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幼兒大班安全教育知識內容大全

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大班幼兒安全知識1

1.教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。

2.教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電

幼兒大班安全教育知識內容大全

視上看到一些超人的動作時,應及時告際孩子這是有很牢固的保證措施下才能干的。

3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

4.廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。

6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。

7.不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

8.不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。

9.不要讓別人撫摸自己的身體。身體部分如胸、臀、下身、大腿等。除了父母、醫(yī)務人員在必要的情況下,如檢查疾病、擦藥、洗澡、擦身等可以觸摸之外,任何人都不可以隨便觸摸。

10.陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。

11.不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

12.不可接受陌生人的禮物。

13.不要答應陌生人的請求。

14.不可單獨進入別人的家。

15.遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。

16.為了避免成為歹徒攻擊的目標:⑴不要告訴陌生人家里的情況⑵不要單獨和陌生人乘電梯⑶不獨自外出⑷不走偏僻、陰暗的地方。

17.當你獨自一人在外被人跟蹤時怎么辦?⑴往人多地方走⑵唱歌或大聲喊,引起別人的注意⑶請警察幫忙

18.火災是很可怕的,萬一發(fā)生火災怎么辦?⑴打119報警⑵切斷電源,關閉煤氣⑶火勢較小可以用滅火器等滅火⑷火勢太大,放棄財物逃離現(xiàn)場,也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離⑸通知鄰居逃生⑹不可搭乘電梯⑺身上著火要立即睡在地上打滾直至火滅

大班幼兒安全知識2

兒童身體的各個器官,系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中,其機體組織比較柔嫩,發(fā)育不夠完善,機體易受損傷,易感染各種疾病。同時,兒童的認知水平較低,缺乏自我保護意識,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動,因此,極易發(fā)生意外傷害事故。所以,對兒童進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。

對幼兒進行安全教育,必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點來進行。在教育方法上,老師和家長師可采取示范與講解相結合,以及游戲的方式,從正面引導和隨時進行教育,讓兒童能夠安全度過童年.對兒童進行的安全教育,大致包括以下幾個方面:

1、交通安全教育。

據(jù)有關部門統(tǒng)計,全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對兒童進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:①了解基本的交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標記的意義和作用。③教育兒童從小要有交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣。

2、消防安全教育。

對兒童進行消防安全教育,主要包括:①要讓兒童懂理玩火的危險性。②讓兒童掌握簡單的自救技能。如教育兒童一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現(xiàn)場,并及時告訴附近的成人。當發(fā)生火災,自己被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。③帶兒童參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外,可以進行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線,讓兒童熟悉幼兒園的各個通道,以便在發(fā)生火災時,能在老師的指揮下統(tǒng)一行動,安全疏散,迅速離開火災現(xiàn)場。

3、食品衛(wèi)生安全教育。

兒童愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關外,還必須教育兒童不吃腐爛的、有異味的食物。兒童在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被兒童誤食。因此,在平時要教育兒童不隨便撿食和飲用不明物質。另外,目前兒童服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受兒童“喜歡”,有的兒童甚至把藥品當零食吃,因此,要教育兒童不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養(yǎng)。如教育兒童在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑干凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。

4、防觸電,防溺水教育。

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總人數(shù)人10.6%。對兒童進行防觸電教育,首先要告訴兒童,電器、電源的構造,什么地方能動,什么地方不能動,家人不在時不要動電器、電線,更不能隨便玩電器。同時不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴兒童,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的兒童,而應及時切斷電源,或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對兒童進行防溺水教育,一是要告訴兒童不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。

5、幼兒園玩具安全教育。

游戲是兒童的天性,玩具是兒童的最愛。兒童在幼兒園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對兒童進行玩具安全教育十分重要。兒童玩不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育兒童不擁擠,前面的兒童還沒滑到底及離開時,后面的兒童不能往下滑;兒童不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運動的玩具上往下跳,在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他兒童的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

6、幼兒生活安全教育。

這一類的安全教育,必須家園配合同步進行。為了兒童的安全,成人要教育兒童不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠;不輕信陌生人的話,未經允許未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴兒童,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;不隨意開啟家中電器,特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外;到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,打雷閃電時不站在大樹底下;幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

7、自然災害自救教育。

這一類的安全教育要求學校應該反復練習,家長反復重申。最近兩年的自然災害呈上升趨勢,中國是世界上自然災害最多的國家,地震、洪水、泥石流、臺風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發(fā)生,那么兒童應該從小要有這些自救意識。震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。洪水到來時,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室,盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時盡量不要外出,不得已要出門時,應注意保護頭、面部。

