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各縣(市、區(qū))教育局,肇慶高新區(qū)教育局,市直有關(guān)單位:

根據(jù)省人力資源和社會保障廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案〉的通知》(粵人社規(guī)〔2016〕5號)、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于我省中小學(xué)教師職稱制度改革有關(guān)評聘工作的通知》(粵人社規(guī)〔2016〕7號)、《廣東省人力資源和社會保障廳 廣東省教育廳關(guān)于做好2020年度中小學(xué)教師職稱評審工作的通知》(粵人社發(fā)〔2020〕169號)和市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好肇慶市2020年度職稱評審的通知》(肇人社發(fā)〔2020〕207號)等文件的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)商市人力資源和社會保障局同意,現(xiàn)就做好我市2020年度中小學(xué)教師職稱評審工作通知如下:

一、申報評審范圍及條件

(一)申報評審范圍

在我市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)和其他校外教育機(jī)構(gòu)中從事基礎(chǔ)教育教學(xué)及教研工作并已取得相應(yīng)教師資格的在職在崗人員。

民辦學(xué)校教師符合申報條件的,按所在學(xué)校屬地管理原則參加申報職稱評審,除崗位核定、崗位使用計劃等相關(guān)材料不作剛性要求外,其他申報評審程序、環(huán)節(jié)、具體要求等均與公辦學(xué)校教師相同。公辦學(xué)校(機(jī)構(gòu))非在編教師參照民辦學(xué)校教師申報職稱要求執(zhí)行。

中小學(xué)教師職稱評審委員會辦公室設(shè)在肇慶市教育局人事科,負(fù)責(zé)受理全市中小學(xué)高級教師職稱評審以及市直中小學(xué)校中、初級教師職稱評審的申報。各縣(市)區(qū)中小學(xué)教師職稱評審委員會負(fù)責(zé)本區(qū)域中小學(xué)教師中、初級職稱的評審工作。

(二)申報評審條件

1.評價標(biāo)準(zhǔn)條件。按照粵人社規(guī)〔2016〕5號文中的《廣東省中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(簡稱《評價標(biāo)準(zhǔn)》)、《廣東省特殊類型學(xué)校(機(jī)構(gòu))教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充說明》的規(guī)定執(zhí)行,F(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格任職時間自首次起聘時間累計計算,資歷年限計算截止為2020年12月31日。任現(xiàn)職以來的班主任年限、循環(huán)教學(xué)、公開課、業(yè)績成果等從取得現(xiàn)資格起計算,學(xué)歷、業(yè)績等計算截止至2020年8月31日。

2.提交反映現(xiàn)崗位的工作業(yè)績。申報人要按照“在職在崗”要求,申報相應(yīng)的專業(yè)(學(xué)科),并提交反映現(xiàn)崗位的工作業(yè)績。目前不在教師崗位、沒有從事教育教學(xué)或教研、電化教育等工作的人員,不得申報教師職稱。由低學(xué)段轉(zhuǎn)換到高學(xué)段任教的,需先取得符合學(xué)段要求的教師資格。中小學(xué)不同學(xué)段、不同學(xué)科的任教經(jīng)歷(資歷)、取得業(yè)績可以合并計算。申報評審職稱名稱要與申報時任教崗位(包括學(xué)段、學(xué)科)相符。

3.論文查詢要求。申報人未在公開發(fā)行(指有ISSN或CN刊號)的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的送審論文代表作,必須提交該論文第三方相似度核查報告。申報人所提交的論文原則上相似度不得超過50%,相似度超過50%一般視為抄襲、造假,該申報材料不予受理。

4.課題研究、論文等條件要求。根據(jù)國家、省的職稱評審要求并結(jié)合我市的教師隊(duì)伍實(shí)際情況,在《評價標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,課題研究、論文、榮譽(yù)稱號等條件要求對鄉(xiāng)村教師予以傾斜,見《肇慶市中小學(xué)高級教師職稱評審有關(guān)說明》(附件2)。

5.繼續(xù)教育條件要求。達(dá)到《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,提供2020年《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。暫未完成2020年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)的,可用個人承諾書作為繼續(xù)教育證明材料申報,保證在2020年12月31日前完成2020年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),并提交《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。

