我的夢想四年級(jí)作文1200字

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夢想是一道光,指引我們想要的未來!每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢想,我也不例外。我的夢想,是成為一名老師!

在我一年級(jí)的時(shí)候,我想要成為一名老師,是因?yàn)橐粋(gè)比喻句:老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。那時(shí)候我僅僅是因?yàn)槔蠋熆梢耘嘤龌ǘ,才有了成為老師的想法。我自從有了這個(gè)想法后就開始朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

我放學(xué)后便一路跟小花們說話,有時(shí)拿出老師的威嚴(yán),如同個(gè)小大人般地跟它們說話,運(yùn)輸當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)給他們。有時(shí)恢復(fù)原本的孩子樣跟它們嬉戲玩耍。有時(shí)又會(huì)像幫它們放學(xué)一樣小心翼翼地摘幾朵花下來和我一起回家。我把它們當(dāng)作自己的學(xué)生,當(dāng)作自己的孩子,細(xì)心地呵護(hù)著,耐心地教導(dǎo)著。

現(xiàn)在我五年級(jí)了,我懂得了老師的職責(zé)并不只是像我以前一樣哄哄小花就可以了。

我認(rèn)為老師在教室里捧著書本全神貫注地給我們講課的時(shí)候是一種美,那個(gè)時(shí)候的老師,是把全部的感情都投入進(jìn)去的。老師津津有味地講課,學(xué)生們專心致志地聽課,這個(gè)畫面是多么美好!我希望多年以后,站在講臺(tái)上面的人,是我!除了講課,就是批改作業(yè)了。老師批改作業(yè)的時(shí)候也是一種美,他就在那里,不動(dòng)聲色地工作著,仿佛與世隔離,絲毫不受外界的影響。老師下課時(shí)是我們的大朋友,他會(huì)和我們一起交談,一起玩耍,甚至小打小鬧,但這絲毫不能影響他上課時(shí)的威嚴(yán)。

老師講課時(shí)聚精會(huì)神的美,批改作業(yè)時(shí)默默無聞的美,以及下課時(shí)平易近人的美,這都是我為將來的夢想努力而發(fā)現(xiàn)的,也是一個(gè)好老師必須做到的。我回到家,轉(zhuǎn)身一變就變成了妹妹的老師。

那天,我回到家?guī)兔妹弥v題,教她一道題的解法。或許是因?yàn)樗粚P穆犝n,又或許是因?yàn)樗X袋轉(zhuǎn)不過彎來,我只是跟她講一道題,就講了半個(gè)小時(shí)左右,結(jié)果她卻仍然不明白,我就算有再多的耐心在那個(gè)時(shí)候也已經(jīng)全部磨完了。我急了,對(duì)她大吼起來:“你怎么這么笨?這么簡單的一道題,我都跟你說過多少遍了?你怎么就是不會(huì)呢?”她聽到我吼她,眼淚水就開始吧嗒吧嗒地往下流。我急了,這怎么說哭就哭呀?原來老師還有在乎學(xué)生的感受,看來想培養(yǎng)出一枝花朵不容易,培養(yǎng)出一群花朵更不容易,而培養(yǎng)出一群好的花朵應(yīng)該是要付出許多的汗水的吧!記得一次,老師帶病上課。雖然老師一如既往地講著課,但沒講多久,我就已經(jīng)意識(shí)到老師的聲音比平常沙啞多了,而且一直不停地咳嗽著。我?guī)е磁宓难酃馔蠋煟嗝淳礃I(yè),多么令人敬佩!

夢想是一道光,照亮我們勇氣的未來!我相信,我的夢想,一定不是夢,一定不是空想,而是我的未來!

這是一篇敘事的文章,小作者敘述了自己的夢想是當(dāng)一名老師,并說明了自己想做一名老師的原因。文章語言自然流暢,用詞準(zhǔn)確生動(dòng),如能在選材上有所取舍會(huì)更好。

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