青島濱海學(xué)院怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學(xué)生對此進(jìn)行了解,盡量詢問的詳細(xì)些,比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度,是否需要留級和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關(guān)于青島濱海學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的知識,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、青島濱海學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
為更好地適應(yīng)社會人才需求變化,合理配置教學(xué)資源,深化我校學(xué)分制改革,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和特長發(fā)揮,給學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供更多的選擇空間,營造有利于人才成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)“人人有才,人人成才”的育人理念,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,進(jìn)一步規(guī)范我校本專科學(xué)生調(diào)整專業(yè)工作,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《青島濱海學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《青島濱海學(xué)院學(xué)分制管理辦法》等相關(guān)規(guī)定,制訂本辦法。
一、基本原則
1.調(diào)整專業(yè)本著公開、公平、公正的原則進(jìn)行,并接受社會與學(xué)生家長的監(jiān)督。
2.引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生向社會急需且學(xué)校教學(xué)資源充足的專業(yè)調(diào)整,嚴(yán)格控制學(xué)生盲目向社會已飽和或社會需求過剩的專業(yè)調(diào)整。
3.學(xué)生確有專長,調(diào)整專業(yè)后更能發(fā)揮其特長者優(yōu)先。
4.經(jīng)學(xué)校確認(rèn)學(xué)生有特殊困難或某種疾病,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)者優(yōu)先。
5.新生入學(xué)時,因?qū)W校錄取工作原因造成現(xiàn)專業(yè)與本人志愿嚴(yán)重不符者優(yōu)先。
6.學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革包括學(xué)校國際交流項目、卓越班、改革試點項目等需要轉(zhuǎn)專業(yè)的優(yōu)先。
7.學(xué)生在校期間只允許轉(zhuǎn)一次專業(yè);
8.藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生不能調(diào)整到普通類專業(yè);對口高職或?qū)谡惺盏谋究茖W(xué)生不能調(diào)整專業(yè)。
二、管理機(jī)構(gòu)
學(xué)校設(shè)立學(xué)生專業(yè)調(diào)整委員會,學(xué)生專業(yè)調(diào)整委員會主任由校長擔(dān)任,副主任由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任,委員由各二級學(xué)院院(部)長擔(dān)任,教務(wù)處長擔(dān)任秘書長。
三、專業(yè)調(diào)整名額及受理時間
1.各專業(yè)根據(jù)教學(xué)資源實際分別在每年的6月上旬和12月上旬確定允許轉(zhuǎn)入和允許轉(zhuǎn)出的名額并上報教務(wù)處,教務(wù)處統(tǒng)籌匯總并報學(xué)校專業(yè)調(diào)整委員會同意后向?qū)W生公布。6月中旬和12月中旬教務(wù)處接受學(xué)生調(diào)整專業(yè)申請,經(jīng)學(xué)校專業(yè)調(diào)整委員會批準(zhǔn)后,于6月下旬和12月下旬公布調(diào)整結(jié)果。
2.申請轉(zhuǎn)入/出學(xué)生數(shù)量超出專業(yè)允許轉(zhuǎn)入/出名額的,按學(xué)生上學(xué)年專業(yè)綜合成績排名擇優(yōu)調(diào)整。
四、專業(yè)調(diào)整流程及學(xué)分認(rèn)定
1.學(xué)生本人提出調(diào)整專業(yè)申請,填寫《青島濱海學(xué)院學(xué)生調(diào)整主修專業(yè)申請表》,寫明調(diào)整專業(yè)的原因,出示必要的證明材料。
2.班主任全面了解情況后(包括學(xué)生家長的意見),在學(xué)生申請書上簽署意見,報二級學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后報教務(wù)處。
3.教務(wù)處審核匯總后報學(xué)生專業(yè)調(diào)整委員會,經(jīng)學(xué)校專業(yè)調(diào)整委員會批準(zhǔn)后執(zhí)行。
4.學(xué)生調(diào)整專業(yè)前所修學(xué)分認(rèn)定辦法:所修公共課學(xué)分可直接認(rèn)定;相同課程學(xué)分可直接認(rèn)定;原專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課取得的學(xué)分不予承認(rèn)并清零(社會急需且學(xué)校教學(xué)資源充足的專業(yè)除外)。
5.調(diào)整專業(yè)的學(xué)生按所調(diào)入專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費用。
五、本辦法自公布之日起執(zhí)行,本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、青島濱海學(xué)院招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(本) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) |
金融學(xué)類(本) | 投資學(xué) |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
教育學(xué)類(本) | 學(xué)前教育(師范類方向) |
中國語言文學(xué)類(本) | 漢語國際教育 |
外國語言文學(xué)類(本) | 朝鮮語 英語 翻譯 俄語 日語 |
新聞傳播學(xué)類(本) | 廣告學(xué) 廣播電視學(xué) |
機(jī)械類(本) | 材料成型及控制工程 工業(yè)設(shè)計 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 機(jī)械電子工程 |
材料類(本) | 金屬材料工程 |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
電子信息類(本) | 電子科學(xué)與技術(shù) 人工智能 |
計算機(jī)類(本) | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 |
土木類(本) | 土木工程 給排水科學(xué)與工程 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 |
生物醫(yī)學(xué)工程類(本) | 生物醫(yī)學(xué)工程 |
食品科學(xué)與工程類(本) | 烹飪與營養(yǎng)教育 |
建筑類(本) | 建筑學(xué) |
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本) | 康復(fù)治療學(xué) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
護(hù)理學(xué)類(本) | 護(hù)理學(xué) 助產(chǎn)學(xué) |
管理科學(xué)與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) 工程管理 工程造價 |
工商管理類(本) | 財務(wù)管理 市場營銷 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
工業(yè)工程類(本) | 工業(yè)工程 |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
旅游管理類(本) | 酒店管理 |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 動畫 |
設(shè)計學(xué)類(本) | 環(huán)境設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù) |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 |
自動化類(專) | 機(jī)電一體化技術(shù) 電氣自動化技術(shù) |
電子信息類(專) | 聲像工程技術(shù) |
計算機(jī)類(專) | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 計算機(jī)信息管理 軟件技術(shù) |
護(hù)理類(專) | 護(hù)理 助產(chǎn) |
財務(wù)會計類(專) | 會計 |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(專) | 國際商務(wù) 報關(guān)與國際貨運 國際貿(mào)易實務(wù) |
工商管理類(專) | 市場營銷 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
物流類(專) | 物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 視覺傳播設(shè)計與制作 |
廣播影視類(專) | 影視動畫 |
教育類(專) | 學(xué)前教育(師范) 學(xué)前教育 |
語言類(專) | 應(yīng)用俄語 應(yīng)用日語 應(yīng)用英語 應(yīng)用韓語 |
公共管理類(專) | 人力資源管理 |
市場營銷類(專) | 汽車營銷與服務(wù) |
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