所在位置:大風車考試網 > 五年級作文 > 正文

彩虹和風雨的對話五年級作文800字

大風車考試網

彩虹讓人們驚奇、高興,而風雨卻惹人們討厭。從此,彩虹瞧不起風雨,它認為風雨只會使人們生病,讓人們不高興。自己才會給人們快樂,讓人們高興。于是,彩虹決定把風雨趕走,讓人們快樂。

這一天,彩虹來到了風雨家,風打開了門。彩虹看到風和雨都在,就在心里想:這樣趕走他們,會不會太沒有禮貌。彩虹突然靈機一動,想了個好辦法。這時,風說:“彩虹姐,你來了”雨連忙起身,和藹地說:“彩虹姐,您找我有什么事情嗎?”彩虹迎笑道:“最近我給你們倆找到了一個新住所。”風雨倆人的笑容都凝固了,彩虹繼續(xù)說:“那兒可美啦!房子又大又干凈又漂亮,不僅溫暖,還非常舒適……”彩虹眉飛色舞地描述這那套房子,而心里卻盤算著怎樣把風雨趕出家園。這時,風插話道:“不行,人類需要我們。對不起,我們不能離開這里。”被風雨婉言謝絕的彩虹來了硬的,它嚴肅的說:“可是有了你們,人們就會變成了‘落湯雞’呀!”“反正我們就是不走!”彩虹只好先回家。

第二天,怒氣沖沖的彩虹來到風雨家,它沒有敲門,而是直接破門而入,它對風雨吼道:“看看你們干的好事,你們的‘杰作’,我出來時,還不到三分之一的人向我微笑!你們快給我走!”風雨堅決地說:“不行”彩虹氣得用自己的光芒把風雨趕走了,并毀了風雨的家,風雨無家可歸了。

第三天,彩虹決定讓人們開心,于是準備給人們跳一支舞,不料被云擋住了,彩虹說:“讓一下云”云卻說:“沒有風雨的命令,我們不讓開!辈屎邕@下著急了,連忙去找風雨。彩虹找了好幾天,終于找到了風雨,風雨說:“你不是瞧不起我們嗎?”“對不起,是我不對!辈屎缧呃⒌牡拖铝祟^。

風雨回來后,馬上讓云散開,下了場暴雨。雨過后,彩虹馬上出來表演了。它明白了只有經歷風雨,才能見到彩虹。從此,彩虹再也不小瞧風雨了。

豐富的想象,緊密的結構,用童話般的語言和故事情節(jié),展示給大家一個簡單的道理----不經歷風雨,怎能見彩虹!

大量的語言對話、心理描寫,不僅讓我們深深地記住了這個故事,同時,更讓大家明白了為人處世的道理,很棒!

  • 相關文章
  • 彩蛋自述五年級作文1000字彩蛋自述五年級作文1000字

    我呀,是一個普通的不能再普通的蛋。我和兄弟姐妹們住在冰箱里,期待著成為一盤小豆炒雞蛋,一碗西紅柿雞蛋湯。這天,冰箱“吱扭”一下開了,小主人的手在我們之間摸..

  • 字求偶五年級作文1000字字求偶五年級作文1000字

    從前,在一個美麗的小村莊里,有一位心地善良、心靈手巧、容顏嬌好的姑娘,她叫“秀”。秀姑娘擅長刺繡,她繡的魚活靈活現(xiàn),仿佛放在水里就可以游動;她繡的花嬌艷欲..

  • 競選班干部五年級作文1000字競選班干部五年級作文1000字

    敬愛的老師,親愛的同學們:今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:其一:我認為班長不只個是稱號,..

  • 彩蛋自述五年級作文1000字彩蛋自述五年級作文1000字

    我呀,是一個普通的不能再普通的蛋。我和兄弟姐妹們住在冰箱里,期待著成為一盤小豆炒雞蛋,一碗西紅柿雞蛋湯。這天,冰箱“吱扭”一下開了,小主人的手在我們之間摸..

  • 字求偶五年級作文1000字字求偶五年級作文1000字

    從前,在一個美麗的小村莊里,有一位心地善良、心靈手巧、容顏嬌好的姑娘,她叫“秀”。秀姑娘擅長刺繡,她繡的魚活靈活現(xiàn),仿佛放在水里就可以游動;她繡的花嬌艷欲..

  • 競選班干部五年級作文1000字競選班干部五年級作文1000字

    敬愛的老師,親愛的同學們:今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:其一:我認為班長不只個是稱號,..

  • 五年級小學紅色傳奇的征文500字五年級小學紅色傳奇的征文500字

    《紅色傳奇》觀后感作文近期,由自治區(qū)黨委組織部組織攝制的十集大型黨員教育紀錄片《紅色傳奇》在廣西衛(wèi)視陸續(xù)播出,柳江縣糧食局及時組織糧食系統(tǒng)全體黨員干部在家..

  • 介紹一種事物的小學五年級作文三篇介紹一種事物的小學五年級作文三篇

    介紹一種事物的五年級作文1在我的家庭當中,有一個很靠譜的成員,它就是??掃地機器人。

  • 小學寫美麗的瞬間作文二篇小學寫美麗的瞬間作文二篇

    1千變萬化,不過瞬間,或美或丑,天地無規(guī)。我坐在椅子上,心情壞到了極點,白天……發(fā)試卷了,我七上八下地坐在座位上,豆大的汗珠從額頭滴落,卷子跑到了桌子上,我..

  • 假文盲六年級300字作文假文盲六年級300字作文

    導語:在這個世界里,有一種人你永遠都不知道他是不是文盲,因為人心復雜,就像這一幅漫畫。假文盲六年級作文(一)在某個公共汽車站點上,那里立著一個醒目的牌子,牌..