天津高考復(fù)讀政策,天津高考復(fù)讀政策變化

雖然高考政策在不斷的變化，但是學(xué)生應(yīng)該放平心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身實(shí)力，這樣才能順利通過越來越高的門檻，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。2022年天津高考復(fù)讀政策尚未更新，下面是往年整理的相關(guān)信息，僅供參考。

一、天津高考復(fù)讀政策

一、天津高考復(fù)讀政策變化解讀參考資料
1.從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)開始，取消文理分科；
2.從2020年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語；
3.高考成績(jī)由3門統(tǒng)考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成；
4.英語一年考兩次。
2019年，作為天津高考最后一次執(zhí)行“文理分科”政策的最后一年，讓很多同學(xué)壓力沉重。不僅包括應(yīng)屆考生，也包括一些復(fù)讀生。更重要的是，在這次高考過后，復(fù)讀很可能會(huì)成為很多學(xué)生的“禁招”。
“3+X”政策下，報(bào)名高考時(shí)需要選擇文/理綜；在新政下，我們所要選擇的則是6門學(xué)科中的任意3門。
從理論角度來說，如果在“3+X”最后一年參加高考，而且想要復(fù)讀的同學(xué)，在勾選學(xué)科的時(shí)候，也只能勾選“物+化+生”或是“史+地+政”的組合，實(shí)際上是享受不到高考改革新政下的優(yōu)勢(shì)的。
很多同學(xué)會(huì)有疑問了，究竟高考新政對(duì)于考生有怎樣的優(yōu)勢(shì)呢？實(shí)際上這種優(yōu)勢(shì)更多程度上體現(xiàn)在填報(bào)志愿時(shí)的“選擇權(quán)”的優(yōu)勢(shì)上。而且這種優(yōu)勢(shì)面向的對(duì)象恰好也是數(shù)量最多的優(yōu)秀生源。
為什么這樣說呢，我們這里就以理科生小宋為例。
在原有的政策下，如果這位同學(xué)想要考入生物系（如生物工程專業(yè)）則必須要選擇“理綜”，面對(duì)6門副科當(dāng)中難度最大的物理學(xué)科。而在高考新政下，這位同學(xué)則可以更換為“化學(xué)+生物+地理”的學(xué)科組合。
將“物理”更換為“地理”難度驟降，雖然新政下已將卷面分更換為“等級(jí)賦分制”，更加查看學(xué)生的排名情況，但不可否認(rèn)的是，學(xué)生取得佳績(jī)的可能性更高了。
那么，這是不是意味著復(fù)讀生相對(duì)于應(yīng)屆生機(jī)會(huì)更多呢？不一定！
因?yàn)樾赂呖纪怀鰪?qiáng)調(diào)6選3，從六個(gè)科目中自主選擇三門課，而這將會(huì)影響到學(xué)生以后的職業(yè)生涯發(fā)展，所以新高考的模式實(shí)際上在讓高中生提前思考自己真正喜歡什么行業(yè)，以后從事哪方面的工作。
謹(jǐn)慎做好選科搭配對(duì)于處在新舊交替下的復(fù)讀生來說至關(guān)重要！
二、高考復(fù)讀注意事項(xiàng)要不要復(fù)讀
高考是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是在一定程度上能改變命運(yùn)的，是目前最公平的事情，也是寒門學(xué)子逆襲的好機(jī)會(huì)，一個(gè)孩子高考，全家人都會(huì)跟著緊張，全家的重心都會(huì)放到孩子身上，希望孩子能不負(fù)眾望，考出好成績(jī)。
但不是每個(gè)人都能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，有的人會(huì)因?yàn)樯�病或者家庭變故耽誤時(shí)間和分散精力而導(dǎo)致考試失利；有的會(huì)考試當(dāng)天發(fā)揮失常；有的無緣自己理想的學(xué)校，滑檔等等，很多這樣的同學(xué)不甘心去差一些的大學(xué)，會(huì)選擇復(fù)讀。那么有的人就會(huì)說，這不公平，對(duì)于應(yīng)屆生來說，多了很多強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)搶占名額，所以應(yīng)該限制復(fù)讀。確實(shí)現(xiàn)在有政策出臺(tái)，對(duì)復(fù)讀采取限制，一起了解一下。
第一、復(fù)讀不受限制，想復(fù)讀依然是可以的。第二、對(duì)于少數(shù)民族等考生的加分照顧政策不變。第三、部分大學(xué)院校會(huì)采取限制措施。所以大家能不復(fù)讀還是不要復(fù)讀了，高中努力拼，全力以赴。
但不是每個(gè)人都適合去復(fù)讀，一定要仔細(xì)考慮：
自身不愿意去復(fù)讀就不要去。如果是為了滿足家里人的期望，而自己對(duì)于復(fù)讀很抗拒就千萬不要去，因?yàn)閺?fù)讀是自己在學(xué)習(xí)，自己都不想學(xué)怎么能學(xué)好，還是跟家里人好好聊聊，要不改變自己的想法，要不就說服家人。
學(xué)校很重要。有的人學(xué)習(xí)不好，是不喜歡自己的學(xué)�；蛘卟贿m應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方法，而且很多復(fù)讀班是沒有快班慢班之分的，學(xué)生水平不同享受著同樣的師資，可以考慮更加好的學(xué)校去復(fù)讀，成功的幾率可能會(huì)更高。
父母的承受能力。高考不是一個(gè)人的事情，雖然家長(zhǎng)不會(huì)和你一起學(xué)習(xí)，但是身心上還是有很大的壓力，還有經(jīng)濟(jì)壓力，一年的時(shí)間還是很寶貴的。還是要和父母好好商量一下。
看自己的實(shí)力是否有提升的空間。有部分人對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清，只憑著一腔熱血去復(fù)讀，覺得自己能行，其實(shí)在最開始的時(shí)候自己的能力就已經(jīng)發(fā)揮到了極致，根本沒有上升的空間了，復(fù)讀之前一定要好好問問自己，值不值得？行不行？
復(fù)讀是給自己一次機(jī)會(huì)，但是也有成本，大家好好考慮，然后全力以赴就行。

