學(xué)習三項機制心得體會

大風車考試網(wǎng)

“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、快干慢干不一樣。”近期陜西省委出臺的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”,傳遞的信號就是希望通過建立“三項機制”,最大限度地激發(fā)和保護全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營造爭先

學(xué)習三項機制心得體會

創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。以下是小編帶來的三項機制心得體會,希望對你有幫助。

三項機制心得體會(一)

領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下是符合時代的發(fā)展,也是讓我們黨內(nèi)干部能更加純潔的有力保障。這可以完善干部隊伍的管理,是為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的堅實后盾。干部能上能下,只是口上說說,但從來沒有落實到實處,根本沒有任何的威懾力,因為沒有制度保證。現(xiàn)如今,《規(guī)定》的頒布實施,那些為官不正、為官不為、為官亂為等干部隊伍中的亂象可以得到改善和清理。哪有不為干部“能上能下”有新規(guī)鼓掌叫好之理!

干部“能上不能下”成普遍存在的現(xiàn)實頑癥不知已經(jīng)多少年。不否認以前那些干部曾經(jīng)在現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上辛苦過,努力奮斗過,也著實為民辦了實事?墒菚r間長了,就滋生了官僚主義、拜金主義等問題。他們在工作中不再吃苦在前,沖鋒在前,輕則原地踏步毫無建樹重則貪圖享樂,生活糜爛。這樣的干部阻礙了干部隊伍的新陳代謝。但干部沒有監(jiān)管部門,一旦當上領(lǐng)導(dǎo),好象沒有下的可能了,因為只能上不能下呀!于是,德才兼?zhèn)涞哪昵喔刹可喜涣藣彑o用武之地,一定程度上打擊了年輕干部的積極性;同時這樣的用人環(huán)境也使有為的年青干部的思想變得僵化,不思進取,工作上得過且過、不求有功但求無過的固化思想。

“流水不腐、戶樞不蠹”的道理大家都明白,但在干部的管理中卻堵塞,干部隊伍上下流動性差,墨守成規(guī)是現(xiàn)在干部隊伍中的一種工作現(xiàn)象。因為各部門負責人不進取,而下面的年青干部肯定更不敢越雷池一步。而現(xiàn)試行的《規(guī)定》讓有為年青干部看到了希望,希望各級黨委(黨組)都能把推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下納入全面從嚴治黨、從嚴管理干部的重要內(nèi)容,形成“能者上,庸者下”的常態(tài)。使得每一個領(lǐng)導(dǎo)干部在位只能一門心思謀在位的事,否則將被有為之士取而代之。如此一來,就會在體制內(nèi)形成良好的用人導(dǎo)向。

“黎明即起,灑掃庭除”。個人認為對于干部隊伍的管理和監(jiān)督一定要早做安排才有可能把干部隊伍中的?者,劣者盡可能清掃出去。不要只是口頭上說而不在實踐中踐行,一定要執(zhí)行,勇于把不作為,不廉潔、不干凈、不擔當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整打掃出去,使我們的干部隊伍永保青春活力,永遠純潔從而營造一派正氣的用人環(huán)境。

三項機制心得體會(二)

“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、快干慢干不一樣。”近期陜西省委出臺的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”,傳遞的信號就是希望通過建立“三項機制”,最大限度地激發(fā)和保護全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。

“三項機制”相互配套相輔相成,解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”, 現(xiàn)在有些干部做工作干事情動力不足、積極性不高,出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題,表現(xiàn)為能力不足“不善為”、動力不足“不想為”、擔當不足“不敢為”,成為制約各項工作推進的重要因素。要想在新一輪競爭中走在前列,廣大干部要苦干加實干,打造作風過硬、充滿激情、奮力拼搏的干部隊伍,就必須要依靠務(wù)實、管用、有力的

學(xué)習三項機制心得體會

制度機制作為保障。 容錯糾錯機制中提出創(chuàng)造性開展工作中11類情形可進行容錯,為創(chuàng)新者容錯,就是要引導(dǎo)干部創(chuàng)造性

學(xué)習三項機制心得體會

地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題提出前瞻性的解決思路和措施;為擔當者容錯,就是要引導(dǎo)廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、勇于承擔責任,在急難險重任務(wù)面前敢于迎難而上;為實干者容錯,就是要引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位,在經(jīng)濟發(fā)展、民生建設(shè)、服務(wù)群眾中積極履職、主動作為。讓敢擔當、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺。

能上能下機制中提出七個方面工作不力就要讓位子。讓平庸者下,就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為,干事勁頭不足、進取意識不強,無過但也無功的干部進行調(diào)整;讓失職者下,就是要對那些履職不力、工作滯后,不適宜擔任現(xiàn)職的干部進行調(diào)整;讓不適者下,就是要對那些在全面從嚴治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲戒、讓位子。 激勵機制是目標主題,容錯機制是激勵的保障,能上能下機制是激勵和容錯的重要補充,三項機制將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔當精神。

更多熱門文章:

1.關(guān)

學(xué)習三項機制心得體會

于三項機制的心得體會2016

2.黨員干部三項機制心得體會

3.貫徹學(xué)習三項機制心得體會2016

4.2016最新三項機制心得體會范文【精品】

5.貫徹落實三項機制心得體會范文2016

6.2016三項機制心得體會范文【精選】

7.2016三項機制學(xué)習心得體會【最新】

8.2016黨員學(xué)習三項機制心得體會

9.三項機制心得體會

10.三項機制文件精神學(xué)習心得體會2016

  • 相關(guān)文章