安徽省中小學(xué)教師職稱評(píng)審條件和要求

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基本條件編輯 播報(bào)

第三條 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,踐行*。

安徽省中小學(xué)教師職稱評(píng)審條件和要求

第四條 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,具有良好的職業(yè)道德,立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

第五條 具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

第六條 任現(xiàn)職以來(lái)年度考核為合格以上等次,達(dá)到申報(bào)上一級(jí)崗位基本任期年限的要求。

第七條 繼續(xù)教育條件

1.按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并達(dá)到規(guī)定要求,其中擔(dān)任校長(zhǎng)(含副校長(zhǎng),下同)崗位的還應(yīng)取得相應(yīng)崗位培訓(xùn)合格證書。

2.按照規(guī)定參加全國(guó)統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得合格證,或符合免試條件。

第八條 在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上,經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師,同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。

第九條 身心健康,堅(jiān)持正常工作。

第十條 任現(xiàn)職以來(lái),有下列情形之一的不得申報(bào):

1.因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,年度考核確定不合格的,當(dāng)年不得申報(bào),并從下一年度起2年內(nèi)不得申報(bào);

2.受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期,不得申報(bào);

3.在申報(bào)過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的,取消其當(dāng)年申報(bào)資格,并從下一年度起5年內(nèi)不得申報(bào)。

申報(bào)條件編輯 播報(bào)

正高級(jí)教師

一、學(xué)歷及資歷條件

具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷,(40周歲以下申報(bào)者,必須具備碩士學(xué)位),并受聘高級(jí)教師崗位滿5年。

二、能力條件

1.具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線,能夠結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),將德育融入課堂教學(xué),為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,教書育人成果突出。

2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,業(yè)績(jī)卓著,教學(xué)藝術(shù)精湛,形成獨(dú)到風(fēng)格。在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果,并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),撰寫1篇高水平的反映本學(xué)科前沿的行動(dòng)研究報(bào)告。

3.完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿。其中,校長(zhǎng)授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的三分之一。擔(dān)任學(xué)校中層管理干部的教師,授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的二分之一。

4.從教以來(lái),擔(dān)任班主任等工作3年以上(其中任現(xiàn)職以來(lái)1年以上),并取得突出成績(jī)。

5.在引領(lǐng)校本培訓(xùn)、校本教研和指導(dǎo)中青年教師方面做出突出貢獻(xiàn),是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家。基本任期內(nèi),每學(xué)期聽(tīng)課指導(dǎo)及主持研討不少于6節(jié)(次),每學(xué)期開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課不少于1節(jié)(次);開(kāi)設(shè)校際公開(kāi)課或縣級(jí)以上專題講座(含承擔(dān)縣級(jí)以上教師培訓(xùn)任務(wù))年均不少于1次,并獲得好評(píng)。任現(xiàn)職以來(lái),所指導(dǎo)的教師在市級(jí)以上教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)類評(píng)比活動(dòng)中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng))以上。

6.申報(bào)當(dāng)年參加由省級(jí)教育部門組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。

三、業(yè)績(jī)條件

任現(xiàn)職以來(lái)(小學(xué)教師任中級(jí)職務(wù)以來(lái)),具備下列條件之二:

1.被評(píng)為省特級(jí)教師,或享受省級(jí)以上政府特殊津貼。

2.被評(píng)為省級(jí)(鄉(xiāng)村教師市級(jí))以上優(yōu)秀教師和江淮名師,或被評(píng)為省級(jí)以上學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選。

3.獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上或省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師三等獎(jiǎng))以上。

4.主持并完成省級(jí)以上教育教學(xué)研究、電化教育研究或課程改革實(shí)驗(yàn)課題1項(xiàng)。

5.參加省、市級(jí)以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件等獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為市級(jí)二等獎(jiǎng))以上,其中高中教師須獲獎(jiǎng)2次以上。

6.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的省級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2次以上,其中二等獎(jiǎng)以上1次。

四、教研科研條件

任現(xiàn)職以來(lái),必須同時(shí)具備下列條件之一:

1.在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上(其中城鎮(zhèn)教師至少有1篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表)。

2.公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專著(合著由本人撰寫的占一半以上)2部(鄉(xiāng)村教師1部)。

3.參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),并列入中小學(xué)用書目錄的國(guó)家課程教材、省級(jí)地方教材編寫2次(鄉(xiāng)村教師1次)。

高級(jí)教師

一、學(xué)歷及資歷條件

1.具備博士學(xué)位后,并受聘一級(jí)教師崗位滿2年。

2.具備碩士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,并受聘一級(jí)教師崗位滿5年。

3.具備大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)、初中受聘一級(jí)教師崗位滿5年(40周歲以下須具備本科畢業(yè)學(xué)歷)。

二、能力條件

1.根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際,能有效進(jìn)行思想道德教育,教書育人成果比較突出。

2.對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)績(jī)顯著,形成一定特色。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),撰寫一篇較高水平的反映本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的行動(dòng)報(bào)告或教育敘事。

3.完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿。其中,校長(zhǎng)授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的三分之一。擔(dān)任學(xué)校中層管理干部的教師,授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的二分之一。

4.從教以來(lái),擔(dān)任班主任等工作3年以上(其中任現(xiàn)職以來(lái)1年以上),并勝任該項(xiàng)工作。

5.在指導(dǎo)青年教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效。積極參加校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng);救纹趦(nèi),每學(xué)期聽(tīng)課指導(dǎo)及主持研討不少于6節(jié)(次),每學(xué)期開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課不少于1節(jié)(次);救纹趦(nèi)開(kāi)設(shè)校際公開(kāi)示范課不少于2次,且獲好評(píng);任現(xiàn)職以來(lái),所輔導(dǎo)的教師在縣級(jí)以上教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)類評(píng)比活動(dòng)中,獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)三等獎(jiǎng))以上。

