根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),河南科技學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上河南科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在455至497分,位次為159242至31951位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在455至497區(qū)間才能上河南科技學(xué)院。
一、四川考多少分能上河南科技學(xué)院
1、2022年四川考生上河南科技學(xué)院:理科最低分需要476分,錄取最低位次為126768名;
2、2021年四川考生上河南科技學(xué)院:理科最低分需要477分,錄取最低位次為129421名;
3、2020年四川考生上河南科技學(xué)院:理科最低分需要455分,錄取最低位次為159242名;
4、2022年四川考生上河南科技學(xué)院:文科最低分需要517分,錄取最低位次為31951名;
5、2021年四川考生上河南科技學(xué)院:文科最低分需要516分,錄取最低位次為33441名;
6、2020年四川考生上河南科技學(xué)院:文科最低分需要497分,錄取最低位次為35204名;
二、河南科技學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年河南科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 476 | 126768 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31951 | 省政府 |
2、2021年河南科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 477 | 129421 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 33441 | 省政府 |
3、2020年河南科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 455 | 159242 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 497 | 35204 | 省政府 |
適合女生報考的軍校有哪些
1.中國人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院——該學(xué)院與中國人民解放軍后勤工程學(xué)院和軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并而成的,據(jù)說當(dāng)時是為了發(fā)展,跟上時代的趨勢,是中國人民解放軍的一所陸軍勤務(wù)學(xué)校。女生可以報考財務(wù)管理專業(yè)、軍事會計專業(yè)。
2、第二軍醫(yī)大學(xué)、第三軍醫(yī)大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)——通常情況下,要進(jìn)入軍事醫(yī)學(xué)大學(xué)是相當(dāng)困難的。但是,軍事醫(yī)學(xué)大學(xué)的許多職業(yè)還是非常好的,被錄取的女生不用擔(dān)心工作問題。女生可以申請的一些專業(yè)有:臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、藥物制備、牙科和護(hù)理等。
3、解放軍裝備指揮技術(shù)學(xué)院——這所軍校的聲譽非常好,大多數(shù)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生對學(xué)校的評價非常高。這是一所值得就讀的軍校,但女學(xué)生較少,所以要了解更多的信息再報考。女生可以申請的專業(yè)有:軍事光電工程、通信工程和航天測量工程。
什么二本適合撿漏
適合撿漏的二本:沈陽工業(yè)大學(xué)
沈陽工業(yè)大學(xué)是一所以工為主的多科性研究應(yīng)用型大學(xué),學(xué)校牢固樹立教學(xué)工作中心地位,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力創(chuàng)建國內(nèi)一流本科教育。沈陽工業(yè)大學(xué)在廣西(本科二批,普通類)理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為393分。
容易撿漏的二本:重慶文理學(xué)院
位于重慶永川,是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。
適合壓線生的二本:井岡山大學(xué)
位于江西吉安,是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設(shè)高校。
三、河南科技學(xué)院最新介紹
河南科技學(xué)院是一所省屬普通本科院校。學(xué)校始建于1939年,前身為中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系,歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長治分校、平原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時期。2004年5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為河南科技學(xué)院。 學(xué)校地處全國文明城市、國家衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市,占地面積2176畝,校舍面積64萬平方米。建校80余年來,學(xué)科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類,擁有21個教學(xué)學(xué)院,67個本科專業(yè),合作辦有獨立學(xué)院--新科學(xué)院,全日制普通在校生29177人。圖書館各類文獻(xiàn)資源總量達(dá)309萬冊(種),中外文期刊1500余種。學(xué)校建有國家級特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)等15個,河南省一流專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)等36個。學(xué)校是河南省博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位、河南省特色骨干學(xué)科(群)建設(shè)高校,作物學(xué)學(xué)科和園藝學(xué)學(xué)科群為河南省特色骨干學(xué)科(群)。有省重點一級學(xué)科10個。建有學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科12個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個。學(xué)校是國家“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新單位,建有河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校有國家級虛擬仿真實驗教學(xué)平臺,省、部級重點實驗室、國際合作實驗室、工程技術(shù)研究中心和實驗教學(xué)示范中心等46個,有河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊、省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊、省高校教學(xué)團(tuán)隊、省優(yōu)秀基層教學(xué)組織等48個。