撤銷處分申請(qǐng)書的格式范文模板(10篇)

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撤銷處分申請(qǐng)書的格式范文模板(10篇)

撤銷處分申請(qǐng)書1

親愛的老師:

我是xxx,是九(3)班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

我是10屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在2月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒(méi)有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯(cuò)的理由,我很抱歉我所做的事,我誠(chéng)心地向老師道歉!畬(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我以后會(huì)一定會(huì)改正,對(duì)不起!

我想,做了錯(cuò)事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行為來(lái)?yè)Q回老師的信任,請(qǐng)相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,無(wú)再三再四。

我一定會(huì)改正,請(qǐng)你們相信。

我的悔恨無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我只知道我做了錯(cuò)事?就應(yīng)該去改正。

老師,家長(zhǎng)的教育我會(huì)銘記在心。媽媽在家說(shuō)的話,讓我徹底對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的了解。一個(gè)人,即使在學(xué)習(xí)上沒(méi)有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個(gè)人,在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅是為了學(xué)知識(shí),剛是為了學(xué)習(xí)做人的道理。

我錯(cuò)了,我深深地知道自己錯(cuò)了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終于意識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)不起,我想換做是我,我也會(huì)黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的行動(dòng)來(lái)表明,我會(huì)改正錯(cuò)誤,更會(huì)學(xué)會(huì)做人的道理。

我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)校不要記我的過(guò),我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,如有下次,我一定會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。

我會(huì)改正錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)做人的道理。

最后,再一次深深地向老師說(shuō)一聲,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

您好,我是xx的學(xué)生 。

由于我在學(xué)校上課聽講不認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

處分下來(lái)以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。

在此之后,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

我知道,我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。

從接受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。

后悔沒(méi)有聽老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書5

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

老師教育我說(shuō)明,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),俗語(yǔ)有云,有則改之,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績(jī),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

你們好,我是xx級(jí)xx專業(yè)(x)班的xx,學(xué)號(hào)是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在此,我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng),耐心教導(dǎo),表示誠(chéng)摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己,讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦,訓(xùn)練認(rèn)真,老師對(duì)我的態(tài)度很好,經(jīng)常給我鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有些不清,對(duì)自己的要求有所降低,再加上對(duì)大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識(shí)有偏差,在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過(guò)處分。對(duì)學(xué)院造成不良影響。

這個(gè)處分對(duì)于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰。所以面對(duì)這一處分我心服口服,沒(méi)有一絲怨言。這個(gè)處分下達(dá)之后,在老師同學(xué)的幫助下,我在內(nèi)心深處一方面對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯(cuò)誤,對(duì)我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識(shí)到應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),用自己的行動(dòng)為自己的過(guò)失進(jìn)行彌補(bǔ),挽回不良影響。

在學(xué)習(xí)上,我比以往更加認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時(shí)間讀書,堅(jiān)持寫讀書筆記,提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,

擴(kuò)大知識(shí)面,曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號(hào)。參加培訓(xùn)努力鉆研,獲得了xx證、xx稱號(hào)。在后來(lái)的`所有考試中,更是對(duì)作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵制。在思想上,我通過(guò)對(duì)黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí),提高了自己的政治覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合老師完成任務(wù),獲得xx稱號(hào)。在擔(dān)任xx期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。社會(huì)活動(dòng)方面,作為xx義工聯(lián)的一員,熱心公益事業(yè),為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出,被評(píng)為“優(yōu)秀義工”。

高中畢業(yè)時(shí)我的老師對(duì)我說(shuō)要我踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)好人,現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí)。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠(chéng)信的原則造成考試不公平,而且辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望。對(duì)此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ),希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。

為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),大三的我準(zhǔn)備考研,現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來(lái)重視對(duì)讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就,對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵(lì)和支持。考研成功人數(shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),而且對(duì)學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響?佳谐晒θ藬(shù)的增加,有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研,為學(xué)校增光添彩,定會(huì)發(fā)揚(yáng)“不拋棄,不放

棄”的精神,抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,爭(zhēng)取考出好成績(jī)?墒,一個(gè)背上“記大過(guò)”處分,怎么也無(wú)法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來(lái),安心學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤,并從中吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。因此,為了考研的順利進(jìn)行,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。萬(wàn)望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書7

尊敬的老師:

我是(x)班的xxx,因我xxxxxxxx,于20xx年x月xxxxxx而被學(xué)校記予處分,現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷。通過(guò)這次沉痛的教訓(xùn),使我在思想上有了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我的所作所為是一件非常嚴(yán)重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價(jià),現(xiàn)在回想起來(lái)非;诤拮约核傅腻e(cuò)誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),要牢牢吸教訓(xùn)。

所以我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到不早退,努力改正錯(cuò)誤,以消去老師和同學(xué)們對(duì)我的偏見,重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,注重政治學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,保證不再犯錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。 請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如我還有其他缺點(diǎn)錯(cuò)誤,還請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我、幫助我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書8

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是xx班的學(xué)生xxx。因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人,我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。

在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,不去認(rèn)真對(duì)待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑o我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是級(jí)x班的學(xué)生xx。我由于一時(shí)沖動(dòng)偷盜了學(xué)校寢室的電,這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。處分期已近x年,在這x年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,沖動(dòng)的行為,令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下,我勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。

思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。

紀(jì)律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高,各個(gè)科目都取得了較好的成績(jī),上。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對(duì)我的幫助分不開的。

生活中,我也嚴(yán)格要求自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則,努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級(jí),學(xué)院,學(xué)校組織的活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué),在各方面都盡量爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動(dòng)性的一時(shí)犯錯(cuò)并不可怕,但最可怕的是知道錯(cuò)卻經(jīng)常性地犯同樣的錯(cuò)誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,并且從思想認(rèn)識(shí)上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

過(guò)去的一年我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),生活等方面上有了巨大的改進(jìn),努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對(duì)我的處分已過(guò)去x年了,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對(duì)我的記過(guò)處分。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

撤銷處分申請(qǐng)書10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是xx班的學(xué)生xxx。我在xx的xxxx事中被老師發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,給予了我記過(guò)處分。

從那時(shí)起。我才意識(shí)到我已犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。xx三年乃是整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習(xí),是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我,完全是一個(gè)很幼稚的學(xué)生。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。所以被同學(xué)誤導(dǎo)了去吸煙。反省了一段時(shí)間才知道當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢。

但實(shí)際上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和改正錯(cuò)誤是最基本的。老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流,我虛心教授老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習(xí)慣了。

處分期已近一年了,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤銷對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請(qǐng)相信我一定能做得更好。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

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