我愛北京的冬天四年級作文700字

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冬天,冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步,走進(jìn)了北京。

他來到屋頂上,把屋頂涂上了一層潔白的顏色,冬爺爺把這層潔白的顏色當(dāng)作雪來稱呼,過了一會,一群孩子爬到屋頂上玩,冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上,灑下了滿地的雪花,馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開心的時(shí)刻,有的小朋友不知從哪滾來一大一小兩個(gè)雪球,你猜他要干什么?原來他要玩堆雪人的游戲;有的小朋友們在玩打雪仗,時(shí)不時(shí)把雪扔別人滿臉,有個(gè)四五六歲的孩子不知怎么的,手一抖,把雪扔歪了,扔中了一位老人,把老人的眼睛劃破了,許多熱心的大人們都紛紛圍過來,看看老人的眼睛有沒有受傷,還說在討論到底是哪個(gè)不懂事的小朋友,把老人眼睛弄受傷;锇閭兌紕裥『⑷フJ(rèn)錯(cuò),小孩十分膽小,不敢認(rèn)錯(cuò),就在這時(shí),一位大人氣憤地說道:“如果讓我抓到那個(gè)小孩,一定好好教訓(xùn)他。”聽到這句話,小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出,拉上小孩走上前去,對老人說:“對不起是我的這位同伴打傷了您,請?jiān)。”老人見了他這么懂事,連忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!”;還有的小朋友躲在樹后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑,把整個(gè)北京都涂滿了白色,瞧!小姑娘在家透過窗戶興奮地喊道:“媽媽,媽媽快看,下雪了,冬天來了!”

如果我是畫家,我要把下雪的美景畫出來;如果我是音樂家,我要把北京冬天美麗的景色和發(fā)生了的有趣的事情都唱出來;如果我是作家,我要把所有美好的一切都寫出來。

文中作者對北京冬天的美景和人們的歡樂進(jìn)行了描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對北京冬天的喜愛之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“冬天,冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步,走進(jìn)了北京!

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