二、競爭推薦方案及薄弱學(xué)校名單報備

(一)競爭推薦方案報備

中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評聘工作,應(yīng)在學(xué)校有崗位空余的前提下進(jìn)行,學(xué)校制訂《教師職稱(職務(wù))競爭推薦方案》(以下簡稱《推薦方案》)。《推薦方案》內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)校崗位設(shè)置情況、人員聘用情況(含高職低聘)、崗位空余情況、擬用于競爭推薦的崗位及其數(shù)量、擬推薦人數(shù),以及競爭推薦辦法(包括標(biāo)準(zhǔn)和程序)等!锻扑]方案》獲全體教職工大會(或教職工代表大會)審議通過并在單位公示后,連同《中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評聘崗位使用情況表》(附件5)一起報主管部門和人社部門核準(zhǔn)后實(shí)施。

各縣(市、區(qū))有高級崗位空余的,除預(yù)留當(dāng)年申報的高級崗位外,應(yīng)統(tǒng)籌不少于空余部分1/3崗位數(shù)量用于低等級崗位的評聘工作。

(二)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校名單報備

相對薄弱學(xué)校由沒有農(nóng)村學(xué)校的市(區(qū))教育局會人社局根據(jù)本區(qū)域?qū)W校的實(shí)際情況,核定不超過25%數(shù)量的學(xué)校為相對薄弱學(xué)校(名單僅用于申報職稱),具體學(xué)校名單確定后報肇慶市教育局備案。

根據(jù)《廣東省中小學(xué)高級教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)》要求,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師申報中小學(xué)高級教師職稱,要有1年以上在薄弱學(xué);蜣r(nóng)村學(xué)校任教的經(jīng)歷。認(rèn)定意見參考《2020年度申報中小學(xué)高級教師職稱“城鎮(zhèn)中小學(xué)教師要有1年以上在薄弱學(xué);蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷”的認(rèn)定意見》(附件3)。

三、推薦考核程序

(一)個人申報

根據(jù)學(xué)校制訂的競爭推薦方案,符合有關(guān)規(guī)定要求的申報人向?qū)W校提出申請,提交申報材料,并參加相應(yīng)崗位競爭,擬申報職稱的人員競爭成功后再參加評審。

(二)單位考核推薦

學(xué)校成立以同行專家和一線教師為主的推薦委員會,組成人員一般不少于7人,其中一線教師不少于4人,要具有廣泛代表性。申報人在全校教師大會上公開述職后要進(jìn)行民主測評,推薦委員會通過多種方式對參加競爭人員的德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評價。學(xué)校根據(jù)推薦委員會的推薦意見,結(jié)合民主測評、申報人員任現(xiàn)職以來各學(xué)年度的考核情況等,集體研究確定推薦人選。

推薦委員會組成人員實(shí)行回避制度。推薦委員會成員與參加競聘教師有夫妻關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或近姻親關(guān)系的,實(shí)行回避。

符合申報條件且具備下列條件之一的教師無需競崗,可直接推薦:(1)在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計滿25年且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師,聘任專業(yè)技術(shù)崗位時不受崗位職數(shù)的限制。(2)參加并完成援藏、援疆或“三區(qū)”人才支持計劃等政府安排的支教工作任務(wù)的。

申報人在學(xué)校競爭推薦環(huán)節(jié)中的民主測評滿意率超過2/3才能推薦上報。學(xué)校開展考核推薦,要堅持以師德為先,把師德擺在教師評價的首位,嚴(yán)格實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制度。要充分體現(xiàn)重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻(xiàn)的政策導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大教師潛心教書育人。在抗擊新冠疫情中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師優(yōu)先推薦。

(三)單位公示申報材料

1.發(fā)布公示公告。學(xué)校落實(shí)申報材料評前公示制度,對推薦人選的申報材料公示時間不少于5個工作日。一是須在單位顯著位置張榜公示公告和申報人的《中小學(xué)教師職稱評審?fù)扑]表》(簡稱《推薦表》),在公告里要公布投訴受理部門及電話,公布申報人紙質(zhì)申報材料所公開的位置;二是須將申報人的其他申報材料在單位相對固定的公開位置擺放,方便查驗(yàn);三是近五年內(nèi)有跨校調(diào)動的,還需在原單位公示。

2.受理信訪。受理信訪主要由單位人事(職稱)部門負(fù)責(zé)。經(jīng)查實(shí)存在弄虛作假或其它違規(guī)行為的申報材料不予報送,并按有關(guān)規(guī)定處理;對舉報問題無法一時難以核實(shí)的,應(yīng)如實(shí)注明,評審材料先行報送,待核實(shí)后將結(jié)果及時報送相應(yīng)職稱評審委員會辦公室。

