兩學(xué)一做自查自糾問題清單最新

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兩學(xué)一做自查自糾清單一

一、問題導(dǎo)向是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求

唯物辯證法認(rèn)為“事物是普遍聯(lián)系的”,但要在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物之間抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系,就必須從問題出發(fā),否則我們所看到的事物之間的聯(lián)系便是表面的、簡單的、偶然的。人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的發(fā)展過程,就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。馬克思指出:“問題就是公開的、無畏的、左右一切個(gè)人的時(shí)代聲音。問題就是時(shí)代的口號(hào),是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲!泵珴蓶|同志指出:“問題就是事物的矛盾,哪里有沒有解決的矛盾,哪里就有問題!*指出:“每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問題,只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問題,就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)!眴栴}導(dǎo)向是堅(jiān)持馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求,也是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。*要求在“兩學(xué)一做”中突出問題導(dǎo)向,可謂抓住了“牛鼻子”,同時(shí)也是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的弘揚(yáng)和創(chuàng)新。

問題就是“有的放矢”的靶子,也是我們改造自己和改造世界的著力點(diǎn)、攻擊點(diǎn)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題,讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來。必須牢固樹立問題意識(shí),把問題導(dǎo)向貫穿始終,通過聚焦問題查、對(duì)照問題改,從根本上解決問題,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開始就落在問題上、扎在現(xiàn)實(shí)中。2015年5月,*在浙江考察調(diào)研時(shí)指出:“突出問題導(dǎo)向,貫徹從嚴(yán)要求,既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果,又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題!2017年4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,帶著具體問題學(xué),針對(duì)具體問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程!

要把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中,無論是“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員,還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì),都要聚焦問題、對(duì)準(zhǔn)問題,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出要著力解決五個(gè)方面的問題:“著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)*缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正‘四風(fēng)’,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)!秉h員和黨組織在開展“兩學(xué)一做”時(shí),首先要圍繞五個(gè)方面找準(zhǔn)問題、列出自身的問題清單,然后帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改。

二、帶著問題學(xué)才會(huì)高效

怎樣學(xué)才能高效?最好的辦法是帶著問題學(xué)。帶著問題學(xué)目標(biāo)性才強(qiáng)、興趣才高,用學(xué)到的“一把鑰匙”打開問題“那把鎖”時(shí)才“不也悅乎”。*在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持區(qū)分層次,及時(shí)指導(dǎo),一把鑰匙開一把鎖,防止走過場和形式主義。”2017年4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào):“開展學(xué)習(xí)教育,要把黨章黨規(guī)與*系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),注意區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。”

帶著問題學(xué),要求黨員干部在通學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話時(shí)要針對(duì)自身的問題清單再選定重點(diǎn)內(nèi)容,然后再一一對(duì)應(yīng)地深入學(xué)習(xí)。要區(qū)分不同問題、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。

*辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出:“要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方法。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義!庇绕涫穷I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率。*在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示時(shí)指出:“縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平!2017年4月6日,劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào):“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些,深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會(huì)*治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略!

三、針對(duì)問題改才有收獲

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué),關(guān)鍵是做。“光說不做假把式”,群眾不會(huì)只聽黨員干部怎么說的,而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。黨員和黨組織必須針對(duì)排查出來的問題,要明確時(shí)間表和路線圖,一項(xiàng)項(xiàng)整改、一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),一個(gè)不能拖、一個(gè)不能漏。*指出:“凡是不利于黨和人民事業(yè)的,就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改。”要讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感,黨員和黨組織有實(shí)實(shí)在在的收獲感。

針對(duì)問題改,同樣要從“關(guān)鍵少數(shù)”開始改。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:解決中國的問題,關(guān)鍵在黨;解決黨自身的問題,關(guān)鍵在黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。2015年3月5日,*參加十二屆全國人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)指出:“全面從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)‘關(guān)鍵少數(shù)’,堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,全方位扎緊制度籠子,更多用制度治黨、管權(quán)、治吏!币槍(duì)不同干部的不同問題,采取不同方式和措施整改。2015年5月,*在浙江考察調(diào)研時(shí)指出:“對(duì)一些干部在工作中出現(xiàn)的問題,要采取有針對(duì)性的措施加以解決。屬于能力不足的,就要加強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)總結(jié)提高;屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏的,就要明確責(zé)任、加強(qiáng)督查;屬于不作為的,就要嚴(yán)肅批評(píng)教育,認(rèn)真執(zhí)紀(jì)問責(zé)!

