陜西省三項機(jī)制心得體會精選篇

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“三項機(jī)制”分別為《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》、《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》、《陜西省黨政干部能上能下辦法(試行)》。

2017年陜西省三項機(jī)制心得體會精選篇

日前,我區(qū)四大班子、各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委“三項機(jī)制”文件精神,充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,為實現(xiàn)印臺轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕突破而不懈奮斗。

認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。我區(qū)各級把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三項機(jī)制”作為當(dāng)前的一項重要任務(wù),區(qū)委召開常委會議傳達(dá)學(xué)習(xí)省委“三項機(jī)制”文件,并就貫徹落實工作作出安排。區(qū)級四大班子和各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,原原本本對“三項機(jī)制”進(jìn)行全文專題學(xué)習(xí)。各單位結(jié)合實際,組織干部積極開展學(xué)習(xí),同時認(rèn)真做好集體學(xué)習(xí)筆記、會議紀(jì)要。通過多層次的學(xué)習(xí),教育全區(qū)各級干部了解建立和實施“三項機(jī)制”的意義和作用,充分調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,營造合理容錯的的良好環(huán)境和推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的良好氛圍。

強化宣傳,營造氛圍。我區(qū)結(jié)合學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真組織干部,圍繞對“三項機(jī)制”的認(rèn)識、理解和建議,撰寫心得體會和署名文章。區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部和鎮(zhèn)辦、部門主要負(fù)責(zé)同志積極撰寫署名文章。按照“三項機(jī)制”內(nèi)容,通過多種方式,加大宣傳力度,提高各級干部對“三項機(jī)制”的知曉率。通過“印臺黨建網(wǎng)”、《印臺報導(dǎo)》等區(qū)級媒體,對“三項機(jī)制”進(jìn)行原文宣傳,對好的做法進(jìn)行報道,并計劃地刊載優(yōu)秀署名文章。同時充分利用網(wǎng)站、微信、微博等信息平臺加大“三項機(jī)制”宣傳力度,不斷提高基層干部的知曉率。

加強督查,確保實效。我區(qū)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督導(dǎo)檢查,對學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行明察暗訪,隨機(jī)查閱各領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)筆記、會議紀(jì)要、各級干部學(xué)習(xí)筆記,隨機(jī)訪談50%以上領(lǐng)導(dǎo)和干部,談話了解“三項機(jī)制”知曉情況,同時組織開展專題測試,以考促學(xué),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。對各鎮(zhèn)(街道辦)、各區(qū)級部門學(xué)習(xí)貫徹“三項機(jī)制”情況進(jìn)行得分、排名,結(jié)果納入年度目標(biāo)責(zé)任考核。充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,切實破解干部隊伍中存在的不想為、不敢為和不會為問題,為把印臺建設(shè)成為工業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和文化旅游特色區(qū)提供堅強保證。

2017年陜西省三項機(jī)制心得體會精選篇

日前,陜西省委出臺干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機(jī)制”,傳遞的信號是嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)相濟(jì)、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向。這是對我省黨建制度改革的一次再深化,也是激發(fā)全省各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展的新動能新活力。

推行鼓勵激勵機(jī)制,提振干部工作積極性。堅持導(dǎo)向激勵,對完成任務(wù)的單位和個人綜合運用精神、物質(zhì)雙重激勵措施。突出表彰激勵,讓先進(jìn)典型有榮譽感、自豪感、幸福感,讓廣大黨員干部對標(biāo)爭先、奮發(fā)有為。探索容錯糾錯路徑,營造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。

