天津考多少分能上塔里木大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù)，塔里木大學在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示，天津考生上塔里木大學的分數(shù)在490至510分，位次為37841至33915位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年天津高考考生需要考在490至510區(qū)間才能上塔里木大學。

一、天津考多少分能上塔里木大學

1、2022年天津考生上塔里木大學：綜合(物 和 化)最低分需要492分，錄取最低位次為36565名;

2、2022年天津考生上塔里木大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要500分，錄取最低位次為34940名;

3、2021年天津考生上塔里木大學：綜合(物)最低分需要490分，錄取最低位次為35662名;

4、2021年天津考生上塔里木大學：綜合(物 或 化)最低分需要495分，錄取最低位次為34563名;

5、2021年天津考生上塔里木大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要496分，錄取最低位次為34354名;

6、2021年天津考生上塔里木大學：綜合(不限)最低分需要498分，錄取最低位次為33915名;

7、2020年天津考生上塔里木大學：綜合(物)最低分需要492分，錄取最低位次為37841名;

8、2020年天津考生上塔里木大學：綜合(不限)最低分需要510分，錄取最低位次為34056名;

二、塔里木大學在天津的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年塔里木大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	物 和 化	本科A	492	36565	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2022	天津	綜合	物	本科A	498	35346	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	500	34940	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2022	天津	綜合	物 或 化	本科A	501	34748	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2022	天津	綜合	不限	本科A	502	34560	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

2、2021年塔里木大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	物	本科A	490	35662	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2021	天津	綜合	物 或 化	本科A	495	34563	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	496	34354	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2021	天津	綜合	不限	本科A	498	33915	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

3、2020年塔里木大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	物	本科A	492	37841	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2020	天津	綜合	不限	本科A	510	34056	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

平行志愿填報怎樣報

要“保底”，各批次志愿填報注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”。考生填報的平行志愿有自然順序，并不是只要成績達到所填報的4個平行志愿院校錄取條件，就可能會被4所院校同時錄取。實際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會到其他高校，對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。

選準“參考值”，注重學校錄取平均分

考生在平行志愿填報志愿時，可根據(jù)自己一模、二模的成績，看看自己在區(qū)、學校、班級的排名，咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學校范圍，然后再根據(jù)個人的興趣愛好以及家庭背景等因素，在這個范圍內(nèi)做選擇。

高考志愿錄取了還能復(fù)讀嗎

高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的，如果考生填了這個志愿被錄取了，然后不去就讀，選擇復(fù)讀，這就是浪費了招生的一個名額。所以如果考生選擇復(fù)讀，那么就盡量選擇不要填報志愿。

但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說，看錄取結(jié)果再決定是否復(fù)讀。只能說非常不提倡這種行為，不僅是占據(jù)名額，對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況，采取了一定的措施，將一些被錄取后不去大學報到的學生的這種不誠信的行為，記錄在檔案中。