針對(duì)問題改,要改基層黨組織中存在的突出問題,補(bǔ)齊黨組織存在的短板;鶎硬焕危貏(dòng)山搖。*指出:“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員!被鶎狱h組織在群眾中間,它們的各種問題都會(huì)在群眾中生產(chǎn)直接影響,嚴(yán)重影響黨和政府的公信力。在“兩學(xué)一做”中必須徹底解決那些群眾反映強(qiáng)烈的問題,不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位,凝聚起建設(shè)全面小康社會(huì)和民族復(fù)興的磅礴之力。1月12日*在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上指出:“推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。對(duì)基層貪腐以及執(zhí)法不公等問題,要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處,維護(hù)群眾切身利益,讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果!*在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào):“要整頓不合格基層黨組織,堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。”

打鐵必須自身硬。始終突出問題導(dǎo)向,持之以恒向問題“叫板”,在學(xué)中改、在改中學(xué),在學(xué)中硬起來、在改中強(qiáng)起來,以切實(shí)成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民。讓人民群眾真實(shí)感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子,而是早改、真改、實(shí)改。

兩學(xué)一做自查自糾清單二:“兩學(xué)一做”如何防止“兩張皮”

近日,*辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的印發(fā),在基層政務(wù)人員中引起了強(qiáng)烈反響。

從“兩學(xué)一做”中學(xué)做一名合格黨員

廣大基層黨員尤其須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)*要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性,明確學(xué)習(xí)教育的總體要求、掌握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。

從“兩學(xué)一做”中篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)*系列重要講話精神。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。廣大基層黨員干部須自覺主動(dòng)地逐句逐字通讀黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī),樹立遠(yuǎn)大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時(shí),廣大基層黨員干部也須深度領(lǐng)會(huì)*在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領(lǐng)悟以*同志為*的*治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風(fēng)問題”、查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題的有力思想武器,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的精神食糧。

從“兩學(xué)一做”中躬行一名合格黨員;A(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”,真正做到將學(xué)到的內(nèi)化于心、外化于行,努力在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到黨員的先鋒模范作用。當(dāng)前,改革攻堅(jiān)任務(wù)尤其繁重,脫貧致富道路充滿荊棘,廣大基層黨員只有堅(jiān)定正確政治方向,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才能保證*的各項(xiàng)政策“上令下通”,各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成。

此外,還需明白“兩學(xué)一做”不是一次性活動(dòng),各級(jí)黨組織要充分依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,使本次學(xué)習(xí)教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。

“兩學(xué)一做”推進(jìn)管黨治黨全覆蓋

當(dāng)前有一種現(xiàn)象,少數(shù)黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)說不出來,黨員的先進(jìn)性在工作中體現(xiàn)不出來,黨員在生產(chǎn)生活中的正面影響群眾更看不出來。凡此種種,說明我們要在管黨治黨上常抓不懈。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,首在喚醒黨員的黨性靈魂。黨員的先進(jìn)性純潔性和紀(jì)律性都是要靠思想靈魂支撐的,各種不良傾向和現(xiàn)象正是學(xué)的太少、做的不好、黨性退化的表現(xiàn)。我們必須深刻吸取教訓(xùn),在抓黨員黨性建設(shè)上久久為功,在黨員發(fā)展上把發(fā)展對(duì)象的靈魂建設(shè)擺在首要位置。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重在落實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵!皩W(xué)”是內(nèi)修,“做”是體現(xiàn),這是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的延伸和延續(xù)。落實(shí)好“做”,就是要求每一名共產(chǎn)黨員在工作作風(fēng)上合格、在行政效能上合格、在八小時(shí)外合格、在日常生產(chǎn)生活中合格、在服務(wù)群眾和與群眾相處中合格,不同職業(yè)、不同崗位的人都應(yīng)當(dāng)以相應(yīng)的方式、形式體現(xiàn)做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,把做合格黨員作為黨員的本質(zhì)之責(zé)、本能之責(zé)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須使黨員學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。要針對(duì)不同行業(yè)、不同類別,制定行之有效的學(xué)習(xí)教育形式,切實(shí)提高黨員修養(yǎng)素質(zhì),增強(qiáng)為黨的事業(yè)奮斗終身的動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)夯實(shí)強(qiáng)大的思想根基。(付慶林,四川省都江堰市城市管理局)

