黨員作風方面存在的問題及整改措施

作風方面存在的問題及整改措施2017

按照縣委、政府統一部署，全縣機關作風整頓工作從20PC年2月開始，到20PC年年底，利用一年時間，開展以整治“為官不為”為主題的作風整頓。我局按照文件規(guī)定和要求，進行了對照檢查與反思，查找列出問題清單、明確了目標措施，建立了整改臺賬。

一、問題清單

一是思想不夠解放。每天的工作大多被瑣事纏身，事無巨細，主次不明，往往被各種會議、迎來送往干擾了業(yè)務學習，以“忙”為理由開脫對學習的放松，結果使政治理論和業(yè)務知識學得不深入、不系統，導致在思想觀念、領導能力等方面有很多不足，在面臨教育難題方面、人民群眾日益增長的優(yōu)質教育需求方面、面臨教育改革和發(fā)展的重任方面，不能長遠謀劃，考慮不周全，處理問題辦法較少，不能從容應對。

二是管理能力有待加強。平時主要將上級要求貫徹好、落實好就行，因而放松了對深層次問題的研究與思考。工作中，往往偏重于解決迫在眉睫的具體問題，而疏于對教育發(fā)展中可能出現的新問題、新情況的深入思考，對宏觀把握還不夠，比如，面臨教師隊伍的補充問題，對即將到來的學齡兒童入學高峰問題，對于農村學校建設問題等等，哪里出現“漏洞”就去堵哪里，哪所學校有問題就解決哪里，出臺臨時性文件偏多，而不能未雨綢繆，不能窺一斑見全豹，缺乏前瞻性和系統性，統籌規(guī)劃做的不夠，“管”而“不理”，“堵”而“不疏”，有時略顯被動。

三是工作常常“居高臨下”，一線的聲音聽的少。平時貫徹群眾路線不夠，下基層調研少，未能全面地、真實地聽取一線的聲音，聽匯報多，深入學校了解的少;簡單布置工作多，與教師、群眾面對面交流的少。機關工作跟股長接觸的多，跟其他職工溝通的少，對科室和個人工作困難和需求了解的少，不能認真聽取職工的合理訴求與意愿。今后，大家一定要多安排時間到基層，對待職工要多關心與幫助，多體諒與呵護，人與人之間只有多溝通，才能“一通百通”。

四是隊伍素質有待提高。在工作中仍存在個別黨員干部有損教師形象的不良現象，仍然存在拜金主義、享樂主義和個人主義思想，仍有亂辦班、體罰、有償家教等違背教師職業(yè)道德現象。為此，加強道德素質建設勢在必行。要加強對教師、干部思想建設的領導和管理，加強培訓，做到以培促學，以培促管，不斷提升干部自身的職業(yè)道德水準。

二、目標措施：

我們必須清醒的認清當前教育發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，針對各項問題，明確目標措施：

一是改進干部作風。進一步增強廣大機關干部的宗旨意識，鋪下身子，真抓實干，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌，樹立深入基層、埋頭苦干、敢于面對困難、解決困難的優(yōu)良作風。

二是提高服務水平。進一步增強廣大機關干部的服務意識，提高服務群眾的水平，把機關紀律作風整頓的著力點放在為基層發(fā)展服務，為全鎮(zhèn)大局服務，為廣大群眾服務，形成聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。

三是樹立機關良好形象。以創(chuàng)建為民務實、廉潔高效的黨政機關，以做誠信文明、群眾滿意的機關干部為目標，按照科學發(fā)展觀的要求，切實加強思想作風、學風、工作作風和生活作風建設，進一步增強憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，努力塑造機關干部的良好形象。

三、整改臺賬

一是加強思想政治工作。做好思想政治工作，是我們做好各項工作的重要保證。我們要始終把為人民服務的宗旨放在第一位，自覺地加強思想政治的學習，堅持以情感人、以理服人。要做人的思想工作，必須堅持“以人為本”。要堅持理論聯系實際，教育引導干部職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及*等科學理論，引導干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持整體推進，使思想政治工作系統化。