三、塔里木大學最新介紹

塔里木大學是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校。1958年10月，為了適應(yīng)國家屯墾戍邊事業(yè)和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要，在時任農(nóng)墾部部長王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下創(chuàng)辦，他生前一直任名譽校長。學校是國務(wù)院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權(quán)的本科院校，2003年獲碩士學位授予權(quán)，2004年5月經(jīng)教育部批準更名為塔里木大學，2007年在教育部本科教學水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高�！保�2018年獲博士學位授予權(quán)，2019年進入教育部第二批“三全育人”綜合改革試點高校。原為農(nóng)業(yè)部直屬高校，現(xiàn)隸屬新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。 60年來，學校的名稱幾經(jīng)改易，學校的干部師生幾經(jīng)流動更迭，但胡楊精神一直未變，興疆固邊的初心和宏愿也一直未變，始終傳承南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“抗大”作風，以國家利益為至高利益，忠誠履行屯墾戍邊職責使命，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團結(jié)、求真務(wù)實、勵志圖強”的優(yōu)良校風，培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強不息、甘于奉獻”為主要內(nèi)涵的胡楊精神，確立了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強�！钡霓k學理念，明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢、建綜合性大學”的發(fā)展思路，形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究特色，彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學特色，走出了一條有特色、可持續(xù)的學校振興與發(fā)展之路，為新疆尤其是南疆經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，發(fā)揮了不可替代的作用，成為“教育戰(zhàn)線上的一支奇兵”，傳承了“共和國的偉大創(chuàng)舉”，續(xù)寫了“共產(chǎn)黨人的偉大杰作”，創(chuàng)造了“人間奇跡”。 學�，F(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為優(yōu)勢，以生命科學為特色，農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)、歷史等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學。校園占地面積2613畝，校舍建筑面積63萬平方米。面向全國31個省區(qū)招生，現(xiàn)有全日制學生15000余人，其中少數(shù)民族學生占27%。有11個學院（植物科學學院、動物科學學院、生命科學學院、水利與建筑工程學院、機械電氣化工程學院、信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、人文學院、歷史與哲學學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術(shù)學院），58個本科專業(yè)。4個自治區(qū)重點學科（生物學、園藝學、作物學、獸醫(yī)學），1個一級學科博士學位點（生物學），8個一級學科碩士學位點（作物學、園藝學、生物學、農(nóng)業(yè)工程、畜牧學、馬克思主義理論、化學工程與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟管理），5個專業(yè)學位碩士點（農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、新聞與傳播、教育、工程），2個國家級教學示范中心/基地（國家級動物醫(yī)學實驗教學示范中心、國家生物學理科基地—塔里木大學合作基地），2個省部級實驗教學示范中心（動物醫(yī)學實驗教學示范中心、園藝學實驗教學示范中心），2個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新基地（兵團級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、兵團大學生工科創(chuàng)新實驗室），2個國家級科研平臺（塔里木盆地生物資源保護利用兵團重點實驗室--省部共建國家重點實驗室培育基地、南疆特色果樹高效優(yōu)質(zhì)栽培與深加工技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室），6個省級重點實驗室和人文社科基地（兵團塔里木畜牧科技重點實驗室、南疆特色農(nóng)產(chǎn)品深加工兵團重點實驗室、塔里木盆地生態(tài)系統(tǒng)保護與生物資源利用國際合作基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程重點實驗室、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究院、西域文化研究院），3個省級（工程）實驗室（南疆特色果樹生產(chǎn)工程實驗室、新疆兵團南疆化工資源利用工程實驗室、新疆兵團塔里木動物疫病診斷與防控工程實驗室），3個農(nóng)業(yè)部試驗站（農(nóng)業(yè)部西北區(qū)域農(nóng)業(yè)微生物資源利用科學觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部阿拉爾作物有害生物科學觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風險評估試驗站）。 學校秉承紅色傳統(tǒng)，不忘初心，以培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、干得好的應(yīng)用型人才為歷史責任。建校以來，培養(yǎng)輸送了近7萬名畢業(yè)生，就業(yè)率連續(xù)10年排在自治區(qū)高校前列，畢業(yè)生中85％扎根新疆，68.5％植根南疆，52%內(nèi)地生源留疆工作。他們?yōu)樾陆�特別是南疆經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、維穩(wěn)戍邊等作出了突出貢獻。用人單位普遍評價塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實踐能力強的優(yōu)良品質(zhì)，在“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”中發(fā)揮了不可替代的作用。學校已成為新疆高層次人才培養(yǎng)的重要基地、南疆干部的搖籃。 學校加強與國內(nèi)外高校、科研院所的合作和學術(shù)交流。2010年教育部啟動團隊式對口支援工作，中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、華中農(nóng)業(yè)大學、北京化工大學、東華大學團隊式對口支援學校取得顯著實效，與西北農(nóng)林科技大學、東北農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學、武漢大學、南京農(nóng)業(yè)大學等高校建立了緊密的合作關(guān)系，與中國農(nóng)科院“十一所一院”建立了全方位實質(zhì)性合作關(guān)系。與20余所國（境）外高校建立了交流合作關(guān)系。與新疆各地州、縣和兵團各師、農(nóng)牧團場緊密聯(lián)系，走產(chǎn)、學、研相結(jié)合的道路，積極開展科技服務(wù)扶貧，“百名科技特派員、千名學生下基層”團隊和20多個科技服務(wù)專家團隊常年活躍在南疆基層，為農(nóng)牧民脫貧增收發(fā)揮了特殊作用。每年組織“萬名學生三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。長期為南疆中小學教師和基層干部開展雙語培訓(xùn)。 在新的歷史時期，學校將站在新起點，勇?lián)�新使命，謀劃新發(fā)展，強化為黨育人、為國育才的導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加快兵團特點、南疆特色高水平大學建設(shè)，大力培養(yǎng)愛國愛疆、擔當奉獻的*建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)新疆工作總目標作出新的更大貢獻。