做講政治的知行合一者心得體會范文薦讀

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摘要:要把理想信仰與本職工作、社會實踐等結(jié)合起來,知行合一、言行一致,真正在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。下面是小編收集整理的做講政治的知行合一者心得體會,希望對您有所幫助。

【篇一:做講政治的知行合一者心得體會】

托之空言,不如見之實行。弘揚*,落小落細的根本目的,就在于落實。于實處用力,從知行合一上下功夫,核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。

“不體認,便如電光照物,一毫把捉不得;不躬行,便如水行得車、陸行得舟,一毫受用不得。”*涵蓋國家、社會、公民三個不同層面的價值目標,昭之不易,踐之尤難。就此而言,核心價值觀的生命在于實踐,偉力也藏之于實踐。惟孜孜體認、不懈躬行,核心價值觀才能于深厚的社會基礎(chǔ)中植根,于人人踐行的良好風(fēng)氣中勃發(fā)。大到傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)揚時代精神,小到扶起“摔倒的道德”、紓解廣場舞困境,行動是最好的落實。人人認同,付諸行動,整個社會才能暢享核心價值觀帶來的風(fēng)氣之變。

當(dāng)今中國,價值觀念日益多元,行為選擇日益多樣,核心價值觀擔(dān)負的祛惡揚善、激濁揚清任務(wù)更顯艱巨。方此之際,更需以實干實行論英雄,堅決避免坐而論道、凌空蹈虛的誤區(qū)。試想,如果干部一邊暢言法治,一邊卻在具體工作中罔顧民意,在市場改革中濫用紅頭文件,法治中國豈不是空中樓閣?如果有人一邊高談?wù)\信,一邊卻依然售賣偽劣、抄襲論文、注水慈善,誠信中國如何建立?如果熱衷于夸夸其談、沉迷于作秀表演,說一套做一套,核心價值觀就會在花架子、擺樣子中散落迷失。“實言實行實心,無不孚人之理。”愈是抽象理念,愈加需要具體落實,愈是知易行難,愈加需要踏實踐行。在這個意義上,有知行合一,才有核心價值觀的發(fā)揚光大。

也要看到,臧否善惡是非,獎懲榮辱美丑,僅靠教育引導(dǎo)、德義感召還不夠,沒有一定的評價、獎懲和保障機制,核心價值觀建設(shè)很難獲得持久的感召力和約束力。“不以規(guī)矩,

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不能成方圓。”制度作為社會良性運行、文化規(guī)范有序的保證,對人的行為有著強烈的形塑匡正效應(yīng)。向?qū)嵦幹,做到知行合一,就要建立和完善支?的制度體系,形成弘揚核心價值觀的法律支持、政策保證和機制保障,用剛性制度樹立道德天平、引導(dǎo)價值判斷、規(guī)范行為取

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舍。

古人云,“君子以行言,小人以舌言”。實干直行,是做人之本,也是弘揚*最響亮的語言。堅持以知行合一為原則,堅持以真章實效為目標,堅持用制度強化約束,核心價值觀一定能挺立起支撐偉大事業(yè)、引領(lǐng)社會風(fēng)尚的精神脊梁。

【篇二:做講政治的知行合一者心得體會】

近日,*在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上強調(diào)指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加快知識更新、加強實踐鍛煉,使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時代節(jié)拍,避免少知而迷、無知而亂,努力成為做好工作的行家里手。”

兵熊熊一個,將熊熊一窩。綿羊帶出來的隊伍注定吃草,獅子帶出來的隊伍注定吃肉。一個單位、一個行業(yè)乃至一個地區(qū)發(fā)展的怎么樣,領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”至關(guān)重要?梢哉f,領(lǐng)導(dǎo)干部的能力、素質(zhì)直接關(guān)系著能否順利推動四個全面總體布局和五大發(fā)展理念的落實,關(guān)系著能否真正為人民群眾辦實事、辦好事、謀福利。

知是行之始。“立身百行,以學(xué)為基。”當(dāng)今世界,發(fā)展變化日新月異,知識更新瞬息萬變,不學(xué)習(xí)必將脫離社會,即便是天才領(lǐng)導(dǎo)也可能會淪為當(dāng)代的“方仲永”。領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。既要原原本本、反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)黨章黨紀黨規(guī)和*系列重要講話,夯實信念根基,補足精神之鈣,提高、完善和充實自我,鑄就強大“護盾”,永葆共產(chǎn)黨人本色;又要認真學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和*最新理論成果,用最優(yōu)秀和最先進的理論來武裝自己,涵養(yǎng)崇高的道德觀念和職業(yè)操守,增強道路自信、理論自信和制度自信。“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以增智。”領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷的向人民群眾、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)和工作實踐學(xué)習(xí),使自己的視野越來越開闊,見識越來越廣博,切實克服能力不足和本領(lǐng)恐慌,才能團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾開創(chuàng)一番事業(yè)。

行是知之成。學(xué)到知識不運用,猶如耕田不播種。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。領(lǐng)導(dǎo)干部既要善于將學(xué)習(xí)領(lǐng)會到的新知識、新思想、新方法運用到推動發(fā)展、深化改革、脫貧攻堅、管黨治黨、破解難題、為民服務(wù)等的實踐中去,主動為其他干部當(dāng)“老師”,手把手傳授真招、心貼心同甘共苦,以期形成“裂變效應(yīng)”,聚集起強大合力,助推工作效率、質(zhì)量和水平大幅提升,又要善于在工作實踐中不斷提煉和總結(jié)已經(jīng)掌握的知識,邊學(xué)邊用、活學(xué)活用,不照抄照搬、不唯上唯書,在踏踏實實、認認真真的實踐中檢驗

做講政治的知行合一者心得體會范文薦讀

學(xué)到的知識,使自己的知識積淀更加深厚。然而,在實際工作中,仍有不少領(lǐng)導(dǎo)干部只習(xí)慣于當(dāng)“高音喇叭”,安排部署工作時滴水不漏,嘴上功夫十分了得,但若要讓其親自上手做給群眾看、帶著群眾干,卻比登天還難,主要還是因為其只是把學(xué)習(xí)當(dāng)成了裝點門面,沒有真正融會貫通、學(xué)以致用,才導(dǎo)致了“胸中有墨,手中無招”的怪象。

“光說不練假把式,光練不說真把式,連說帶練全把式。”領(lǐng)導(dǎo)干部惟有秉持學(xué)習(xí)永無止境、實踐永無止境的理念,在學(xué)中干,在干中學(xué),以學(xué)促知,以知

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促行,做知行合一的“全把式”,才能真正擔(dān)負起黨和人民賦予的神圣歷史使命。

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