夕陽(yáng)中的那抹紅四年級(jí)作文700字

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“放學(xué)了,乘車的學(xué)生趕快下來(lái)集合。”廣播里傳出親切的聲音。每當(dāng)這時(shí),頭發(fā)稀疏,滿臉皺紋的他,架著一副老花鏡,早已站在乘車候位區(qū),等待學(xué)生下來(lái)排隊(duì)。他是一滴水,滋潤(rùn)了一片土地,他是一線陽(yáng)光,照亮了一處黑暗;他是一顆螺絲釘,永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位。無(wú)論是烈日炎炎的夏日,還是北風(fēng)呼嘯的冬天,無(wú)論是雪花飄飄的傍晚,還是在傾盆大雨的日子里,即將退休的他,總是幾十年如一日地堅(jiān)守著崗位。 記得那次,烏云密布,隨即下起了傾盆大雨,大家都在等待雨停后再回家。只見他穿著長(zhǎng)筒靴,打著雨傘,在候車位,等待接送車的到來(lái)。公交車來(lái)了,可是,還有一位學(xué)生仍然沒有來(lái)排隊(duì),司機(jī)不耐煩地打著喇叭。他請(qǐng)求司機(jī):“師傅,你再等等,我馬上到教室催一催。”幾分鐘后,他全身濕透地站在崗位上。原來(lái)那位同學(xué)沒有帶傘,他怕孩子打濕,把傘大部分讓給了學(xué)生,自己卻淋濕了。接送車開走了,他露出了笑容。正當(dāng)他想回家時(shí),一位家長(zhǎng)打來(lái)電話:“喂,鄭老師,我的孩子沒到家!彼男θ蓊D時(shí)消失。他四處打聽,四處尋找。盡管是在初春,他的額頭仍是冒出了豆大的汗珠。不多久,家長(zhǎng)來(lái)了電話,“孩子回家了!彼闪丝跉猓χf(shuō):“這,我就放心了!” 雨天、晴天、下雪天,他總是最后一個(gè)離校。當(dāng)你翻開他的工作筆記,敬佩之情又油然而生:筆記本上清清楚楚記著:車子幾點(diǎn)到校,幾點(diǎn)離開,誰(shuí)遲到,誰(shuí)請(qǐng)假…… 他是獲得臨安市紅燭獎(jiǎng)

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