山西考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，萊蕪職業(yè)技術(shù)學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在130至130分，位次為97430至65406位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院。

一、山西考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要141分，錄取最低位次為89245名;

2、2021年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為78315名;

3、2020年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;

4、2022年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要186分，錄取最低位次為68989名;

5、2021年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;

6、2020年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;

二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年萊蕪職業(yè)技術(shù)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	�？�	141	89245	省政府
2022	山西	文科	專科	186	68989	省政府

2、2021年萊蕪職業(yè)技術(shù)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	�？�	130	78315	省政府
2021	山西	文科	�？�	130	65406	省政府

3、2020年萊蕪職業(yè)技術(shù)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	�？�	130	97430	省政府
2020	山西	文科	�？�	130	78696	省政府

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報考心儀的院校后，由于分數(shù)與學校要求相差太多，以至于學校沒有辦法對該考生進行調(diào)檔。如此一來，考生便會被下一志愿的學校調(diào)檔，可如果分數(shù)依舊很低，無法滿足報考專業(yè)條件，那么他便會繼續(xù)被下一學校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學生分數(shù)實在太差，所報考的院校全部滑檔，那么便無法再報考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說，當學生填報相關(guān)志愿過后，所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn)，考生報考的專業(yè)分數(shù)要求比較高，分數(shù)不滿足專業(yè)要求，那么學校便會選擇退檔處理。

除非學生在報考時選擇了服從調(diào)劑，那么學�？梢愿鶕�(jù)學生的分數(shù)做出規(guī)劃調(diào)整，將學生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話，學生就只能被報考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報考同批次的院校。

每年高考填報志愿時間

1、每年高考填報志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始，就是考試結(jié)束后約20天左右的時間，具體每個省份可能相差幾天，考生要實時關(guān)注小編哦。

2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的，所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報時間，以免因為時間的原因，而耽誤志愿的報考。

3、另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和�？频奶顖髸r間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關(guān)注高考志愿填報時間。

4、從每年的志愿填報時間上來看，一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布，而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的，而專科志愿填報時間則是比較晚，可能會在7月末8月初，也可能會在7月份，主要還是要看各省市的安排。

5、高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會很大，考生想知道高考后多久填報志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報時間。