6.申報(bào)當(dāng)年參加由市級(jí)以上教育部門組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。

7.城鎮(zhèn)教師,須有在鄉(xiāng)村學(xué);虺擎(zhèn)薄弱學(xué)校任教2年以上的經(jīng)歷,或曾有鄉(xiāng)村學(xué)校工作6年以上的經(jīng)歷。

三、業(yè)績(jī)條件

任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二:

1.被評(píng)為市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教師或骨干教師。

2.作為班主任其所帶班級(jí)被市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上教育行政部門授予先進(jìn)班集體等稱號(hào)。

3.獲得省級(jí)以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上,或獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為三等獎(jiǎng))以上。

4.在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課技能大賽、多媒體軟件制作等獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上。

5.在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)活動(dòng)中,獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。

6.在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)、績(jī)效考核或年度考核中至少3次名列前五分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由市級(jí)教育部門組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。

7.主持并完成由市級(jí)以上教育部門立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)課題1項(xiàng)。

8.參加縣、市級(jí)以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件等獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為市級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上,其中高中教師須獲獎(jiǎng)2次以上。

9.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的市級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2次以上,其中三等獎(jiǎng)以上1次。

四、教研科研條件

任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:

1.高中教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇;初中或小學(xué)教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇,或在市級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇。鄉(xiāng)村教師不作公開(kāi)發(fā)表論文要求,須提交一篇在教育教學(xué)方面經(jīng)實(shí)踐證明的行之有效的有一定深度的教學(xué)方法介紹或?qū)W生管理經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)一篇。

2.公開(kāi)出版專著1部,或在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫4萬(wàn)字以上。

3.參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),并列入中小學(xué)用書目錄的國(guó)家課程教材、省級(jí)地方教材編寫1次。

4.參加縣級(jí)以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件等獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師市級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上。

一級(jí)教師

一、學(xué)歷及資歷條件

1.具備博士學(xué)位。

2.具備碩士學(xué)位后,并受聘二級(jí)教師崗位滿2年。

3.具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)或者大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷后,并受聘二級(jí)教師崗位滿4年。

4.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)受聘二級(jí)教師崗位滿5年。

二、能力條件

1.能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,較好地完成任務(wù)。

2.獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,熟練擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)工作。

3.完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿。

4.擔(dān)任班主任等工作2年以上,并勝任該項(xiàng)工作。

5.具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。能較好應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),撰寫1篇具有一定見(jiàn)解的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

6.申報(bào)當(dāng)年參加由縣級(jí)以上教育部門組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。

三、業(yè)績(jī)條件

任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二。

1.被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師或骨干教師。

2.作為班主任,其所帶班級(jí)被縣級(jí)以上教育行政部門授予先進(jìn)班集體等稱號(hào)。

3.獲得市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)以上。

4.在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)類評(píng)比中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上。

5.參加縣級(jí)以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng),獲市級(jí)三等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上1次,或縣級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師獲縣級(jí)三等獎(jiǎng))以上2次。

6.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上1次。

7.在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

8.參加市級(jí)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí))以上教育部門正式立項(xiàng)的教育研究課題并結(jié)題。

9.在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)、績(jī)效考核或年度考核中至少3次名列前三分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由縣級(jí)以上教育部門組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。

四、教研科研條件

任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:

1.高中教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇,或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇;初中或小學(xué)教師在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇。鄉(xiāng)村教師須提供從事教育教學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童、班級(jí)管理等方面的心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

2.在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫2萬(wàn)字以上。

3.參加縣級(jí)以上教育部門組織的課程資源開(kāi)發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),成果在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開(kāi)出版。

4.參加市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))教育部門組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件獲市級(jí)三等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上1次;蚩h級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)三等獎(jiǎng))以上2次。

(一).中小學(xué)正高級(jí)教師職稱評(píng)審條件材料

(二).教師職稱評(píng)審的具體條件和標(biāo)準(zhǔn)

(三).山東專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審系統(tǒng)入口

(四).山東省職稱評(píng)審申報(bào)通知內(nèi)容是什么

(五).山東出臺(tái)最新職稱評(píng)審實(shí)施辦法全文解讀

(六).山東省人事人才管理信息系統(tǒng) 山東省職稱評(píng)審系統(tǒng)詳細(xì)登錄說(shuō)明

(七).山東省最新人才職稱評(píng)審系統(tǒng)入口官網(wǎng)http://117.73.253.239:9000/rsrc/ww/login_gg.html

(八).寧夏專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審系統(tǒng)入口

(九).職稱評(píng)審公示結(jié)果怎么寫范文三篇

(十).如何讓職稱評(píng)審“稱職”起來(lái)

二級(jí)教師

1.比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,教育效果較好;

2.掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識(shí),能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教材,正確傳授知識(shí)和技能,能夠應(yīng)用信息技術(shù)等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果較好,工作量飽滿;

3.掌握教育教學(xué)研究基本方法,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;

4.具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格;具備大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)或初中受聘三級(jí)教師崗位滿2年;具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)受聘三級(jí)教師崗位滿3年。

三級(jí)教師

1.基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生;

2.具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí),基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法,能夠應(yīng)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作,工作量飽滿;

3.具備大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)或初中教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在小學(xué)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格。

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