二、復(fù)讀需要注意哪些事項(xiàng)

一、要注意調(diào)整心態(tài)
對(duì)高考復(fù)讀生來說，良好的心態(tài)是成功的一半。根據(jù)多年對(duì)復(fù)讀生的觀察和研究，復(fù)讀生首先必須盡快走出高考失敗的陰影。如果長(zhǎng)時(shí)間沉浸于自己沒有考好的沮喪中，經(jīng)常悶悶不樂，勢(shì)必對(duì)復(fù)讀成功造成巨大的傷害。其次，應(yīng)考慮選擇復(fù)讀的直接成本。家庭所付的學(xué)費(fèi)和自己一年的青春，回報(bào)則是一次新的前途和命運(yùn)的選擇機(jī)會(huì)。
二、要善于總結(jié)反思
高考失利的原因是多方面的，有客觀的原因，也有主觀的原因。考生選擇復(fù)讀前，一定要好好地總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。對(duì)當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，找準(zhǔn)復(fù)讀期間重點(diǎn)攻克的方向。
三、要學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃
首先，要確立合理的奮斗目標(biāo)。根據(jù)我們多年對(duì)復(fù)讀生的研究，復(fù)讀一年考生提分的平均幅度在40至80分之間。應(yīng)屆生復(fù)讀一年平均提分在70分左右，往屆生重讀一年平均提分在50分左右。因此，復(fù)讀生在確定成績(jī)提升目標(biāo)時(shí)，切忌過于樂觀，而忽視客觀規(guī)律。其次，要將目標(biāo)具體到每個(gè)學(xué)科。系統(tǒng)地分析各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，可能提高的空間落實(shí)到單元和章節(jié)，確定努力學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
四、要掌握學(xué)習(xí)方法
學(xué)法不當(dāng)是高考失利重要原因之一。要提高記憶質(zhì)量，就要及時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法也要因人而異，不能一刀切。在學(xué)習(xí)中，還有一個(gè)時(shí)間分配的問題。要根據(jù)學(xué)校的作息，合理地規(guī)劃。
五、要注重持之以恒
有的復(fù)讀生認(rèn)為自己沒考好是沒有發(fā)揮好，并非知識(shí)掌握不牢，寄希望于考試時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮。這種想法是不可取的。復(fù)讀生與應(yīng)屆生不同，所有的考試內(nèi)容都似曾相識(shí)，好像都懂，其實(shí)不然。所以選擇復(fù)讀的學(xué)生，都要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。
六、要用心選好學(xué)校
考生和家長(zhǎng)在選取擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)，要做到“三看一比較”。一看學(xué)校品牌，二看師資水平，三看學(xué)校管理，還要比較一下哪所學(xué)校更適合你的學(xué)習(xí)和進(jìn)步

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