強(qiáng)化“兩學(xué)一做”,激發(fā)內(nèi)在合力

學(xué)黨章黨規(guī),激發(fā)思想內(nèi)力。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)黨發(fā)展歷程的回顧,是引領(lǐng)行為的根本。補(bǔ)思想之“鈣”,固黨性之“元”,就是要增強(qiáng)黨性修養(yǎng),培養(yǎng)愛國主義精神。一片丹心圖報(bào)國,兩行清淚為忠家。這種愛與真誠才是黨性修養(yǎng)的最高境界,思想一致的最好表現(xiàn)。

學(xué)系列講話,凝聚發(fā)展合力。*把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求,把握人民群眾的新期待,在許多重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場合發(fā)表了重要講話。*的系列重要講話,正是圍繞對(duì)人民的承諾,對(duì)發(fā)展的要求,對(duì)世界發(fā)展的貢獻(xiàn)這些重大問題,進(jìn)行了內(nèi)涵豐富、思想深刻、方向明確的論述和闡釋。*系列重要講話精神才能激發(fā)全體黨員奮發(fā)動(dòng)力,才能不負(fù)使命砥礪前行。

做合格黨員,發(fā)揮模范牽引力。嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,是對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求。思想如骨,行為如足。做就是做合格黨員,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量;做就是做好的榜樣,為周圍干群傳播正能量;做就是做到嚴(yán)格要求、自身凈化、作風(fēng)純潔、工作踏實(shí)。(劉媛媛,河北省滄州市運(yùn)河區(qū)小王莊鎮(zhèn)政府)

抓緊抓好“兩學(xué)一做”,密切黨群干群關(guān)系

發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持善學(xué)善思。中國共產(chǎn)黨歷來高度重視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨要發(fā)展壯大就離不開學(xué)習(xí),尤其是在高速發(fā)展的信息時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)要學(xué)深學(xué)透,防止不求甚解、囫圇吞棗,自覺地用黨紀(jì)黨規(guī)來嚴(yán)格要求自己。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),還要善于思考,充分領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定理想信念,在思想和行動(dòng)上始終與*保持高度一致。

切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群關(guān)系。我們黨一直堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的重要理念,所有黨員必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),密切黨群、干群關(guān)系,始終堅(jiān)持與群眾同呼吸共命運(yùn),把群眾的事情當(dāng)做自己的事情來辦,與群眾打成一片,切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難,維護(hù)好黨與人民的魚水之情。只有這樣,才能贏得群眾的支持和信任。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到善做善成。只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好地指導(dǎo)工作。就是需要用我們的所學(xué)去發(fā)現(xiàn)問題,運(yùn)用所學(xué)去解決生活中和工作中遇到的實(shí)際問題,就是要求全體黨員干部要強(qiáng)化政治紀(jì)律,正確使用手中的權(quán)力,常懷敬畏之心。同時(shí)還要勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。(黃建波,四川省綿陽市北川羌族自治縣防震減災(zāi)局)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出“五個(gè)謹(jǐn)防”

要求廣大黨員強(qiáng)化“兩學(xué)一做”,這是*對(duì)新時(shí)期思想建黨工作的再強(qiáng)調(diào)?茖W(xué)有序組織廣大黨員“兩學(xué)一做”,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,關(guān)鍵是抓好貫徹落實(shí)、突出“五個(gè)謹(jǐn)防”。

謹(jǐn)防“閉門學(xué)習(xí)”。要帶著問題學(xué),對(duì)照黨章黨規(guī)和*系列重要講話提出的要求,查找自身存在的問題和不足,以“對(duì)癥”學(xué)習(xí)提升能力本領(lǐng)。要深入基層學(xué),特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要經(jīng)常性地走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾,征求基層一線的意見和建議,學(xué)習(xí)基層干部的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)做群眾工作的方式方法,以“接地氣”學(xué)習(xí)提升能力水平。