最后補充一點,兒童要知道報警電話110,火警電話119,急救電話120等。

兒童的安全教育形式多種多樣,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在兒童一日生活的各個環(huán)節(jié),要幼兒園和家長共同配合,只有這樣,才能真正讓兒童樹立起安全意識,達到安全教育的目的。不要強制簡單的說不讓兒童怎樣,應該告訴兒童利害關系和后果,告訴兒童如果那樣做會有什么后果,家長有多擔心而不是生氣。

大班幼兒安全知識3

一、家長注意事項

幼兒園是孩子的樂園,為了讓孩子在這個樂園中健康快樂的成長,家長們應該和孩子多溝通,幫孩子解決生理上和心理上的問題,給孩子一個快樂的童年!

1、培養(yǎng)孩子的心胸

6歲左右的孩子,正是貪玩好斗的時候。一群小朋友一起玩,難免有磕磕碰碰,打鬧吵架,家長們應該教導孩子做一個心胸寬廣的人,不能因為一些小事就和小伙伴們計較,或者在幼兒園里哭哭啼啼的,即使發(fā)生過一些不愉快也不能記仇!應該友好的和其他小朋友們相處,玩具和零食要大方的和小朋友分享,這樣才能被越來越多的人喜歡,交到更多的好朋友哦!

2、培養(yǎng)孩子安全意識

孩子的健康安全,是家長們最關心的事。因此家長們要讓孩子記住在幼兒園的時候不要推擠踩踏,在有水坑的地方要注意防滑,注意桌腳等尖銳的東西,地上的東西不能撿起來吃,也不能吃陌生人的東西,如果陌生人問家里的情況時不告訴他,更不能跟他走哦!從小給孩子灌輸這些安全常識是因為現(xiàn)在的壞人無孔不入,從小讓孩子懂得自我保護!

二、健康護理

孩子離開父母身邊,是父母最大的牽掛,為了寶貝能快樂健康的在幼兒園玩耍,家長們一定要做好以下這些健康護理的預防措施哦!

1、無論在家里還是在幼兒園,都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間,晚上早點睡覺,中午一定要午休!這個時期的孩子正是貪玩的時候,所以家長們一定要把關孩子的睡眠時間哦!

2、幼兒園是人群比較密集的場所,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等,應該讓這個孩子回家休養(yǎng),以免傳染給其他小朋友哦!

3、家長們應該多陪伴孩子鍛煉身體,去游泳、跑步,去公園散步,去爬山等,增強孩子的免疫力和耐力,從小有個健康的體魄!

4、家長們應該從小就培養(yǎng)孩子愛衛(wèi)生的好習慣,不用手揉眼睛,更不把手和其他東西隨便往嘴里塞,吃飯之前、上廁所之后必須洗手!

5、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質,因為孩子運動量大,所以應該在幼兒園內準備一套換洗的內衣以及一件保暖的外套。孩子的被子、枕頭等也要經常清洗,曬太陽殺菌哦!

三、兒童教育

許多家長們不懂得在家里如何對孩子進行教育,這就需要家長們及時和幼兒園老師溝通,了解自己的孩子在哪些方面需要改善、加強,針對孩子的具體問題進行有目的的教育。下面就讓小編給您說說可以從哪些方面進行培養(yǎng)吧!

1、培養(yǎng)孩子的自信心

自信心,是一個人走出第一步的動力,如果孩子過于害羞、自卑,只會擁有蜷縮在父母的臂膀之下,永遠不敢自己去實踐嘗試。因此家長們應該多鼓勵孩子,讓他們覺得自己能行,鼓勵他們去嘗試、去體驗、去感知這個世界!

2、培養(yǎng)孩子的良好習慣

幼兒園大班的.孩子正處于上一年級的過度階段,因此一定要讓孩子養(yǎng)成好習慣,例如:早睡早起不賴床,自己收拾書包,在家有固定的時間看書,在課堂上舉手提問,正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習慣能幫助孩子更快的適應小學教育!