建有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地、國家級產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合試驗站、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究中心,是教育部確定的首批“全國重點建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國家高職高專師資培訓(xùn)基地”。 學(xué)校全面落實“質(zhì)量立!睉(zhàn)略,著力培育富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。以社會需求為導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),積極推進(jìn)以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2001年以來獲國家級教學(xué)成果獎3項、省級教學(xué)成果獎50余項。近三年來,學(xué)生在全國藍(lán)橋杯軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國機(jī)器人大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲得國家級以上獎勵200余項。建校以來,為國家培養(yǎng)了12萬余名高級專門人才,其中有以中國工程院院士張新友為代表的科技英才,有以國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家買興普為代表的基層優(yōu)秀管理人才,有以河南廣安集團(tuán)董事長高天增為代表的企業(yè)精英,還有眾多中高等職業(yè)院校優(yōu)秀教師和管理骨干,以及大批省級、廳級、縣級政府高級管理人才,他們?yōu)楹幽鲜∧酥廖覈?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校大力實施“人才強校”戰(zhàn)略,擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,F(xiàn)有教職工1759人,其中專任教師1417人,教授等正高級專業(yè)技術(shù)人員137人,副教授等副高級專業(yè)技術(shù)人員443人,博士、碩士生導(dǎo)師569余人,雙聘院士、中原學(xué)者7人,河南省特聘教授、校級特聘教授24人,F(xiàn)有國家有突出貢獻(xiàn)中青年科技管理專家、享受國務(wù)院特殊津貼專家10人;全國模范教師、優(yōu)秀教師11人;河南省優(yōu)秀專家、享受河南省政府特殊津貼專家,中原基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,河南省領(lǐng)軍人才B類、拔尖人才C類30人;河南省教學(xué)名師5人;河南省模范教師、優(yōu)秀教師24人;河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師110人。聘請36名國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為兼職教授、客座教授。 學(xué)校積極貫徹“科技興!睉(zhàn)略,持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力。改革開放以來,學(xué)校完成國際合作項目,國家“863”、“973”計劃、自然科學(xué)基金、重大科技攻關(guān)、轉(zhuǎn)基因生物重大科技專項支撐計劃等科研課題4158項,獲科技成果獎1662項,其中國家技術(shù)發(fā)明獎3項,國家科技進(jìn)步獎7項。特別是2013年學(xué)校主持培育的“矮桿高產(chǎn)多抗廣適小麥新品種矮抗58選育及應(yīng)用”項目榮獲國家科技進(jìn)步一等獎,為國家糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn),受到河南省人民政府嘉獎,成為全省高校的驕傲。 學(xué)校不斷強化服務(wù)意識,積極對接地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。堅持“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同發(fā)展,突出科技引領(lǐng),注重產(chǎn)教融合,主動推動學(xué)校與行業(yè)企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、科技服務(wù)基地;主動融入一帶一路、糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中原城市群等國家戰(zhàn)略;主動與地方政府對接,獨創(chuàng)共建新模式,較好實現(xiàn)了獨立學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展。學(xué)校積極開展社會服務(wù),不斷加大科技成果轉(zhuǎn)化力度,2019年發(fā)布的《中國科技成果轉(zhuǎn)化年度報告(高等院校與科研院所篇)》顯示我校技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入在全國高校排名47位。 學(xué)校著力推進(jìn)開放辦學(xué),積極開展國際學(xué)術(shù)交流與合作。學(xué)校先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、荷蘭、日本、馬來西亞、印度尼西亞、烏克蘭等10多個國家的20余所高校建立了友好合作關(guān)系。與澳大利亞南澳大學(xué)開展合作辦學(xué);與烏克蘭蘇梅國立農(nóng)業(yè)大學(xué)建有國際聯(lián)合研究生院;與美國東卡羅來納州立大學(xué)共建作物基因組學(xué)與遺傳改良實驗室;與美國羅克韋爾自動化公司共建自動化實驗室;在吉爾吉斯斯坦建立農(nóng)牧業(yè)科技示范中心。常年聘有美、英、加等國的外籍專家任教。 學(xué)校的辦學(xué)成就,得到了社會各界的廣泛好評。近年來,學(xué)校先后榮獲新中國成立70周年河南高等教育十大杰出貢獻(xiàn)單位、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校,河南省文明單位、河南省教學(xué)改革先進(jìn)單位、河南省科技創(chuàng)新十佳單位、全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位、全國最佳暑期實踐大學(xué)、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省教師培訓(xùn)先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范單位、河南省依法治校示范校等多項榮譽稱號。 展望未來,學(xué)校將繼續(xù)秉承“崇德尚能、知行合一”的校訓(xùn),發(fā)揚“艱苦奮斗,自強不息”的學(xué)校精神,堅持以提高教育質(zhì)量為主線,以深化綜合改革為動力,扎實推進(jìn)區(qū)域特色骨干大學(xué)建設(shè),為早日把學(xué)校建成特色更加鮮明、優(yōu)勢更加突出的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗! (數(shù)據(jù)截止2021年3月)