三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

萊蕪職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱學校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學和萊蕪師范學校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校整建制并入學校。學校堅持以“特色立校、質(zhì)量強校、文化興�！睘檗k學方針，以“服務(wù)濟南、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院�！睘檗k學定位，以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標。建校以來，累計為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬人。 學校占地1167畝，固定資產(chǎn)8.4億元，儀器設(shè)備總值1.9億元，館藏圖書101萬冊。現(xiàn)有教職員工768人，其中專任教師571人，教授、副教授291人，博士、碩士467人。設(shè)有8個系、43個招生專業(yè)，面向13個�。ㄗ灾螀^(qū)）招生，全日制在校生13300余人。學院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)優(yōu)秀特色名校，山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位，先后被評為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職教師資隊伍建設(shè)工作先進集體、山東省教育信息化示范單位、山東省校企一體化合作辦學示范校、山東省職業(yè)院�；旌纤�有制改革試點項目院校、山東省高職高專人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學院、山東省高校校園文明建設(shè)與德育工作雙優(yōu)學院。在山東省教育廳2020年度山東省高等職業(yè)院校辦學質(zhì)量年度考核中獲A等次。學院被齊魯晚報評為“2020年度畢業(yè)生最受用人單位認可高�！�。 學院始終堅持黨建引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以服務(wù)學生成長成才為中心，全力加強內(nèi)涵建設(shè)，在校企合作、專業(yè)（群）建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面取得了顯著成效。 學院黨委以*新時代**思想為指導，全面從嚴治黨，著力加強大學生思政教育。建立了8個校外實踐教學基地，建有我省首家高職院校大學生思政教育云平臺,我市首家高職院校綜合性黨建思政教育陣地——“初心館”。近年來，先后有3個黨組織被授予“山東高校先進基層黨組織”“山東高校科教興魯先鋒基層黨組織”等榮譽稱號，4人被評為山東省高等學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；1名教師被授予“山東省高校思政課優(yōu)秀骨干教師”稱號，1名教師入選山東學校優(yōu)秀思政課教師，1名教師入選“山東高校專業(yè)宣講團”首批專家。學院被評為“第一書記先進工作單位”，1名同志獲濟南市優(yōu)秀第一書記、濟南市脫貧攻堅專項嘉獎；1名同志獲全市優(yōu)秀理論教育者，1名黨員干部獲濟南市教育系統(tǒng)疫情防控工作擔當作為好干部；1個離退休黨支部被授予“濟南市作出突出成績的離退休干部集體”，1名同志被評為“泉城老干部志愿者之星”。 學院積極創(chuàng)新與探索，在全國率先走出了一條“校企一體化辦學”的新路子，受到教育部領(lǐng)導的高度評價。學院牽頭組建了全國高等職業(yè)教育“校企一體化辦學”創(chuàng)新聯(lián)盟、機械行業(yè)i5智能制造職教集團、文物修復職業(yè)教育聯(lián)盟等，1個職教集團被評為教育部首批示范性職業(yè)教育集團,1個職教集團被評為省級骨干職業(yè)教育集團，學院入選“2020全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強”。先后與中國重汽、泰山鋼鐵、中電科、青島海爾、沈陽機床、海信集團、山東力創(chuàng)、美和易思等290多家大中型企業(yè)建立了密切合作關(guān)系，在現(xiàn)代學徒制、專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新、文化交流、兼職教師聘任等方面開展了深度合作。學院與合作企業(yè)共建了泰山鋼鐵學院、美和易思軟件學院、i5智能制造實訓基地、齊魯工匠工坊等特色二級學院，全力打造校企雙元育人新模式。 學院扎實推進人才培養(yǎng)模式改革，育人質(zhì)量持續(xù)提升。近年來，學院學生在國家級和省級技能大賽中共獲獎970項，其中國家級一等獎28項、二等獎52項；省級特等獎7項、一等獎192項、二等獎274項。2020年，學生在省職業(yè)院校技能大賽中已獲5個一等獎，5個二等獎，11個三等獎，總成績位列全省前列，全市第一；在全省大學生科技節(jié)系列比賽中獲一等獎6項、二等獎16項、三等獎26項。學院通過實施“五小創(chuàng)新基金”和“萬名大學生百個創(chuàng)新項目”工程等措施，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力持續(xù)提升，在山東省互聯(lián)網(wǎng)+大賽中獲金獎1項、銀獎1項，在山東省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎2項，二等獎3項，在山東省“學創(chuàng)杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲特等獎1項，一、二等獎各2項。學院成功申報為教育部1+X證書制度試點院校，已獲批37個1+X證書，參與試點學生4199人。 教師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學水平顯著提高�，F(xiàn)有1個國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、7個省級教學團隊、1個山東省高校黃大年式教師團隊。涌現(xiàn)出1名全國優(yōu)秀教師、1名全國五一勞動獎?wù)芦@得者，12名山東省優(yōu)秀教師，1名山東省高校十大師德標兵，5名山東省教學名師，3名山東省青年技能名師，2名齊魯首席技師，4名山東省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者，2名山東省勞動模范，1名黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師；1人榮登“全國好人榜”，1人獲“山東省最美勞動者”稱號。成立國家級技能大師工作室3個，山東省職業(yè)教育名師工作室4個。近年來，學院教師在國家級、省級教師教學能力和技能大賽中獲得國家級一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項；省級一等獎7項、二等獎10項。其中，獲2020年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎1項、三等獎2項，總成績位列全國第五，全省第一。學院是全國優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地，為兄弟院校培訓教師500余人。 學院不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)（群）建設(shè)。現(xiàn)有國家級教學資源庫1個、國家骨干專業(yè)5個、國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個，國家級精品資源共享課1門。先后獲國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎16項。建有省級高水平專業(yè)群2個、省級職業(yè)院校品牌專業(yè)群2個、省級特色專業(yè)和示范專業(yè)9個、省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，省級專業(yè)教學資源庫1個、省課程思政示范課程4門、省級精品資源共享課17門、省級精品課程29門,省成人教育（繼續(xù)教育）數(shù)字化課程4門。建有教育部“AI+智慧學習”人工智能學院1個、國家級生產(chǎn)性實訓基地2個、省級重點實驗室1個、省級工程技術(shù)中心1個、省級機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心1個，校內(nèi)專業(yè)實驗實訓室231個、校外實習實訓基地290個。牽頭開發(fā)了3個專業(yè)的省級教學指導方案。學院實施混合式教學改革，有280門課程的265名教師參與，學院被評為全國混合式教學改革示范校、網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學校。 學院積極搭建科研平臺，科研創(chuàng)新工作成效顯著。建有2個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，1個山東省粉末冶金先進制造重點實驗室，1個山東江河濕地生態(tài)研究院，5個省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺，1個省高等學校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心，1個省級碳化鈦陶瓷工程技術(shù)研發(fā)中心，5個市級科研平臺。近幾年共承擔省、市科研項目376項，累計爭取科研經(jīng)費近4600萬元。有1項研究成果達到國際領(lǐng)先水平，3項研究成果達到國際先進水平，4項研究成果達到國內(nèi)領(lǐng)先水平，部分成果已成功轉(zhuǎn)化并投入生產(chǎn)。共獲得山東省高校優(yōu)秀科研成果獎17項，市級科技進步獎13項；山東省社科成果獎4項，市級社科優(yōu)秀成果獎33項。共獲得國家專利830項，其中發(fā)明專利119項，市級專利獎5項，十三五期間的專利轉(zhuǎn)讓率達19%，位居全國第一。 學院不斷拓寬服務(wù)渠道，社會服務(wù)能力逐步增強。先后被確定為教育部國家級示范性虛擬仿真實訓基地、工信部人才交流中心工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才評測基地、山東省文保類專業(yè)人才培訓基地、山東省鄉(xiāng)村旅游培訓基地、濟南市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、濟南市技能培訓機構(gòu)、全國智能制造職業(yè)技能評價考試站、機械行業(yè)能力評價考試站等，每年開展各類社會培訓近4萬人日，完成職業(yè)技能考核3000余人次。近年來，學院先后為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)300余項，技術(shù)服務(wù)到款420萬元，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造的直接經(jīng)濟價值1560萬元。 學院積極開展國際化辦學，推進高質(zhì)量對外開放合作。學院牽頭成立了東南亞職業(yè)教育境外辦學聯(lián)盟，與德國、朝鮮、泰國、韓國和中國臺灣等多個國家和地區(qū)的10多所高等院校及科研機構(gòu)展開合作。開展中德汽車、中美護理兩個中外合作辦學�？平逃�項目，引進國際課程30門，國際證照2個。2020年，學院成立中泰國際教育學院暨萊蕪職業(yè)技術(shù)學院海外分校；共同制定并發(fā)布了中泰機電一體化技術(shù)專業(yè)才培養(yǎng)方案，輸出課程16門。與朝鮮金日成大學共建金剛石刀具所，輸出技術(shù)標準1項。 下一步，我們將以*新時代**思想為指導，全面落實立德樹人根本任務(wù)，科學謀劃，精準發(fā)力，立足濟南，服務(wù)全省，提升學