3、培養(yǎng)孩子的自我管理能力

無論在幼兒園還是將來上小學,孩子都有很長的時間不在父母身邊,因此家長們應該培養(yǎng)孩子的自我管理能力,這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓孩子在家里幫忙做一些力所能及的家務勞動,例如:收拾床鋪,收拾自己的玩具,洗帽子、襪子等,這些家務勞動不僅培養(yǎng)了孩子樂于助人的精神,更是培養(yǎng)了孩子動手能力和自我管理能力。

4、培養(yǎng)孩子的興趣

6-7歲的孩子是學習各項技能最好的時間,這個時期的孩子不僅理解力、記憶力較強,而且能接觸學習的類別也比較多,例如:舞蹈、棋藝、武術、樂器等。所以家長們可以和孩子適當?shù)臏贤,讓孩子嘗試著學習,從中找到自己喜歡的一些專業(yè)技能,并加強學習。這些技能的學習不僅能讓孩子多一項技藝,還能陶冶孩子情操,培養(yǎng)孩子耐心,健全大腦發(fā)育,強生健體!

幼兒安全知識教育

孩子對危險的認知和對后果的理解能力還不夠,老師和家長需要通過通過游戲、模擬的方式幫助孩子建立危險的概念,讓孩子明白高空墜落的危險和結果,知道什么可以做,什么不可以做,平時應多告誡兒童勿在陽臺、窗臺附近或頂樓嬉戲。

1、絕不將孩子單獨留在家里

千萬不要把孩子單獨留在家中,尤其是3-6歲的孩子,哪怕幾分鐘。因為成人會覺得幾分鐘沒關系,但孩子看不見大人,容易產生焦慮感、恐懼感、孤立感、分離感,就會急切找出口出來,于是爬上窗子,越過陽臺,從高空墜下。所以如果需要外出,應該找人看管,不要有僥幸心理。

2、警惕孩子模仿危險動作

我小的時候,不知道從哪里聽說,拿著一片荷葉從高處跳下來,可以慢慢飄下來,像飛一樣于是有一天真的從高處跳下來,索性下面是一片麥田,沒有受傷孩子好奇心強,喜歡模仿,又缺乏安全意識和判斷能力,看那些危險動作的畫面,會讓他們做出模仿舉動。

3、對家庭成員的培訓

對照顧幼兒的家庭成員或保姆進行安全培訓。盡量將兒童活動控制在視線之內,及時制止孩子的任何危險舉動,一刻都不能掉以輕心。

大班幼兒安全知識4

一、購買兒童的食品有哪些注意事項?

1.到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2.購買正規(guī)廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。

3.仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產品。

4.食品是否適合兒童食用。兒童食品至今尚無明確的定義,因此,為兒童選擇食品謹慎為宜。

5.不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現(xiàn)。

6.關注兒童食品的相關信息。

二、小食品盡量少吃。

不少小食品在生產過程中都使用了添加劑,這些添加劑對兒童的肝、腎功能影響較大。過量食用加入防腐劑、色素、甜味劑的食品,還會對兒童的中樞神經系統(tǒng)造成傷害。而且小食品的營養(yǎng)素不全面,孩子零食吃多了,就不會好好吃飯,長此以往可能會造成營養(yǎng)不良。

特別需要提醒父母的是,檢疫人員查出的不合格食品之中,小食品的不合格率最高。所以說,所謂的“小食品”并不是兒童食品,尤其是校園周邊、街頭巷尾的小食品,不可以讓孩子任意吃。

三、飲料盡量不要多喝 。

隨著人們經濟生活條件的提高,有些家長購買飲料讓孩子當水喝,這是不科學的,也是不負責任的。有些飲料含有激素,長期飲用會過早長出胡須或導致肥胖,內分泌失調,性早熟,都不利于孩子的生長發(fā)育和身心健康。最適合孩子的飲料就是白開水和自制新鮮果汁。在此提醒家長和同學出門最好自帶白開水。

水是最好的飲料,能補充體能,排除毒素,是任何飲品不能代替對人體的價值。如果需要食用飲品,要在可靠的正規(guī)商場購買包裝上注明廠名廠址、生產日期、保質期,有配料說明和合格證的正規(guī)廠家生產的產品,切勿購買校園周邊、街頭巷尾的“三無”汽水。

四、如何避免幼兒飲食中的化學物質污染?

