山西農(nóng)業(yè)大學怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解,盡量詢問的詳細些,比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度,是否需要留級和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關于山西農(nóng)業(yè)大學轉(zhuǎn)專業(yè)的知識,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、山西農(nóng)業(yè)大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
第一章 總 則
第一條 為充分發(fā)展學生的個性、愛好和特長,調(diào)動學生的學習積極性,體現(xiàn)學生為本、因材施教、個性培養(yǎng)的教育理念,特制訂本辦法。
第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)的原則
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作堅持以人為本,因材施教的原則,尊重學生的志愿、愛好,發(fā)展學生的個性、專長,在教學資源和教育質(zhì)量得到保證的前提下,努力滿足學生合理的專業(yè)選擇要求,調(diào)動學生學習的主動性和積極性。
第三條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作按照“公平、公正、公開”的原則進行,各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)計劃人數(shù)及相關要求、實施結(jié)果在校園網(wǎng)上公示,接受廣大師生監(jiān)督。
第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作應以符合各專業(yè)現(xiàn)有辦學條件和保證各專業(yè)正常教學秩序為前提。各專業(yè)轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入學生的人數(shù)一般應不超過同年級相應專業(yè)學生總數(shù)的30%。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
第五條 確有興趣和專長,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長的本科一年級學生,可在第一學年末申請轉(zhuǎn)專業(yè);
第六條 如確因?qū)妥x專業(yè)不適應,造成學習困難或確無能力修讀該專業(yè)相關課程的本科二年級學生,可申請留級轉(zhuǎn)入適合本人的專業(yè)。
第七條 實行大類招生的專業(yè),若學院已做完專業(yè)分流工作,則按專業(yè)接收學生;若專業(yè)未分流,則先按專業(yè)大類接收學生,再由學院按照《山西農(nóng)業(yè)大學大類招生與專業(yè)分流管理辦法》,安排轉(zhuǎn)專業(yè)學生與同年級或低一年級的學生一起選擇專業(yè)。
第八條 在入學資格復查中,發(fā)現(xiàn)學生身體條件不適合在原錄取專業(yè)學習,但尚適合在本校其它專業(yè)學習的,可在第一學年末申請轉(zhuǎn)專業(yè),須提供校醫(yī)院或二級甲等及以上醫(yī)院相關診斷建議書。其他因身體原因不適合在原錄取專業(yè)學習,需要適當調(diào)整專業(yè)的,在學生自愿的基礎上,學生可申請在下學年轉(zhuǎn)到其他相關專業(yè),須提供校醫(yī)院或二級甲等及以上醫(yī)院相關診斷建議書。
第九條 在校創(chuàng)業(yè)的學生可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,按照相關程序?qū)徍送ㄟ^后,轉(zhuǎn)入與創(chuàng)業(yè)項目相關的專業(yè)。休學創(chuàng)業(yè)的學生或退役后復學的學生,因自身情況需要申請轉(zhuǎn)專業(yè)的,學校優(yōu)先考慮。
第十條 有下列情形之一者,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)新生入學未滿一學期的;
(二)被第二批本科B類專業(yè)錄取的;
(三)通過定向招生、藝術(shù)類、體育類、高水平運動隊等特殊招生形式錄取的;
(四)身體條件不符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的體檢標準要求的;
(五)正在休學或保留學籍的、應予以退學的;
(六)三年級及以上的;
(七)在受紀律處分期間的;
(八)在校期間已有過一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄的;
(九)藝術(shù)類專業(yè)與非藝術(shù)類專業(yè)之間轉(zhuǎn)專業(yè)的;
(十)其他不符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)的程序
第十一條 每學年春季學期,各學院根據(jù)專業(yè)辦學條件,提出各專業(yè)擬接收轉(zhuǎn)入學生的計劃人數(shù)和要求,經(jīng)教務處審定后公布。
第十二條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)前須對擬轉(zhuǎn)入專業(yè)進行全面了解,在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W生所在學院提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,并填寫《山西農(nóng)業(yè)大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,經(jīng)所在學院審核后,提出推薦意見,報教務處。學生可以同時填寫2個轉(zhuǎn)入專業(yè)志愿,若2個志愿都滿足轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求,則優(yōu)先考慮轉(zhuǎn)入第一志愿專業(yè)。
第十三條 教務處依據(jù)學生轉(zhuǎn)專業(yè)志愿進行整理后,將其申請材料轉(zhuǎn)交至擬轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院,由學院確定擬轉(zhuǎn)入學生名單。轉(zhuǎn)專業(yè)按以下3種類別進行:
1.直接轉(zhuǎn)專業(yè)。在本專業(yè)已修必修課程平均學分績點排名15%以前(包括15%)的學生,由轉(zhuǎn)入學院審核申請材料,擇優(yōu)遴選。
2.考試轉(zhuǎn)專業(yè)。在本專業(yè)已修必修課程平均學分績點排名15%-50%(包括50%)的學生,由轉(zhuǎn)入學院根據(jù)專業(yè)要求自行命題,組織考試和成績評定,并將考試工作方案報送教務處審核備案。對考試合格的學生,轉(zhuǎn)入學院可擇優(yōu)遴選。
