根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌祥L(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在208至239分,位次為29344至10172位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在208至239區(qū)間才能上長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院。
一、青海考多少分能上長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院
1、2022年青?忌祥L(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2021年青?忌祥L(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要217分,錄取最低位次為29344名;
3、2020年青海考生上長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2022年青海考生上長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要231分,錄取最低位次為15546名;
5、2021年青?忌祥L(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要208分,錄取最低位次為16287名;
6、2020年青?忌祥L(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要239分,錄取最低位次為10172名;
二、長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 231 | 15546 | 省教育廳 |
2、2021年長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | ? | 217 | 29344 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 208 | 16287 | 省教育廳 |
3、2020年長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 239 | 10172 | 省教育廳 |
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高考助手網(wǎng)志愿是款對(duì)于高考生實(shí)用的高考志愿填報(bào)助手,幫助高考考生填報(bào)最合適的志愿,提升被理想中的大學(xué)、專業(yè)錄取的成功率。根據(jù)考生的成績(jī)以及自身的意愿還有歷史院校專業(yè)錄取線,智能生成填報(bào)推薦,提供多種志愿方案。
高考高考助手網(wǎng)志愿有用嗎
高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站有用。以下是高考助手網(wǎng)志愿的功能及特點(diǎn):
1、網(wǎng)站收錄了海量的大學(xué)院校和專業(yè),將其分類為院校庫(kù)、專業(yè)庫(kù)、職業(yè)庫(kù)、備選庫(kù)等;
2、網(wǎng)站的所有資源和數(shù)據(jù)都分類齊全,一目了然,考生可以根據(jù)分類在對(duì)應(yīng)的分類中找到自己想要的內(nèi)容;
3、每一所院校的歷年分?jǐn)?shù)走勢(shì)的錄取數(shù)據(jù)信息采用折現(xiàn)表來(lái)展示,數(shù)據(jù)和變化情況清晰明了。
高考志愿可以填多少個(gè)
高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿,可以報(bào)6個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫(xiě)數(shù)量如下:
1、新高考地區(qū)(14個(gè)省市):
1)福建、江蘇:最多可填40個(gè)志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3)河北、重慶:最多可填96個(gè)志愿;
4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒(méi)有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;
三、長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院最新介紹
長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院于2017年12月經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、報(bào)教育部備案設(shè)立,是一所具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等學(xué)歷證書(shū)資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)春市高新大學(xué)城,占地面積12.33萬(wàn)㎡,建筑面積8.08萬(wàn)㎡,毗鄰吉林大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院等高等學(xué)府,近百花園,風(fēng)景秀麗,交通便捷,人文氣息濃厚。 學(xué)校設(shè)有健康醫(yī)學(xué)系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運(yùn)動(dòng)系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎(chǔ)部、思政教研部9個(gè)系(部)。開(kāi)設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、休閑體育、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、健康管理、早期教育、學(xué)前教育、老年保健與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、家政服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、智能機(jī)器人技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、寵物臨床診療技術(shù)、藥膳與食療、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、生物信息技術(shù)、助產(chǎn)、健身指導(dǎo)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)25個(gè)專業(yè)。 學(xué)校以服務(wù)“健康中國(guó)”為辦學(xué)理念,以“明德健行,至善康民”為辦學(xué)宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,緊密對(duì)接時(shí)代需求,立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為根本任務(wù),通過(guò)“對(duì)應(yīng)專業(yè)、融入行業(yè)、創(chuàng)建企業(yè)、形成基地”的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的辦學(xué)機(jī)制,建成了校內(nèi)外實(shí)踐基地80余個(gè)。 學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅(jiān),專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平"雙師型"教師隊(duì)伍,學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授、兼職教授。建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體,實(shí)施“教師全員培訓(xùn)計(jì)劃”,為學(xué)校教學(xué)提供重要保障。 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備,現(xiàn)有圖書(shū)館面積5000㎡,專業(yè)圖書(shū)總量10.2萬(wàn)冊(cè);設(shè)有環(huán)校園的塑膠慢跑道、高爾夫場(chǎng)地、網(wǎng)球場(chǎng),200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、藝術(shù)體操室、健身訓(xùn)練館等多功能綜合體育設(shè)施。 學(xué)校不斷深化、完善校企合作模式,打造出以就業(yè)為導(dǎo)向的“訂單式”培養(yǎng)模式。先后與北京、上海、大連、長(zhǎng)春等多家企業(yè)簽訂專業(yè)共建合作協(xié)議,并已完成全國(guó)華東、華北、華南、華中等地區(qū) 30 個(gè)省市學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的布點(diǎn)工作,建立了“進(jìn)口有規(guī)范、培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、出口有保障”對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求全鏈條的人才培養(yǎng)體系。 學(xué)校將高舉*新時(shí)代健康中國(guó)和健康吉林大旗,依托行業(yè)、根植區(qū)域,成為培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)高,實(shí)踐能力強(qiáng)”,健康產(chǎn)業(yè)專門人才的搖籃,為新時(shí)代**健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。