根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的分數(shù)在348至446分,位次為234927至77594位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年四川高考考生需要考在348至446區(qū)間才能上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院。
一、四川考多少分能上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院
1、2022年四川考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院:理科最低分需要367分,錄取最低位次為234927名;
2、2021年四川考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院:理科最低分需要348分,錄取最低位次為225936名;
3、2020年四川考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院:理科最低分需要361分,錄取最低位次為224735名;
4、2022年四川考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院:文科最低分需要453分,錄取最低位次為85459名;
5、2021年四川考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院:文科最低分需要461分,錄取最低位次為78198名;
6、2020年四川考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院:文科最低分需要446分,錄取最低位次為77594名;
二、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | ? | 367 | 234927 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 453 | 85459 | 省政府 |
2、2021年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | ? | 348 | 225936 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 461 | 78198 | 省政府 |
3、2020年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | ? | 361 | 224735 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 446 | 77594 | 省政府 |
二本三本合并是取消三本了嗎
在本科批次的合并過程當中,不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了?婆巍
其實還要回到最初的起點,官方本沒有一本和二本的說法,一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合,還是二批與三批合,還是合并?婆危贿^是舊瓶裝新酒,換湯不換藥罷了。
優(yōu)先一個批次的,仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權。提前一個批次報考的,仍然有優(yōu)先選擇學校的權利。
取消三本,合并一本二本,指的是錄取批次,而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了,其實取消三本對于學生來說也是公平的。因為三本生的分數(shù)相比一本來說很低,但也是國家承認的本科學歷,畢業(yè)之后也沒人會仔細詢問是幾本,這樣也加大了本科生的競爭壓力。
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎,沒有好的分數(shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎,在分數(shù)的基礎上看排名
沒有一定的分數(shù),達不到分數(shù)線不說,過不了提檔分數(shù)線,什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分數(shù)的排名。所以,還是分數(shù)重要,分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù),哪來的排名的資格。
三、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院最新介紹
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院坐落在六朝古都南京,其前身可追溯到創(chuàng)辦于1952年的蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學校,是新中國成立后江蘇獨立創(chuàng)辦商科教育的開端,2002年由江蘇商業(yè)管理干部學院和江蘇省商業(yè)學校改建為高職院校,2007年入選江蘇省首批示范性高職院校,2012年入選國家示范(骨干)高職院校建設單位,2017年至2018年先后入選江蘇省高水平、江蘇省卓越高職院校建設單位,2019年入選*高水平高職學校建設單位。 學,F(xiàn)有江寧、光華兩個校區(qū),全日制在校生1.3萬余人,教職工700余人;設有工商管理學院、貿(mào)易與物流學院、會計學院、金融學院、文化旅游學院、健康學院(老年產(chǎn)業(yè)管理學院合署)、藝術設計學院、智能工程技術學院、馬克思主義學院、體育系、基礎教學部(博雅全人教育學院合署)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院共14個教學機構;對接現(xiàn)代商貿(mào)服務、金融科技服務、文化旅游、健康服務和人工智能產(chǎn)業(yè)打造“兩標桿兩特色一培育”專業(yè)集群、共39個專業(yè)(含“3+2”、“3+3”項目),覆蓋管理學、經(jīng)濟學、工學等學科門類,擁有校內(nèi)外實訓實踐基地近400個。 學校不忘立德樹人初心、牢記為黨育人為國育才使命,把培育和踐行*核心價值觀融入人才培養(yǎng)全過程,切實加強學生思想政治教育,推進培養(yǎng)模式和課堂教學改革,注重提升學生綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人。學校獲國家教學成果獎4項,江蘇省教學成果獎14項;主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目3個;牽頭制定專業(yè)教學標準2個;180大學生創(chuàng)業(yè)園入選全國首批大學生創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、全國大學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地;學生在各類技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽取得優(yōu)異成績;畢業(yè)生講誠信、善溝通、懂經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè),受到社會好評。學校入選江蘇省高校示范馬克思主義學院及思政課改革創(chuàng)新示范點,榮獲“江蘇省教學工作先進高!薄敖K省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范!薄敖K省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。 學校積極開展科學研究,重視社會服務,加強科研隊伍與科技平臺建設,不斷提升科學研究水平和科技創(chuàng)新能力,助力區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型升級,連續(xù)三年入選全國職業(yè)院!胺⻊肇暙I”50強;建有省級大學科技園、產(chǎn)教園;成立“江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院哲學社會科學聯(lián)合會”,擁有省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊3個、江蘇省社科應用研究協(xié)同創(chuàng)新基地1個、省級工程技術研發(fā)中心3個、省級產(chǎn)教深度融合實訓平臺3個。 學校全面推進大學文化建設,大力弘揚傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和*先進文化,積極打造特色專業(yè)文化,為“三全”育人和事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。學校鼓勵師生自覺踐行校訓,堅守教風、學風,弘揚校風;屆次性開展高雅藝術進校園、禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動,建有云錦、金箔非遺文化傳承與創(chuàng)新研發(fā)中心;打造“雷鋒精神傳承工作室”、“呂雪瑾勞模工作室”、“蘇商大講堂”;牽頭成立中國商業(yè)史學會蘇商史研究專委會,將“厚德、崇文、實業(yè)、創(chuàng)新”新蘇商精神和先進企業(yè)文化融入校園;學校原創(chuàng)文藝作品近年來在全國大學生藝術展演屢獲佳績。 學校主動融入國家對外開放戰(zhàn)略,拓展國際交流合作,積極推進海外辦學,連續(xù)三年入選全國職業(yè)院校“國際影響力”50強;開設“海外本科直通車”項目9個,建有“江蘇省外國專家工作室”“中荷體育文化交流中心”,2013年開始面向“一帶一路”沿線國家招收全日制留學生;近年來主動服務“走出去”中資企業(yè)開辦海外分校4個。 辦學60多年來,學校勵精圖治、開拓進取,累計為社會培養(yǎng)輸送10萬余名高素質(zhì)、高技能、應用型管理骨干和專業(yè)人才,贏得“江蘇商界黃埔軍!钡拿雷u。在高職教育改革不斷深化的背景下,學校將堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”辦學理念,按照“立足商貿(mào)、面向現(xiàn)代服務業(yè)”辦學定位,不斷提高綜合實力和核心競爭力,聚焦立德樹人,聚力高質(zhì)量發(fā)展,努力建設特色鮮明的高水平高職名校。 (2021年3月更新)