容錯糾錯機(jī)制的應(yīng)用對象定位在愿干事、敢干事、干成事的這批生力軍上。明確容錯界限,全方位、多角度地宣講黨的紀(jì)律規(guī)矩、廉zd規(guī)、方針政策,讓所有干部知曉哪些是高壓紅線碰不得、哪些是能夠先行先試可容錯、哪些是無意過失可糾正的行為。實際工作中,應(yīng)將容錯與提醒、函詢和誡勉相結(jié)合,對于符合容錯糾錯條件的,啟動約談、函詢、提醒或誡勉程序,不做問責(zé)處理,全力為先行先試、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕岸底〉住。全省干部隊伍的主流是好的,但是,少?shù)干部特權(quán)被清零、違規(guī)福利被取消后有些干部干工作做事情動力不足、積極性不高,出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題。面對這些問題,不能僅靠思想政治教育,更要建立一套行之有效的制度和機(jī)制。只有堅持用創(chuàng)新理論最新成果武裝黨員干部頭腦,把歷次學(xué)習(xí)教育中的成熟做法固定化、零星探索系統(tǒng)化、成功實踐制度化,教育管理黨員干部的制度體系才會更加嚴(yán)密成熟。

好機(jī)制關(guān)鍵在落實。全省各級黨政干部要帶頭學(xué)機(jī)制并自覺用在工作中,真正讓有能力、肯干事、作風(fēng)硬的干部脫穎而出,更好帶動群眾脫貧致富!叭棛C(jī)制”以年度目標(biāo)責(zé)任制考核為基本依據(jù),讓干部能上能下有了標(biāo)尺,為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的廣大黨員干部,由于長期在一線默默奉獻(xiàn),相對來說晉升渠道比較窄,三項機(jī)制的提出,更加激發(fā)了他們服務(wù)基層的熱情!叭棛C(jī)制”傳遞出的強大正能量意義將更深遠(yuǎn)。

2017年陜西省三項機(jī)制心得體會精選篇

近期陜西省委出臺的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機(jī)制”,希望通過建立“三項機(jī)制”,最大限度地激發(fā)和保護(hù)全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。是對*提出的“三個區(qū)分開來”的全面落實,鼓勵探索、寬容失誤,讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺。充分體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要求,符合省情實際,順應(yīng)廣大干部群眾意愿,對于調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)積極性、助推改革發(fā)展、打贏全面小康決勝戰(zhàn),必將起到積極的促進(jìn)作用。

“三項機(jī)制”相互配套相輔相成,解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”,現(xiàn)在有些干部做工作干事情動力不足、積極性不高,出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題,表現(xiàn)為能力不足“不善為”、動力不足“不想為”、擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”,成為制約各項工作推進(jìn)的重要因素。要想在新一的國際輪競爭中走在前列,廣大干部不僅要苦干更要實干,打造過硬作風(fēng)。在想在改革發(fā)展及新一輪國際競爭中取得更高的成績,就必須要依靠務(wù)實、管用、有力的制度機(jī)制作為保障。容錯糾錯機(jī)制中提出創(chuàng)造性開展工作中11類情形可進(jìn)行容錯,為創(chuàng)新者容錯,就是要引導(dǎo)干部創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題提出前瞻性的解決思路和措施;為擔(dān)當(dāng)者容錯,就是要引導(dǎo)廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、勇于承擔(dān)責(zé)任,在急難險重任務(wù)面前敢于迎難而上;為實干者容錯,就是要引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)、服務(wù)群眾中積極履職、主動作為。讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺。

能上能下機(jī)制不僅可以彌補干部管理者退出機(jī)制的缺位,又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。讓平庸者下,就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為,干事勁頭不足、進(jìn)取意識不強,無過但也無功的干部進(jìn)行調(diào)整;讓失職者下,就是要對那些履職不力、工作滯后,不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進(jìn)行調(diào)整;讓不適者下,就是要對那些在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會為、不善為、不敢為的干部進(jìn)行調(diào)整。讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲戒、讓位子。激勵機(jī)制是目標(biāo)主題,容錯機(jī)制是激勵的保障,能上能下機(jī)制是激勵和容錯的重要補充,三項機(jī)制將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔(dān)當(dāng)精神。

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