爸爸握我的手五年級(jí)作文700字

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小時(shí)候,爸爸的大手握著我的小手,現(xiàn)在,他任我去嘗試怎樣飛翔。

那時(shí),我剛學(xué)會(huì)走路,爸爸用他溫暖的大手拉著我,就在那皎潔的月光之下,在一束光的聚焦處緩緩前行。

那時(shí),我剛學(xué)會(huì)跑步,爸爸用他有力的大手握著我,在一片綠油油的草坪之上快速奔跑,聽著風(fēng)的聲音,跑往前方。

我五歲那年,爸爸帶我去放風(fēng)箏。在城市廣場,我們帶著甜甜的笑臉游戲著。我緊緊握著風(fēng)箏,生怕一不留神它就跑了;爸爸緊緊拉著我的手,好像怕我跑了,在廣場的一邊,我們看著風(fēng)箏快樂地笑著,風(fēng)箏隨我們奔跑著。晚霞紅彤彤的,調(diào)皮的占著天空,看著我們,同樣咧著嘴笑了。

到了7歲,爸爸有玩性大發(fā),帶我去溜冰。我穿上溜冰鞋,一連幾個(gè)踉蹌最終還是落了個(gè)底朝天的局面,這時(shí),一雙有力的手映入我的眼簾,把我拉起來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,我發(fā)現(xiàn)是爸爸的手。

那天我已經(jīng)11歲了,在月光如水的夜晚彈著動(dòng)聽的樂曲,我的手變大了,他再也不能完全握住了,同時(shí),我有了一半的自由。

這年,我五年級(jí)了,在夕陽中最后的照映下,完成了作業(yè),和爸爸一起打籃球,乒乓球。

昨天,我和爸爸手拉手去打乒乓球,但是爸爸怎么都握不完整了。我到兒后,和他打球,不分上下。

那次,我和爸爸又去放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏線,爸爸沒有放開,他和我把帶著夢想的風(fēng)箏高高飛起,撿起童年回憶。我們的笑容是滿足的,笑聲是歡樂的,步伐是輕快的。

我彈著歡快的鋼琴曲,爸爸在一旁看著我那靈巧的手指,我們有不約而同地想起童年時(shí)的風(fēng)箏。

小時(shí)候,爸爸呵護(hù)我,現(xiàn)在,爸爸還是呵護(hù)著我,相信長大以后,這雙手一樣還是會(huì)牽掛著我。

這篇敘事文深刻地詮釋了父愛的偉大,贊美了爸爸那張寬厚溫暖的大手,文章的例子真實(shí)感人,字里行間流露出父親對作者的關(guān)愛,也表達(dá)了作者對父愛的尊敬和感激。本文的語言清新平實(shí),行文流暢,主題鮮明。

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