謹(jǐn)防“走走過場”!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,雖然是面向全體黨員,但仍然要堅(jiān)持從上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,拒絕形式主義,真正產(chǎn)生實(shí)效。從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況來看,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部給基層黨員做出了表率,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部仍然要帶頭參與,自覺把自己擺進(jìn)去,充分發(fā)揮示范作用,帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實(shí)做”的生動(dòng)局面。

謹(jǐn)防“干事抵教”。學(xué)要有所“獲”,不僅自己要有所“得”,更要讓群眾有所“利”。近幾年,先后開展了一系列主題教育活動(dòng),集中解決了很多群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,受到基層的好評(píng)。但少數(shù)地方片面地認(rèn)為開展活動(dòng)就是給群眾辦幾件好事實(shí)事,存在著重辦事、輕教育的問題,結(jié)果群眾只是得到一時(shí)的實(shí)惠,一些問題也未從根本上得到解決。因此,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要在解決實(shí)際問題的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的經(jīng)常性教育,并根據(jù)不同對(duì)象有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),使廣大黨員增強(qiáng)群眾觀念、樹立宗旨意識(shí)、堅(jiān)定理想信念,下決心解決存在的突出矛盾和問題。

謹(jǐn)防“一風(fēng)而過”!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不能當(dāng)作一項(xiàng)階段性工作和額外任務(wù),更不能出現(xiàn)“轟轟烈烈一陣子,過后還是老樣子”的現(xiàn)象。對(duì)黨員身上存在的問題,要通過學(xué)習(xí)教育整改到位。同時(shí),對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中查擺出的問題,要深入剖析產(chǎn)生問題的根源,本著有針對(duì)性、科學(xué)性、可操作性的原則,持續(xù)健全完善有關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督、督辦和問責(zé)機(jī)制,用制度措施的落實(shí)保證活動(dòng)的長效推進(jìn)。

謹(jǐn)防“脫產(chǎn)教育”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,絕不能孤立地抓教育,更不能停下工作搞學(xué)習(xí)。必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,更加注重轉(zhuǎn)型發(fā)展,更加注重民生優(yōu)先,更加注重生態(tài)文明,用落實(shí)的成效、發(fā)展的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,施甸縣結(jié)合貫徹落實(shí)市紀(jì)委、市委組織部印發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)禁黨員干部賭酒和賭博的通知》精神,注重強(qiáng)化問題意識(shí)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把解決一個(gè)個(gè)具體問題、做好一件件具體事情貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程,精準(zhǔn)發(fā)力抓作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)制度、改問題。

通過把傳達(dá)學(xué)習(xí)《通知》精神作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)的一個(gè)重要議程,學(xué)精神、悟原文,并第一時(shí)間將文件轉(zhuǎn)發(fā)到各級(jí)各單位,要求迅速傳達(dá)學(xué)習(xí),讓所有黨員、干部在最快時(shí)間內(nèi)吃透精神、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律。同時(shí),從具體措施、責(zé)任單位、時(shí)間要求、舉報(bào)受理方式等方面,及時(shí)研究印發(fā)了專項(xiàng)整治工作方案,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全縣各基層黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要管好下屬、做好表率;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織部要切實(shí)履行好監(jiān)督職責(zé),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,暢通群眾監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、堅(jiān)決查處頂風(fēng)違紀(jì)行為,切實(shí)運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)者,一律先免職再處理,真正使紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行到位,不斷鞏固作風(fēng)建設(shè)成果,堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題反彈,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不流于形式、不走過場,取得實(shí)效。

目前,通過明察暗訪與專項(xiàng)打擊相結(jié)合的方式,該縣共派出專項(xiàng)督查組7個(gè)81人次,出動(dòng)車輛23輛次,對(duì)全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、110多個(gè)二級(jí)站所、80多個(gè)村(居)委會(huì)及部分賓館、酒店、食館、農(nóng)家樂、住宅小區(qū)等進(jìn)行了嚴(yán)禁黨員干部賭酒、賭博專項(xiàng)問題檢查,查處涉賭黨員干部19名。

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