食品中的化學物質污染有農藥殘留、獸藥殘留、激素、食品添加劑、重金屬等。農殘、獸殘和激素對兒童的危害是腸道菌群的微生態(tài)失調、腹瀉、過敏、性早熟等,因此,蔬菜、水果的合理清洗、削皮,選擇正規(guī)廠家的動物性食品原料,不吃過大、催熟的水果等就顯得十分重要。食品添加劑的泛濫是兒童食品中化學污染的主要問題。

近年來醫(yī)學界發(fā)現(xiàn)的學生腎功能衰竭、血液病病例,已證實了兒童時期食用過多的劣質小食品的危害。兒童的鉛污染問題值得關注。與鉛有關的食品是松花蛋、爆米花;有關的餐具是:陶瓷類制品、彩釉陶瓷用具及水晶器皿;含鉛噴漆或油彩制成的兒童玩具、劣質油畫棒、圖片是鉛暴露的主要途徑之一,因此,兒童經常洗手十分必要。另外應避免食用內含卡片、玩具的食品。

(一).最新的幼兒大班安全教育內容大全

幼兒園大班安全教育教案1一、強化安全意識1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。二、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。2.后勤人員...查看更多

(二).小班防拐賣安全教育的主題班會

教學目標:1、讓學生了解壞人拐騙小孩子時慣用的手段,提高防范意識。2、讓學生提高警惕,萬一遇到壞人應該機智自救。 教學重難點:識破壞人的陰謀,學會自救。 教學過程: 1、導入:雖然是五年級學生了,但是他們畢竟還是天真的孩童,所以首先我設計了讓他們回味兒歌,用課件播放《小兔子乖乖》的兒歌:“小白兔兒乖乖,把門兒開開。不開不開就不開,媽媽不回來,誰來也不開!弊屗麄冋務勑“淄脼槭裁床婚_門,那個叫開門的...查看更多

(三).小班安全教育的主題班會總結

為貫徹落實《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)第x個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”活動實施方案的通知》的文件精神和工作要求,使師生及幼兒家長在參與活動的過程中,增強交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為,遠離溺水傷害”這一主題,結合本園的實際情況,開展了一系列教育活動。現(xiàn)將主要工作總結如下:一、成立專項領導小組,提高師生安全意識為了更好地開展好“安全教...查看更多

(四).小班安全教育的主題班會設計

活動目標:1.懂得入廁時應該排好隊,學習有秩序的入廁。2.學會輪流、等待的良好的行為習慣;顒訙蕚洌阂粋玩具、擁擠踩踏事件的圖片活動過程:一、開始部分:故事導入:有一天,小貓買了一個新玩具,其它小動物看見了,都非常的喜歡,爭著搶著去玩,大家你推我,我推你,誰也不讓誰,結果小猴把小兔推倒了,小兔哇哇大哭。討論:小動物們這樣做危險不危險?擁擠的后果是什么?(幼兒:這樣會摔跤的,頭會摔出血。)二、基本部...查看更多

(五).學校消防安全教育宣傳的標語口號

學校消防安全宣傳標語 篇11、安全出口多留意,發(fā)生火災走樓梯。2、用電用氣勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題即整改。3、一點星星火,能毀萬年林。4、報警早,損失少,火警電話119要記牢。5、燃氣檢漏需注意,遠離明火是第一。6、家中無人電源拔,養(yǎng)成習慣護全家。7、遠離火患,幸福平安。8、疏忽消防一瞬,毀掉幸福一生。9、消防靠大家,平安你我他。10、愛惜家園,消除火患。11、寧可百日防火,不可一時疏忽。12、生產必須精...查看更多

(六).學校安全教育宣傳的標語口號

校園安全宣傳標語 11、安全校園逢盛期,莘莘學子迎佳音。2、提高自防自救能力,保障自身生命安全。3、同創(chuàng)海經和諧秩序,共建海經安全校園。4、文明守紀樹良風,安全教育我先行。5、論生命不分貴賤,講安全不分你我。6、安全意識天天有,校園生活樂悠悠7、規(guī)則伴我心,安全伴我行8、平安校園在我心,安全行動手中行9、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。10、(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮,吾...查看更多

(七).冬季用電防火安全教育主題班會教案設計

冬季用電防火安全教育主題班會教案1一、談話導入:同學們,我們現(xiàn)在已經是四年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。二、用電安全:1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、用電過程中需要注意哪些安全?3、不當?shù)氖褂脮䦟е率裁春蠊?教師根?jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活...查看更多

(八).小學生用電安全教育主題班會教案模板參考

教育的主要目的:對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。主要實施步驟:一、談話導入:同學們,我們現(xiàn)在已經是四年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。二、用電安全:1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣...查看更多

(九).幼兒園安全教育活動設計方案模板

幼兒安全教育活動設計方案 篇1一、設計意圖:在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關注,特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的安全顧然重要,而教給他們如何進行自我保護更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開始了,許...查看更多

(十).幼兒園安全教育知識活動方案五篇

幼兒園安全教育活動方案1一、指導思想為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學校的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。二、活動目的通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹...查看更多

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