(四)教育主管部門組織考核

由各縣(市、區(qū))教育局負(fù)責(zé)對所屬學(xué)校推薦申報中小學(xué)高級教師職稱評審的教師進(jìn)行“說課講課評課”考核。各地教育局需按國家和省的文件要求,按照轄地管理的原則,組織并實(shí)施好考核工作,以確保競聘推薦環(huán)節(jié)的公平性。

各地要制定本區(qū)域中小學(xué)高級教師職稱評審說課講課評課考核方案(含時間、地點(diǎn)、申報人數(shù)、學(xué)科、考核方式和評委及工作人員名單等),考核評委原則上要求高級職稱任職滿3年,每學(xué)科至少有3名評委。說課講課考核全過程要求錄音錄像,考核評價過程材料應(yīng)妥善留存1年以上,保證評審全程可追溯,以備查核。

縣級教育部門把考核結(jié)果填寫到申報人的《廣東省中小學(xué)教師職稱評審表》(簡稱:《評審表》)相應(yīng)欄目,并報送《2020年度申報中小學(xué)高級教師職稱評審人員名冊》及《說課講課綜合考核情況匯總表》(附件6)。

四、材料報送要求

(一)個人網(wǎng)上申報

申報人向評委會提交職稱評審紙質(zhì)材料前,須先在“廣東省專業(yè)技術(shù)人員職稱管理系統(tǒng)”提交網(wǎng)上申報材料。申報人原則上應(yīng)按職稱系統(tǒng)內(nèi)現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)名稱選擇相同或相近專業(yè)進(jìn)行申報。

市直學(xué)校的申報人及全市申報中小學(xué)高級教師職稱評審的人員,在獲得單位推薦后還須在“肇慶市中小學(xué)教師職稱評審系統(tǒng)”進(jìn)行網(wǎng)上申報并提交與紙質(zhì)材料一致的評審材料。申報人在“廣東省專業(yè)技術(shù)人才職稱管理系統(tǒng)”“肇慶市中小學(xué)教師職稱評審系統(tǒng)”及提交的紙質(zhì)評審材料中填寫的單位名稱及專業(yè)名稱等必須相同,否則不予受理。

(二)單位及教育主管部門審核

個人網(wǎng)上申報提交后,由單位及教育主管部門逐級完成電子申報材料的審核和報送工作。單位及教育主管部門要逐級審核電子材料與紙質(zhì)材料的一致性、真實(shí)性和完整性。

(二)提交紙質(zhì)材料

申報者須在規(guī)定的時間內(nèi)一次性提交所有申報材料和佐證材料給所在單位審查。申報材料提交并完成公開述職、評前公示后,申報人不得以任何方式和途徑修改、補(bǔ)充申報材料。申報者的紙質(zhì)材料必須與電子申報材料信息保持一致,與主要信息不一致可能影響評審結(jié)果的材料,則視為虛假材料。

市教育局受理的職稱評審,網(wǎng)上申報和紙質(zhì)申報材料報送要求參見《2020年度中小學(xué)高級教師職稱評審材料報送要求》(附件4)。

五、相關(guān)要求

(一)誠信申報。申報人員須客觀、如實(shí)填報并提交申報材料,單位要實(shí)事求是出具相關(guān)證明材料。因公出差、培訓(xùn)、產(chǎn)假、病假等情況造成實(shí)際教育教學(xué)工作量與學(xué)校課程安排或一線教學(xué)指導(dǎo)工作量等有出入的,應(yīng)按實(shí)際情況填報并作說明。申報人須在《評審表》和《推薦表》親筆簽名承諾所提交材料信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、有效。推薦申報單位要認(rèn)真審查申報人材料的合法性、真實(shí)性、完整性和時效性,做好評前公示工作,并須作出承諾,填寫承諾書(附件7)。無個人親筆簽名的材料視為無效材料。

(二)材料審核。無單位核實(shí)蓋章確認(rèn)真實(shí)性的佐證材料,以及無相應(yīng)佐證材料的資格、經(jīng)歷(資歷)、業(yè)績、論文、課題和評價意見等均視為無效材料。校級領(lǐng)導(dǎo)申報應(yīng)按干部管理權(quán)限,征求組織人事和紀(jì)檢監(jiān)察部門意見。單位的推薦意見在公示結(jié)束后填寫,要客觀準(zhǔn)確反映申報人的工作表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績。

