根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西應(yīng)用科技學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上山西應(yīng)用科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在388至436分,位次為106745至30932位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在388至436區(qū)間才能上山西應(yīng)用科技學(xué)院。
一、陜西考多少分能上山西應(yīng)用科技學(xué)院
1、2022年陜西考生上山西應(yīng)用科技學(xué)院:理科最低分需要389分,錄取最低位次為103570名;
2、2021年陜西考生上山西應(yīng)用科技學(xué)院:理科最低分需要388分,錄取最低位次為96113名;
3、2020年陜西考生上山西應(yīng)用科技學(xué)院:理科最低分需要388分,錄取最低位次為106745名;
4、2022年陜西考生上山西應(yīng)用科技學(xué)院:文科最低分需要442分,錄取最低位次為30932名;
5、2021年陜西考生上山西應(yīng)用科技學(xué)院:文科最低分需要441分,錄取最低位次為32307名;
6、2020年陜西考生上山西應(yīng)用科技學(xué)院:文科最低分需要436分,錄取最低位次為42207名;
二、山西應(yīng)用科技學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山西應(yīng)用科技學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 389 | 103570 | 省教育廳 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 442 | 30932 | 省教育廳 |
2、2021年山西應(yīng)用科技學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 388 | 96113 | 省教育廳 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 441 | 32307 | 省教育廳 |
3、2020年山西應(yīng)用科技學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 388 | 106745 | 省教育廳 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 436 | 42207 | 省教育廳 |
高考志愿填報的流程
1、錄入院校志愿。
考生須在規(guī)定時段內(nèi)憑本人考生號和密碼登錄高考志愿填報系統(tǒng)(如忘記登錄密碼,可通過已經(jīng)綁定的手機(jī)號碼重置密碼),按照事先填寫并校對正確的《考生志愿表》草稿表,錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。
2、網(wǎng)上確認(rèn)志愿。
考生需逐批次填報志愿,在提交某一批次所填報的志愿后,系統(tǒng)會先進(jìn)行志愿校驗,如果出現(xiàn)紅色警告字符,該批次所填志愿將無法保存,請考生仔細(xì)核對院校代碼及專業(yè)代碼,直至修改正確為止。
確認(rèn)該批次志愿無誤后,請保存所填志愿?忌顖蟮乃信沃驹妇顖蟛⒈4婧螅氝M(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時,須點擊獲取短信驗證碼,并輸入收到的驗證碼(發(fā)送到報名時已綁定的手機(jī))后再進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。
3、修改志愿時限及次數(shù)。
考生志愿未在網(wǎng)上確認(rèn)前,在規(guī)定時間內(nèi)可多次上網(wǎng)修改自己填報的志愿;考生首次“確認(rèn)志愿”后,如有需要可最多進(jìn)行2次取消志愿確認(rèn),修改志愿并重新確認(rèn)志愿。
當(dāng)考生確定不再進(jìn)行志愿修改時,必須在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。取消志愿確認(rèn)后重新修改的志愿,必須再次進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn),否則志愿修改無效。錄取時以考生網(wǎng)上最后確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
第一志愿退檔會不會影響第二志愿
不會。
在第一志愿被退檔的情況下,將會進(jìn)入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑,仍有機(jī)會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。
考生如果確認(rèn)“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機(jī)會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué);?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。
第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué);?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。
三、山西應(yīng)用科技學(xué)院最新介紹
