四川考多少分能上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在473至513分,位次為130386至24952位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在473至513區(qū)間才能上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)。

一、四川考多少分能上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、2022年四川考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué):理科最低分需要473分,錄取最低位次為130386名;

2、2021年四川考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué):理科最低分需要494分,錄取最低位次為111088名;

3、2020年四川考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué):理科最低分需要500分,錄取最低位次為110757名;

4、2022年四川考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué):文科最低分需要523分,錄取最低位次為27833名;

5、2021年四川考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué):文科最低分需要526分,錄取最低位次為26628名;

6、2020年四川考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué):文科最低分需要513分,錄取最低位次為24952名;

四川考多少分能上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 本二 473 130386 省政府
2022 四川 文科 本二 523 27833 省政府

2、2021年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 本二 494 111088 省政府
2021 四川 文科 本二 526 26628 省政府

3、2020年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 本二 500 110757 省政府
2020 四川 文科 本二 513 24952 省政府

高考怎樣填報(bào)模擬志愿

1、首先家長要對當(dāng)年的高考政策有很好的了解,包括可以報(bào)幾個(gè)專業(yè)怎么模擬填報(bào)等信息。

2、然后就是收集信息,可以在各個(gè)網(wǎng)站或者參考高考助手網(wǎng)志愿獲得相關(guān)知識(shí)。

3、再者就是根據(jù)自己的情況以及各個(gè)院校的招生計(jì)劃,做到知己知彼。

4、接著是結(jié)合自己的成績,做好定位,選好目標(biāo)院校,一定要參考往年的錄取分?jǐn)?shù)等信息。

5、模擬填報(bào),可以根據(jù)省市的志愿設(shè)置情況,將高考志愿表做一個(gè)草稿,完整的呈現(xiàn)出來,做一遍模擬。

6、最后就是上網(wǎng)根據(jù)要求,將自己選好的學(xué)校及專業(yè)進(jìn)行模擬填報(bào)即可。

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績在自己所在省份的排名,然后確定自己想要上的專業(yè),根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學(xué),高校的招生簡章也是我們需要關(guān)注的,通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào),即在高考成績及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿?忌驹,指考生所選報(bào)的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解,部分重點(diǎn)高校擔(dān)心,如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績出來以后,再統(tǒng)一填報(bào)志愿,有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長則表示,考試成績出來后,再填報(bào)志愿,能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

