不是所有的院校都會(huì)降分。

一般征集志愿時(shí)，因上幾個(gè)批次未錄取考生都可自由填報(bào)，各院校提檔線反而會(huì)有所上升。你的分?jǐn)?shù)，補(bǔ)錄的問(wèn)題不大，你可以選擇你們當(dāng)?shù)氐囊恍└咝＃�成功的概率更大�?/p>

如何輸入分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)大學(xué)

在志愿填報(bào)的時(shí)候，我們首先應(yīng)該做到最自己有一個(gè)基本的認(rèn)知，知道自己的成績(jī)應(yīng)該選擇哪些院校和專業(yè)。如果是剛過(guò)一本線的考生，在選擇報(bào)考一本院校的時(shí)候就要慎重了，因?yàn)椴煌瑢W(xué)校每年的錄取成績(jī)都會(huì)有所變化，壓線報(bào)考這種行為實(shí)在風(fēng)險(xiǎn)太大。如果一定要報(bào)考，在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要調(diào)查仔細(xì)，對(duì)往年的分?jǐn)?shù)做一個(gè)深度的分析。

在這里小編推薦你使用高考助手網(wǎng)志愿模擬填報(bào)網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行模擬填報(bào)的參考，高考助手網(wǎng)志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績(jī)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)智能算法，檢索出所有該分?jǐn)?shù)可填報(bào)的大學(xué)，并計(jì)算出錄取概率，按照沖穩(wěn)保梯度，進(jìn)行推薦。用戶可根據(jù)意向?qū)�業(yè)和大學(xué)等條件進(jìn)行篩選查看。

三、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院是山西省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校，座落在素有紅色之都、魅力之城美譽(yù)的山西省長(zhǎng)治市，位于太行、太岳腹地和晉冀豫三省交界，是本地區(qū)開展人才培養(yǎng)、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)學(xué)研究的重要基地和進(jìn)行對(duì)外交流與合作的主要窗口。 學(xué)校創(chuàng)建于1946年，其前身是晉冀魯豫軍區(qū)白求恩國(guó)際和平醫(yī)院總院護(hù)士學(xué)校，是在劉伯承、鄧小平等老一輩革命家的關(guān)懷下，由延安中央醫(yī)院院長(zhǎng)何穆博士親手創(chuàng)建，是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校之一。1948年改建為白求恩國(guó)際和平醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校，1950年7月更名為山西省立長(zhǎng)治醫(yī)科專門學(xué)校，1958年更名為“晉東南醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)�！保�1986年升格為本科院校，更名為長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院。1996年通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估；2004年通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2011年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。2012年在全國(guó)同類院校中率先通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。2017年列入國(guó)家中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程。在長(zhǎng)達(dá)75年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)歷史使命，秉承“面向基層、德育為先”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“重質(zhì)量、重實(shí)踐、重特色”的辦學(xué)理念，形成了以“厚德精業(yè)、濟(jì)世報(bào)國(guó)”的長(zhǎng)醫(yī)精神，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近5萬(wàn)名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。 發(fā)展至今，學(xué)校形成了醫(yī)、工、文、理、教育、管理、藝術(shù)多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，構(gòu)建了集研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設(shè)有19個(gè)教學(xué)院系（部），開設(shè)本科專業(yè)22個(gè)。在校生12058人，其中碩士研究生347人、本科生10298人、成教學(xué)生1413人�，F(xiàn)有校本部和五龍校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積966.21畝，建筑面積30.04萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值達(dá)到5.02億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.41億元。 學(xué)�，F(xiàn)有在編職工972人，專任教師615人，高級(jí)職稱教師255名；具有碩士學(xué)位以上教師532名，具有博士學(xué)位教師166名。擁有“*”1 人、“國(guó)家杰青”2名、省級(jí)教學(xué)名師8人、“1331”科技領(lǐng)軍人才13 人、“三晉英才”27 人；山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3名，國(guó)家和省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè)、山西省“ 1331 工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)。 學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和山西省品牌專業(yè)2個(gè)，山西省特色專業(yè)4個(gè)，山西省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)2個(gè)；國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門，省級(jí)精品課程5門，省級(jí)精品資源共享課程4門；山西省高校首批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，山西省示范實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)。擁有直屬附屬醫(yī)院4所、非直屬附屬醫(yī)院9所，實(shí)踐教學(xué)基地162個(gè)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為教育部“本科教學(xué)工程”綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。2011年學(xué)校被教育部、衛(wèi)生部批準(zhǔn)成為全國(guó)第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校。 臨床醫(yī)學(xué)為山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科；內(nèi)科學(xué)為山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科；“消化道腫瘤的基礎(chǔ)與臨床研究”團(tuán)隊(duì)為山西省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；“消化道腫瘤綜合防治學(xué)科群”為山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群。近五年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目567項(xiàng)，其中主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目272項(xiàng)。發(fā)表論文3132篇，被SCI收錄455篇；教師出版學(xué)術(shù)專著200余部。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，多名教師赴國(guó)外進(jìn)行訪問(wèn)研修、學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)美國(guó)圣?路易斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、加州大學(xué)、伊薩卡大學(xué)等院校的著名專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)。與美國(guó)羅克福德學(xué)院、英國(guó)阿伯丁大學(xué)、黑山大學(xué)等建立了友好合作關(guān)系。舉辦中美心血管疾病國(guó)際研討會(huì)、太行·國(guó)際消化道腫瘤微創(chuàng)高峰論壇、第六屆國(guó)際微移植暨細(xì)胞免疫治療學(xué)術(shù)研討會(huì)等有重要影響的學(xué)術(shù)會(huì)議和講座30余場(chǎng)。 面向未來(lái)，學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指引，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，牢牢把握歷史機(jī)遇，全面持續(xù)深化改革，朝著建設(shè)“特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先”教學(xué)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校的發(fā)展目標(biāo)努力奮進(jìn)，致力于辦好人民滿意的醫(yī)學(xué)教育。 【注：相關(guān)數(shù)據(jù)截止2021年4月】