二是加強業(yè)務素質提高。我們要不斷拓展工作思路，以提高兩支隊伍素質為抓手，加強學習、完善制度，要突出集中學習的意義，組織全局人員學習黨的方針政策，及有關業(yè)務知識，對新觀點、新要求做到深刻理解、融會貫通真把所學的東西融解到實際工作當中。要加強業(yè)務培訓，提高服務水平，努力使同志們成為工作中的“業(yè)務通”和“多面手”。要加強工作總結，各項工作要做到事前研究、事后總結，不斷思考成敗得失、不斷總結經驗教訓，使每個同志能夠克己之短、補人之長，推動集體提高。

三是加強責任感和緊迫感。我們隊全局工作必須有一個正確分析和全面把握，尤其抓教育，“功在當代、利在千秋”，要以“等不起”的緊迫感、“耽誤不起”的責任感，迎難而上。有責任感才有自覺行動，有緊迫感才能超常發(fā)揮。以后的工作中既要看到嚴峻的挑戰(zhàn)，更要看到蘊藏的機遇，要千方百計化挑戰(zhàn)為機遇，變壓力為動力，以更加堅定的信心和更加有力的措施，確保全縣教育工作快步發(fā)展。

四是深入基層提高服務質量和效率。優(yōu)化服務意識、拓展服務渠道、完善服務措施，扎扎實實為群眾解決實際問題。同時要加強廉政建設、提升隊伍素質。確保黨風廉政責任制落實到位，嚴格要求教育系統全體教職工要做到內在綜合素質和外在精神面貌相統一、行為規(guī)范和教師形象相統一。

作風方面存在的問題及整改措施2017

項城市檔案局領導班子,在開展黨員干部作風紀律集中整頓活動的各項工作中,通過認真對照“六查六看”,深刻剖析，對照檢查出的問題。現將這些問題和產生這些問題的原因以及今后的整改意見剖析如下：

一、存在的主要問題及原因

(一)深入學習理論做得不夠。以會代學，念念文件學習的情況多，不深不透，特別是對黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神學習不夠系統、深入。認為學習也是個人的事，班子成員間共同學習，經常交流，相互促進的自覺性不夠。

(二)開展批評還不到位。我班子成員在領導班子民主生活會，或是黨支部民主生活會上，總愛進行自我批評，說自己的缺點和不足;批評別人時，不深不透、點到即止，一般都是提一些希望和要求，害怕太認真會影響領導、同志間的團結，從而影響工作。主要原因還是存在一些怕得罪人的思想。

(三)是事業(yè)心、進取心缺失。有的干部存在一定的任職疲勞感，長期在同一職位職級上任職，工作激情降低、動力缺乏。精神不振，思想消極、意志消沉、上班混日子得過且過;有的喪失工作熱情，缺乏愛崗敬業(yè)意識;部分干部不愛學習，缺乏上進心，將精力和興趣放在工作以外的事情上。

(四)責任心擔當意識不強，作風漂浮。有的干部履職盡責意識不強，有的不知責、不積極履責，遇事應付干或干不好;有的找不到工作著力點，無所事事，出勤不出力，方法簡單，工作效率低。

(五)制度紀律方面，主要是執(zhí)行力不夠。有的干部制度意識淡薄，紀律松弛，作風渙散，上班遲到早退，工作時間辦私事、上網炒股聊天、玩游戲現象也時有發(fā)生;請銷假等制度上，部分中層干部自己不能帶頭表率、嚴格管理。

(六)深入基層調查研究不夠。實事求是，深入實際調查研究，發(fā)現新問題，解決新問題，是促進自身工作向縱深發(fā)展有力的手段。缺乏一些從細微處著手的精神。

(七)對待同志，溝通較少。班子成員與工作人員交流溝通較少，平時只是局限于工作上，對思想、家庭困難方面的問題知之甚少，造成帶著情緒工作，被動接受任務，未能做到思想和行動上的統一。

