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工程測量實習報告總結(jié)和格式范文模板

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一。實習時間:

  20XX年X月X日至20XX年X月X日

  二。實習地點:

  XXX公司

  三。小組成員:

  組長:。。。。;組員:。。。。。。。。

四。指導教師:

  XXX指導老師

  五。實習目的

  實習是工程測量教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎。

六。實習設備:

  DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50*50圖紙等。

  七。實習內(nèi)容

  1. 水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  2. 導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

  3. 碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  八。實習步驟:

  1. 水準測量:

  (1)水準測量原理:

  水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:

  HB=HA+hab

  HA+a=HB+b

  HA=HB+a-b

  B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即

  Hi=HA+a

  HB=Hi-b

  (2)水準測量的外業(yè)施測:

  1)水準點:用水準測量方法測定高程的點。

  2)當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站,進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高差,從而可得其高程。

  3)水準測量的檢核

  計算檢核:閉合導線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。

  測站檢核:對每一測站上的每一讀數(shù),進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm,兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值,即6mm。

  閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即 ,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

  4)水準測量的內(nèi)業(yè)計算:

  檢查水準測量手簿;填寫已知和觀測數(shù)據(jù);計算高差閉合差及其限差;最終結(jié)果見附表。

  2.導線測量:

  (1)導線測量概述:

  導線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。

  角度檢核條件:

  多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,

  應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。

  坐標增量檢核條件:

  上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。

  (2)導線測量的外業(yè)工作:

  導線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標志:

  在選點前,應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,并建立標志。

  選點時應注意下列事項:

 、傧噜忺c間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

  ②點點位應選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

 、蹖Ь點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量

 、軐Ь邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6-3所示。

 、輰Ь點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

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