(三)落實(shí)管理責(zé)任。對職稱申報、推薦、評審環(huán)節(jié)嚴(yán)格實(shí)行“誰審核,誰簽名;誰簽名,誰負(fù)責(zé)”的管理責(zé)任制。申報人的每份材料都要有核實(shí)材料的責(zé)任人簽名并加蓋公章。其中:基本材料和綜合材料的真實(shí)性主要由人事干部審核簽名負(fù)責(zé);育人工作業(yè)績材料真實(shí)性主要由政教主任或年級組長審核簽名負(fù)責(zé);教學(xué)教研工作業(yè)績材料真實(shí)性主要由教務(wù)主任或年級組長審核簽名負(fù)責(zé)。單位負(fù)責(zé)人對所有申報材料真實(shí)性和有效性負(fù)責(zé),單位負(fù)責(zé)人當(dāng)年申報的,實(shí)行回避制度,不得自行審核和擔(dān)任推薦委員會成員,單位負(fù)責(zé)人的材料還須由單位紀(jì)檢負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)。

(四)建立健全誠信檔案管理制度。各地要加強(qiáng)對申報材料的審查,從今年開始,經(jīng)查實(shí)存在偽造學(xué)歷、資歷、課時量、公開課、教學(xué)成績、論文、課題,剽竊、侵占他人成果等弄虛作假行為的申報人,根據(jù)有關(guān)規(guī)定撤銷其評審?fù)ㄟ^的職稱,并記入職稱評審誠信檔案,納入全國信用信息共享平臺,記錄期限為從撤銷職稱之日起3年。同時,除對申報人進(jìn)行處理外,對申報人所在單位未依法履行審核職責(zé),甚至協(xié)助出具假證明的,將依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

本通知未盡事宜,按照國家和省職稱政策執(zhí)行,如有新政策文件精神,按新的政策規(guī)定執(zhí)行。

1、肇慶中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)管理系統(tǒng)入口

肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)入口:www.zqteacher.com 為做好肇慶市2022年上半年中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園)教師資格認(rèn)定工作,根據(jù)《教師法》和《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:一、認(rèn)定范圍(一)肇慶市戶籍人員;(二)持有肇慶市居住證并在有效期內(nèi)的外省市戶籍人員;(三)肇慶市內(nèi)全日制普通高等院校本科、?茟(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生;(四)持港澳臺居民居住證或港...查看更多

2、肇慶中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)具體登錄平臺

肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)入口:www.zqteacher.com 為做好肇慶市2022年上半年中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園)教師資格認(rèn)定工作,根據(jù)《教師法》和《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:一、認(rèn)定范圍(一)肇慶市戶籍人員;(二)持有肇慶市居住證并在有效期內(nèi)的外省市戶籍人員;(三)肇慶市內(nèi)全日制普通高等院校本科、專科應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生;(四)持港澳臺居民居住證或港...查看更多

3、瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)官網(wǎng)入口

各位學(xué)員:因政策調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革等原因,從2022年起,瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)不再新上線繼續(xù)教育公需科目課程,2021年及以前未取得學(xué)時的學(xué)員,可在本網(wǎng)站繼續(xù)學(xué)習(xí)和打印合格證書。目前,西南醫(yī)科大學(xué)、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩家省級繼續(xù)教育基地開通了2022年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目在線學(xué)習(xí),學(xué)員可自主選擇一家在電腦端重新注冊后,即可在手機(jī)和電腦端進(jìn)行學(xué)習(xí);也可選擇省人社廳認(rèn)定的其他繼續(xù)教育基地網(wǎng)絡(luò)...查看更多

4、瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)注冊指南

注冊條款歡迎使用瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng), 在您注冊為本網(wǎng)站會員前,請您一定仔細(xì)閱讀《瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)用戶注冊服務(wù)協(xié)議》(以下簡稱“本協(xié)議”)。本協(xié)議為您與瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心達(dá)成的網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等內(nèi)容的使用協(xié)議,一旦您點(diǎn)擊“同意”按鈕,即視為您同意并遵守本協(xié)議的全部條款,本協(xié)議即對您和瀘州市專業(yè)技術(shù)人員續(xù)續(xù)教育中心都具有法律約束力。如您不同意本協(xié)議內(nèi)容,請不要注冊為本網(wǎng)...查看更多