(八)虛榮愛面子，享樂不自律。有的干部虛榮愛面子，享樂思想嚴重，喜攀比。消費水平高于個人收入水平。在一起比吃、比喝、比玩。

二、存在問題的主要原因

1、有的領導班子成員思想認識不到位，發(fā)展好壞與自己無關。從政道德滑坡，官僚主義思想根深蒂固，對群眾利益漠不關心，導致工作拖拖拉拉，工作被動。二是缺乏進取心，平時疏于學習，懶于鉆研，業(yè)務知識老化，業(yè)務能力衰退。

2、在決策方面，行政決策不科學、不民主、決策的透明度和公眾參與度不高。重大問題不堅持集體決策制度，決策責任制度，導致決策有時失誤。有些干部還沒有適應市場經濟的要求，服務意識不強，法治觀念淡薄。

3、干部管理的激勵機制和約束機制還不夠健全，干部的工作積極性不高，責任心欠缺，出現干多干少一個樣，干與不干一個樣，干好干壞一個樣，會干事能干事的不多。二是執(zhí)行制度不嚴，規(guī)章制度很多，但真正得到有效貫徹執(zhí)行的不多。真正抓落實，一抓到底的少。對違紀違規(guī)者，做老好人的多，批評追究的少。

三、整改措施和努力方向

1、開拓創(chuàng)新，銳意進取。創(chuàng)新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動作，不墨守成規(guī)、固步自封，要不斷總結出現的新情況、新問題，研究解決問題的新辦法。

2、堅持勤奮學習，深入*關于作風建設的系列講話精神、中央八項規(guī)定及省委、周口市委相關規(guī)定。學習無止境，在學習上要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，擠時間學習，努力學習法律法規(guī)、業(yè)務知識、學政治、學領導科學，達到共同提高。不斷提高班子的綜合素質，使整體水平上升到一個新的臺階，以適應新時代不斷發(fā)展對領導班子的不同要求，時刻保持與時俱進。

3、勇于開展批評和自我批評。批評和自我批評是解決自身問題，相互促進工作的有力武器。領導班子要按照《黨章》關于勇于開展批評和自我批評的規(guī)定，做到遇事不回避矛盾，敢于放下臉面，帶頭開展批評與自我批評，進一步增進團結，達到互相幫助，共同進步的目的。

4、狠抓落實，敢于碰硬。要做到善抓大事，不忘小事，謀事成事，把工作抓細、抓實、抓具體。對定好的制度，一定要逗硬執(zhí)行，對人和事要敢管、善管，管出水平，管出實效。做到工作不落實，思想不放松，行動不停止。

5、做到優(yōu)質高效，爭創(chuàng)一流業(yè)績。樹立真抓實干，務實求效的作風。通過多種途徑、方法，苦練管理水平、服務本領。調動一切積極因素，做到既要詳細分工，又要密切配合，同下一盤棋。

6、牢記黨的根本宗旨，始終不渝的做到立黨為公、執(zhí)政為民。堅持“全心全意為人民服務”，任何時候都把群眾利益放在第一位，多深入基層調查、了解群眾所想、所需，切實做到權為民所系、利為所民謀，真心誠意地為廣大群眾做實事、辦好事、解難事。

我局領導班子決心以這次黨員干部作風紀律集中整頓活動為契機，克己奉公，求真務實，團結奮進，勤政廉潔。下一步工作中，我們將對檢查出來的問題，抓好整改落實，帶領全局干部職工，聚焦我市貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神，立足檔案工作實際，不斷提高檔案工作服務水平。

作風方面存在的問題及整改措施2017

開展機關作風整頓活動以來，按照局里統一安排，通過學習，深刻認識整頓機關作風是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的活動，作為機關支部的一名成員，自身體會最大進步就是克服自我，解放思想，更新觀念，增加發(fā)展的緊迫感和壓力。對照文件精神，查找個人問題清單，明確目標措施，建立了整改臺賬。

一、問題清單

(一)發(fā)展意識需進一步增強。個人認為整天忙忙碌碌，工作也比較主動，并且力所能及的認認真真干好自己的工作，但是自從學習活動開展以來，我發(fā)現了自己有滿足現狀的現象，進一步發(fā)展的意識還需提高。

