老師,不老的園丁四年級作文600字

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老師啊您是園丁我們是花;您是陽光我們是小苗您在我們心里是不老的園丁培育我們快樂成長。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼教育成彬彬有禮的小學(xué)生這中間您和我們經(jīng)歷了許多事情您用心良苦為我們付出那么多。

幾年前的一件事讓我記憶猶新那次我有一道題不懂冥思苦想就是解答不出。對問老師去!可站在老師辦公室門口膽怯的我又猶豫了進(jìn)辦公室老師會不會批評我太愚笨?可埋藏在心里又不知道這道題該怎么做。唉到底該怎么辦呀?我的心七上八下在門口徘徊。這時老師發(fā)現(xiàn)了我走了出來。呀這下可慘了我想道!斑着藙P博你站在門口干嗎?有事嗎?趕快進(jìn)來呀!”“老師我┅有問題問您。”“問吧!”老師親切地說!袄蠋熌催@道題該怎么解?”“你真是個好學(xué)的孩子對不懂就要問。”接著老師耐心地給我講解起來她講得很仔細(xì)。這里不懂講這里那里不懂講那里。直到我懂了會做了老師才肯放下手中的筆和紙。長長吁了口氣:“你先回家吧!”“那您呢?老師!薄拔疫有作業(yè)沒改完!边@時我才注意到老師的辦公桌上還有一大堆作業(yè)沒批完。我的心里一熱老師你真是我們的好老師!其實在我的記憶中有許許多多這樣的好老師猶如不老的園丁生活在我們中間默默為我們付出那么多,F(xiàn)在我們迎來金色的九月迎來了老師的節(jié)日我們無以回報能回報的就只有努力學(xué)好知識將來做個對社會有用的人這樣才是對老師最好的報答最好的感謝!

這篇文章敘述了老師放下手中的工作為我講解作業(yè)這件事,表達(dá)了小作者對老師不辭辛苦,無私奉獻(xiàn)的精神的贊美之情。文章語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。如果對老師的描寫更詳細(xì)點,效果會更好。

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