5、瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)登錄

各位學(xué)員:因政策調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革等原因,從2022年起,瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)不再新上線繼續(xù)教育公需科目課程,2021年及以前未取得學(xué)時的學(xué)員,可在本網(wǎng)站繼續(xù)學(xué)習(xí)和打印合格證書。目前,西南醫(yī)科大學(xué)、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩家省級繼續(xù)教育基地開通了2022年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目在線學(xué)習(xí),學(xué)員可自主選擇一家在電腦端重新注冊后,即可在手機(jī)和電腦端進(jìn)行學(xué)習(xí);也可選擇省人社廳認(rèn)定的其他繼續(xù)教育基地網(wǎng)絡(luò)...查看更多

6、山東省繼續(xù)教育網(wǎng)登錄入口研修平臺

山東省繼續(xù)教育網(wǎng)登錄入口研修平臺:https://www.qlteacher.com/ 由齊魯師范學(xué)院中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育中心、山東省教師教育網(wǎng)主辦,青島市李滄區(qū)教育研究發(fā)展中心、青島廣水路小學(xué)承辦的山東省小學(xué)語文閱讀與寫作培養(yǎng)計劃啟動暨名師教學(xué)觀摩研討會成功舉辦。齊魯師范學(xué)院黨委副書記、校長林松柏,青島市李滄區(qū)教體局黨委書記、局長王曉光,青島市李滄區(qū)教育研究發(fā)展中心主任劉國宏,齊魯師范學(xué)...查看更多

7、陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)管理平臺入口

陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺入口:http://jxjy.xidian.edu.cn/ 關(guān)于專技平臺微信實(shí)名登錄問題的說明各位學(xué)員: 為加強(qiáng)規(guī)范管理,確保學(xué)員權(quán)益,2021年專技平臺實(shí)行微信實(shí)名登錄。針對最近出現(xiàn)的問題,溫馨提醒各位學(xué)員,請認(rèn)真遵守平臺微信實(shí)名登錄要求,本人掃描、本人登錄;妥善保管個人平臺賬號,及時修改密碼,保障自身學(xué)習(xí)權(quán)益,避免出現(xiàn)因非正常操作導(dǎo)致賬號綁定異常,無法登...查看更多

8、陜西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)官方登錄入口

陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)點(diǎn)擊進(jìn)入關(guān)于專技平臺微信實(shí)名登錄問題的說明各位學(xué)員: 為加強(qiáng)規(guī)范管理,確保學(xué)員權(quán)益,2021年專技平臺實(shí)行微信實(shí)名登錄。針對最近出現(xiàn)的問題,溫馨提醒各位學(xué)員,請認(rèn)真遵守平臺微信實(shí)名登錄要求,本人掃描、本人登錄;妥善保管個人平臺賬號,及時修改密碼,保障自身學(xué)習(xí)權(quán)益,避免出現(xiàn)因非正常操作導(dǎo)致賬號綁定異常,無法登錄學(xué)習(xí)。 服務(wù)專線:0531-82346868。陜西省...查看更多

9、陜西省專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育網(wǎng)登錄入口

陜西省專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育網(wǎng)登錄入口:http://jxjy.xidian.edu.cn/ 各位學(xué)員: 為加強(qiáng)規(guī)范管理,確保學(xué)員權(quán)益,2021年專技平臺實(shí)行微信實(shí)名登錄。針對最近出現(xiàn)的問題,溫馨提醒各位學(xué)員,請認(rèn)真遵守平臺微信實(shí)名登錄要求,本人掃描、本人登錄;妥善保管個人平臺賬號,及時修改密碼,保障自身學(xué)習(xí)權(quán)益,避免出現(xiàn)因非正常操作導(dǎo)致賬號綁定異常,無法登錄學(xué)習(xí)。 服務(wù)專線:053...查看更多

10、全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站理念是什么

“創(chuàng)新終身教育模式”是我們的使命,“真誠服務(wù)”是我們的理念,“攜手共創(chuàng)教師培訓(xùn)與發(fā)展新天地”是我們的奮斗目標(biāo)!我們愿與全國各級教育行政部門及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同努力,構(gòu)筑教師培訓(xùn)公共服務(wù)體系,與全國的教師共同努力,為全國中小學(xué)教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。培訓(xùn)項(xiàng)目繼教網(wǎng)重點(diǎn)承擔(dān)了 教育部新一輪中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)試點(diǎn)項(xiàng)目 (教師司 [2004]24 號)、 教育部 2007 年萬名中小學(xué)班主任國家級遠(yuǎn)程...查看更多

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