(二)開展批評與自我批評不夠。之前我沒有很好的反省自己的思想、工作，也沒有及時、經常的開展批評與自我批評，沒能虛心、主動地征求領導、同志們對自己的一些看法，及時發(fā)現自己的不足，以更好的發(fā)展、提高。現在，我深深認識到，工作忙只是一個方面，有時成為掩飾自己批評與自我批評不夠的一個借口。

(三)學習不夠深入。1、學習時間少。由于整天忙于常規(guī)性、事務性工作，這樣，除單位組織的集體學習外，個人自學的時間相對來說較少，再加上學習的主動性不強，又沒能及時的把茶余飯后時間利用起來，學習的時間就較少。2、學習形式、途徑單一。由于手頭掌握的材料較少，可以學習借鑒的東西相對來說也較少，這樣也就決定了學習的形式、途徑比較單一。3、學習的效果有限。學習的目的是為了應用，為了更好的指導實踐，但由于學習時間少，學習的形式、途徑單一，這就影響了學習的質量，因此學以致用就很有限，面對教育教學管理中出現的一些新問題、新矛盾，洞察的不及時，認識的不全面，處理起來不能得心應手。

(四)聯系群眾不夠經常。由于分管信訪維穩(wěn)和辦公室等工作，常�，嵤吕p身，明顯感到接地氣、親近群眾的時間少，習慣于在辦公室里聽取匯報，或忙于參加各種會議，深入一線的時間有限，導致對個別工作了解得不深、不透，沒有做到工作一竿子插到底，服務群眾一公里問題做的不到位。例如，對包村下鄉(xiāng)工作，沒有真正為百姓帶去更多實惠。對待分管科室，總習慣于布置工作，沒有考慮職工的困難與感受，談心交流少、關心關懷少、解決困難少。

二、目標措施：

(1)堅持解放思想，破除思想顧慮，牢固樹立爭創(chuàng)一流的信念，努力做到自重、自查、自警、自勵，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺抵御不良傾向和風氣。

(2)高標準、務實效，堅持“依法治考、從嚴治考”的原則，按照年度工作目標，抓實招生考試工作，全面落實崗位目標責任制，強化服務意識。

(3)加強監(jiān)管，服務群眾，建立健全貧困生救助長效機制。切實維護好教職工的利益，積極籌措資金，幫助有困難的教職工和學生，確保不讓一名學生因貧困而失學。

(4)盡心盡力，盡職盡責，以大局為重，以集體利益為重，不斷加大查處和化解信訪矛盾糾紛的力度，從源頭、基礎、治本、預防上化解信訪工作的難點和敏感問題。

三、整改臺賬

1、努力提高學習自覺性。學習無止境，帶頭做“學習型”公務員，做學習型局班子成員，增強學習的自我約束，運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題，自覺在工作實踐中接受鍛煉和考驗，以提高自身的科學決策水平和組織協調能力。自我加壓，強化學習，做到與時俱進。

2、積極加強黨性鍛煉。要樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想。在領導方面要突出“以人為本”的理念，按照“兩個務必”的要求，大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅持做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正干事，清清白白做人。要嚴格執(zhí)行各項廉政規(guī)定，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，以實際行動做表率、帶好頭。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要從全局著眼，切實履行黨員領導干部的責任。

3、進一步轉變工作作風。要做到深入基層，深入群眾，與群眾打成一片，大膽地開展批評與自我批評。要以誠待人，注意溝通團結同志一道工作。要以先進模范人物為榜樣，時時鞭策自己，要求自己，求真務實，埋頭苦干，扎實工作，為教育工作的發(fā)展多作貢獻。

4、堅持身體力行，廉潔自律。身為黨員領導干部，要進一步加強《黨章》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律有關規(guī)定的學習，勤政廉政，慎用權用好權，以實際行動做表率、帶好頭，做到政治堅定、精通業(yè)務，堅持原則，清正廉潔，樹立黨員干部勤政廉政的領導形象。

這次機關作風整頓，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，通過學習討論和對照檢查不足，我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用新思想新理念，提高自己素質，為加快我縣教育發(fā)展做出努力。