山西應(yīng)用科技學(xué)院創(chuàng)建于1991年,前身為山西興華職業(yè)學(xué)院,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),更名為山西應(yīng)用科技學(xué)院,成為涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科應(yīng)用型、國際化、綜合性的全日制普通本科高校。 2017年6月,學(xué)校成為山西省應(yīng)用型本科試點高校。 2017年2月,學(xué)校成為山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 2017年10月,學(xué)校聯(lián)合省內(nèi)七所本科高校成立了山西省應(yīng)用型高等學(xué)校聯(lián)盟。 2018年1月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校成立了山西省人文社科重點研究基地——應(yīng)用型高等教育研究中心。 2018年4月,學(xué)校順利通過省教育廳學(xué)士學(xué)位授權(quán)工作。 學(xué)校共有2個校區(qū),總占地面積62.24萬㎡,總建筑面積為32.86萬㎡,學(xué)校有黨政單位22個,教學(xué)科研單位10個,F(xiàn)設(shè)有建工學(xué)院、信息工程學(xué)院、動力與電氣工程學(xué)院、管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部八院兩部,設(shè)有本科專業(yè)31個,基本形成了以工學(xué)為主,各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。其中三個專業(yè)獲批省級一流專業(yè)建設(shè)項目。學(xué)校全日制在校生14961人,全校教職工871人,其中專任教師612人。專任教師中,“雙師型”教師175人,占專任教師的比例為28.59%;具有高級職稱的專任教師187人,占專任教師的比例為30.56%;具有研究生學(xué)位(碩士和博士)的專任教師457人,占專任教師的比例為74.67%。學(xué)校以“求知、修德、強(qiáng)能、報國”為校訓(xùn),堅持以工程教育為抓手,以管理學(xué)為主干,拓展新工科,傳承藝術(shù)學(xué),著力培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,將學(xué)校打造成為“應(yīng)用工程師”的搖籃。 學(xué)校是山西省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事長單位,先后榮獲“中華職教社黃炎培優(yōu)秀高!、“中國民辦高校先進(jìn)單位”、“山西省科教興晉先進(jìn)單位”、山西省“1331工程”優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)高校、山西省應(yīng)用型本科試點高校、山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等稱號,連續(xù)四年榮獲“山西省大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”一等獎6項,贏得了社會各界的廣泛贊譽,多次受到國家教育部、省教育廳的嘉獎。2018年1月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校成立了山西省人文社科重點研究基地——應(yīng)用型高等教育研究中心。這為學(xué)校的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展插上了騰飛的翅膀。學(xué)校將成為山西轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)的人才供應(yīng)鏈、蓄水池,努力打造成綜改示范區(qū)的黃埔軍校,直接服務(wù)于轉(zhuǎn)型綜改區(qū),培養(yǎng)更多適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型人才。 近年來,學(xué)校以“1331工程”建設(shè)為契機(jī),依托山西省應(yīng)用型高等學(xué)校聯(lián)盟、山西省高等學(xué)校人文社科重點研究基地和山西省優(yōu)勢特色建設(shè)學(xué)科“管理科學(xué)與工程”三大平臺優(yōu)勢,以立德樹人為根本,全面開展教學(xué)、科研工作。先后獲得國家級一等獎4項,省級教學(xué)成果獎3項,省級以上教科研項目立項98項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200余篇,出版著作教材52部,授權(quán)國家實用新型專利31項,軟件著作權(quán)14項;在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中先后獲得金獎6項,銀獎10項,銅獎15項,優(yōu)秀獎58項;在中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,榮獲國賽金獎2項,國賽銀獎1項,國賽銅獎1項,省賽金獎3項,銀獎4項,銅獎5項,3個優(yōu)秀獎。 學(xué)校提供專升本、本升碩、海外留學(xué)等一系列學(xué)歷提升服務(wù),為學(xué)生實現(xiàn)升造夢想助力護(hù)航。目前,學(xué)校已與新西蘭國家西部理工學(xué)院、英國德蒙福特大學(xué)、美國林肯大學(xué)、加拿大卡普頓大學(xué)等30余所國際名校建立了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系,為學(xué)生打造多元化、多渠道、多層次的海外交流學(xué)習(xí)平臺。同時,學(xué)校與合作院校定期開展教師學(xué)習(xí)交流,努力為學(xué)生提供國際視野的教學(xué)理念和創(chuàng)新知識。