三、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)最新介紹

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)簡介 發(fā)布時(shí)間:2020年06月04日   內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落于首府呼和浩特市。是一所承載歷史使命,富有創(chuàng)新精神的高等學(xué)府。學(xué)校始建于1960年,時(shí)名為內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院,是國家在少數(shù)民族地區(qū)最早設(shè)立的財(cái)經(jīng)類高校之一。1962年改建為內(nèi)蒙古財(cái)貿(mào)干部進(jìn)修學(xué)院,1965年改建為內(nèi)蒙古財(cái)貿(mào)學(xué)校,1979年恢復(fù)本科招生,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)復(fù)建內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院,2000年與內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并,2006年內(nèi)蒙古財(cái)稅職業(yè)學(xué)院、工商行政管理學(xué)校并入。2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)。經(jīng)過60年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)已成為一所以本科教育為主、同時(shí)承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù),以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主,理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)融合發(fā)展,具有鮮明辦學(xué)特色的財(cái)經(jīng)大學(xué)。   學(xué)校秉承“崇德、尚學(xué)、明理、包容”的校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,遵循“調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、強(qiáng)化特色、突出應(yīng)用、開放合作、服務(wù)地方”二十四字工作思路,發(fā)揮財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地、經(jīng)濟(jì)管理研究與咨詢基地的作用,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平,為國家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)力量。   學(xué)校學(xué)科建設(shè)龍頭地位凸顯,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,經(jīng)管理法工文六大學(xué)科門類布局不斷完善和優(yōu)化,F(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共管理5個(gè)一級學(xué)科,26個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及MBA(工商管理碩士)、MPACC(會(huì)計(jì)碩士)、MF(金融碩士)等10個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。5個(gè)自治區(qū)級重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)自治區(qū)級重點(diǎn)培育學(xué)科。   學(xué)校擇優(yōu)選擇和重點(diǎn)建設(shè)了一批以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體的專業(yè),構(gòu)建了特色鮮明、水平較高、優(yōu)勢明顯的專業(yè)體系。開設(shè)47個(gè)本科招生專業(yè),有19個(gè)自治區(qū)級品牌專業(yè),2個(gè)自治區(qū)級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),3個(gè)國家級特色專業(yè),1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,49門自治區(qū)級精品課程。金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、財(cái)政學(xué)、法學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理等10個(gè)專業(yè)入選國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理等8個(gè)專業(yè)入選自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。   學(xué)校現(xiàn)有普通高等教育在校生22500多人。目前面向全國26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,享有較高的美譽(yù)度和影響力。全部專業(yè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)本科一批招生,連續(xù)多年錄取線高于自治區(qū)最低控制線。學(xué)校將就業(yè)工作作為民生工程,形成全員參與就業(yè)、全年解決就業(yè)、全程指導(dǎo)就業(yè)的工作格局,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量居于自治區(qū)本科高校前列。學(xué)校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!保亲灾螀^(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,學(xué)校招生就業(yè)部門被評為自治區(qū)示范性就業(yè)指導(dǎo)中心。建校以來,學(xué)校堅(jiān)持以為黨育人、為國育才為己任,牢記立德樹人初心、堅(jiān)守人才培養(yǎng)使命,累計(jì)培養(yǎng)各級各類人才16萬余名,畢業(yè)生已經(jīng)成為自治區(qū)乃至全國財(cái)政系統(tǒng)、審計(jì)系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、工商系統(tǒng)中的骨干與中堅(jiān)力量,為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、邊疆穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)做出了重要貢獻(xiàn)。   學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),形成了一支以高學(xué)歷、高職稱教師為主的骨干隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師1008人,具有高級職稱的專任教師555人。享受政府特殊津貼專家5人,自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家12人,自治區(qū)“草原英才”個(gè)人24人、團(tuán)隊(duì)7個(gè),自治區(qū)“新世紀(jì)321”人才工程一層次人選11人、二層次人選23人,自治區(qū)青年科技英才32人,自治區(qū)教學(xué)名師5人、自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。   學(xué)校牢固樹立教學(xué)中心地位,以立德樹人為根本任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。努力探索人才培養(yǎng)模式的改革,配套推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革及課程建設(shè),全面強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。在人才培養(yǎng)模式改革方面,積極探索并實(shí)踐“雙學(xué)士學(xué)位”培養(yǎng)模式、“雙證”培養(yǎng)模式、合作培養(yǎng)模式、拔尖創(chuàng)新人才(基地班)培養(yǎng)模式。在民族教育方面,形成了分層分級教學(xué)、“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制為主要內(nèi)容的人才培養(yǎng)特色。   學(xué)校堅(jiān)持把服務(wù)國家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為重要使命,F(xiàn)有1個(gè)自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心(高端智庫),7個(gè)自治區(qū)級研究基地,1個(gè)自治區(qū)高校創(chuàng)新平臺(tái),8個(gè)自治區(qū)級學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),12個(gè)校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),25個(gè)校級虛體研究機(jī)構(gòu)。近五年來,承擔(dān)國家級項(xiàng)目100余項(xiàng),其中重大項(xiàng)目1項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),均為內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的突破;全國教育科學(xué)規(guī)劃十三五項(xiàng)目2項(xiàng);教育部科研項(xiàng)目17項(xiàng),其中重大攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)。省部級項(xiàng)目318項(xiàng),各級各類項(xiàng)目逐年穩(wěn)定增長。發(fā)表各級各類論文3400多篇,其中發(fā)表在CSSCI和北大核心期刊論文1000余篇;出版專著和教材640多部;獲教育部第八屆高等學(xué)?茖W(xué)研究人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)104項(xiàng)。學(xué)!敦(cái)經(jīng)理論研究》是全國高校社科百強(qiáng)期刊,也是中國人文社科核心期刊擴(kuò)展版期刊之一,《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》是自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)報(bào)。   學(xué)校占地總面積135萬平方米,校舍建筑面積57萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,功能完備,辦學(xué)條件處于自治區(qū)高校一流水平。學(xué)校下設(shè)17個(gè)學(xué)院、1個(gè)直屬教學(xué)部和8個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、旅游管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室、硬件實(shí)驗(yàn)室是自治區(qū)“雙基”合格實(shí)驗(yàn)室。圖書館館藏圖書300多萬冊,其中紙質(zhì)圖書160多萬冊,電子圖書140多萬冊(種),引進(jìn)了CNKI系列數(shù)據(jù)庫、萬方、EBSCO、超星移動(dòng)圖書館、CSSCI、SSCI等66個(gè)主要以經(jīng)濟(jì)管理類為主的數(shù)據(jù)庫,全館采取大開放格局,設(shè)立集藏、借、閱、咨詢、檢索一體化的閱覽區(qū),提供了借閱和座位管理“一站式”自助化服務(wù),實(shí)現(xiàn)了多元化、多形式、高效、快捷便利的現(xiàn)代化知識(shí)服務(wù)體系。   六十一載櫛風(fēng)沐雨、創(chuàng)新發(fā)展,內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)正處于新的歷史發(fā)展方位。學(xué)校將圍繞“大財(cái)經(jīng)、大整合、大開放、大發(fā)展”持續(xù)謀篇布局,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展,堅(jiān)持把科學(xué)論文寫在祖國大地上,奮發(fā)有為踐行建校初心使命,為全面建成具有辦學(xué)特色的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。

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