3.留級轉(zhuǎn)專業(yè)。在本專業(yè)已修必修課程平均學分績點排名50%以后的學生,或跨文史類、理工類轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,可向擬轉(zhuǎn)入學院提出留級轉(zhuǎn)專業(yè)申請。由轉(zhuǎn)入學院制定審核方案,確定擬轉(zhuǎn)入學生名單后,報送教務處。
第十四條 學?山M織專人對各學院轉(zhuǎn)專業(yè)的組織實施情況進行監(jiān)督檢查。
第十五條 各學院將擬轉(zhuǎn)入學生名單報教務處審核,由學校本科教學指導委員會召開專門會議,對擬轉(zhuǎn)入學生名單審議通過后,將擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單在校園網(wǎng)上公示5個工作日。在公示期內(nèi)對公示內(nèi)容有異議的,可實名向教務處或?qū)W校相關部門反映。學校針對反映的情況進行復核,并將結(jié)果向提出異議者反饋。
第十六條 公示期滿后正式公布轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單,教務處將轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單函告學生處、計財處、后勤管理處等相關職能部門。轉(zhuǎn)專業(yè)的學生于下學年第一學期第一周到轉(zhuǎn)入學院辦理報到注冊手續(xù)。學生轉(zhuǎn)專業(yè)程序完畢后,不得再轉(zhuǎn)回原專業(yè)。
第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)學生課程修讀和繳費
第十七條 獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在原專業(yè)修讀的所有課程,由轉(zhuǎn)入專業(yè)所屬學院認定,可以免修的課程,承認其所獲學分,應當補修的課程,須辦理課程補修手續(xù)后補修。專業(yè)調(diào)整前已取得的其它課程學分可認定為任選課學分。
第十八條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,必須修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程和學分,經(jīng)考核合格后,準予畢業(yè);符合授予學位條件者,授予相應學位。
第十九條 獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生按轉(zhuǎn)專業(yè)后所在年級和專業(yè)收費標準繳納相關一切費用。
第六章 附 則
第二十條 本辦法由教務處負責解釋。
第二十一條 本辦法自頒布之日起開始施行,原《山西農(nóng)業(yè)大學在校大學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(試行)》(農(nóng)大行字〔2013〕26號)同時廢止。
二、山西農(nóng)業(yè)大學招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
國家特色專業(yè) | 園藝 動物醫(yī)學 農(nóng)學 植物保護 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
法學類(本) | 法學 |
外國語言文學類(本) | 英語 |
數(shù)學類(本) | 信息與計算科學 |
化學類(本) | 應用化學 |
地理科學類(本) | 地理信息科學 |
生物科學類(本) | 生態(tài)學 生物科學 生物技術(shù) 生物信息學 |
機械類(本) | 機械設計制造及其自動化 |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
電子信息類(本) | 電子信息科學與技術(shù) |
計算機類(本) | 計算機科學與技術(shù) 網(wǎng)絡工程 物聯(lián)網(wǎng)工程 軟件工程 軟件工程(大數(shù)據(jù)云計算方向)(數(shù)據(jù)金融方向)(服務外包方向) |
土木類(本) | 土木工程 |
化工與制藥類(本) | 制藥工程 |
交通運輸類(本) | 交通運輸(汽車運用工程方向) |
農(nóng)業(yè)工程類(本) | 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 農(nóng)業(yè)電氣化 農(nóng)業(yè)水利工程 農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程 |
環(huán)境科學與工程類(本) | 環(huán)境科學 |
食品科學與工程類(本) | 葡萄與葡萄酒工程 食品科學與工程 食品質(zhì)量與安全 食用菌科學與工程 |
建筑類(本) | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 風景園林(規(guī)劃設計方向) 風景園林(景觀規(guī)劃與綠地設計方向) |
生物工程類(本) | 生物工程 生物工程(食用菌方向) |
植物生產(chǎn)類(本) | 園藝 農(nóng)學 種子科學與工程 植物保護 設施農(nóng)業(yè)科學與工程 園藝(花卉與景觀設計方向) 植物科學與技術(shù) |
自然保護與環(huán)境生態(tài)類(本) | 水土保持與荒漠化防治 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 |
動物生產(chǎn)類(本) | 動物科學 |
動物醫(yī)學類(本) | 動物醫(yī)學 動植物檢疫(動物檢疫方向) 動植物檢疫(植物檢疫方向) |
林學類(本) | 林學 園林 森林保護 |
水產(chǎn)類(本) | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學 |
草學類(本) | 草業(yè)科學 草業(yè)科學(草坪與城鄉(xiāng)綠化方向) |
中藥學類(本) | 中藥資源與開發(fā) |
管理科學與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) |
工商管理類(本) | 市場營銷 |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類(本) | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 農(nóng)林經(jīng)濟管理 |
公共管理類(本) | 土地資源管理 行政管理 公共事業(yè)管理 公共事業(yè)管理(休閑體育) 勞動與社會保障 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 數(shù)字媒體藝術(shù) |
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