成長的滋味五年級作文600字

大風(fēng)車考試網(wǎng)

有人說,成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?晌艺J為,成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶,入口苦澀,可細細一品,總能感受到它那馥郁的芬芳。

還記得那個細雨蒙蒙的下午,因為有些事,老師晚了一會放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水,而原本干燥的土地這時也與水匯成了淤泥,讓人看了莫名的煩躁,仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o頭亂絲般的心緒走出了校門。

驀地,一個熟悉的身影闖入了我的視線:爸爸。此時天色微暗,校門口家長已不多了,我依稀看見爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上,都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口,奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑,拿出一個棉墊墊在有些濕的自行車后座上,迅速跨上自行車,我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過,我微微仰頭,看見爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀,不由自主地一低頭,那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒:我已不是從前的我了,我已經(jīng)長大了,不該這樣讓爸爸勞累了。

想到這里,我讓爸爸停下了車,在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里,推起了沉重的自行車,仿佛我就是在推著成長的車輪向前走……

到家了。我將沉重的車把靠在墻上,走進家門,輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶,看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽,聞著它那馥郁的芳香,品著它那清苦的味道,仿佛是品味著成長。

事例敘述生動具體,且與前面的比喻成長的滋味就像品一杯苦茶一脈相承。最后,作者再次將茶與成長完美自然聯(lián)系在一起。不難看出這是經(jīng)過作者精心構(gòu)思的結(jié)果,首尾呼應(yīng),點明中心。

  • 相關(guān)文章
  • 感謝我的郭老師五年級作文600字感謝我的郭老師五年級作文600字

    郭老師,是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學(xué)生的好老師,我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。這書簽,上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩..

  • 給姥姥畫像五年級作文600字給姥姥畫像五年級作文600字

    姥姥,不要動,我要給您畫像了。您頭上的黑發(fā),已經(jīng)夾了幾根銀絲,大概是過度操勞造成的吧。在您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上,長著一雙“奇特”的眼睛,時而喜,時而驚,時而..

  • 溫暖的月光五年級作文600字溫暖的月光五年級作文600字

    天漸漸變暗了,小朋友們都回家做作業(yè)去了。公園里安安靜靜的,陪伴著月亮姐姐的有夜空中的星星,有河里自由自在游泳的小魚兒和河邊碧綠的小柳樹。小柳樹正在和月亮姐..

  • 感謝我的郭老師五年級作文600字感謝我的郭老師五年級作文600字

    郭老師,是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學(xué)生的好老師,我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。這書簽,上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩..

  • 給姥姥畫像五年級作文600字給姥姥畫像五年級作文600字

    姥姥,不要動,我要給您畫像了。您頭上的黑發(fā),已經(jīng)夾了幾根銀絲,大概是過度操勞造成的吧。在您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上,長著一雙“奇特”的眼睛,時而喜,時而驚,時而..

  • 溫暖的月光五年級作文600字溫暖的月光五年級作文600字

    天漸漸變暗了,小朋友們都回家做作業(yè)去了。公園里安安靜靜的,陪伴著月亮姐姐的有夜空中的星星,有河里自由自在游泳的小魚兒和河邊碧綠的小柳樹。小柳樹正在和月亮姐..

  • 五年級小學(xué)紅色傳奇的征文500字五年級小學(xué)紅色傳奇的征文500字

    《紅色傳奇》觀后感作文近期,由自治區(qū)黨委組織部組織攝制的十集大型黨員教育紀錄片《紅色傳奇》在廣西衛(wèi)視陸續(xù)播出,柳江縣糧食局及時組織糧食系統(tǒng)全體黨員干部在家..

  • 介紹一種事物的小學(xué)五年級作文三篇介紹一種事物的小學(xué)五年級作文三篇

    介紹一種事物的五年級作文1在我的家庭當中,有一個很靠譜的成員,它就是??掃地機器人。

  • 小學(xué)寫美麗的瞬間作文二篇小學(xué)寫美麗的瞬間作文二篇

    1千變?nèi)f化,不過瞬間,或美或丑,天地無規(guī)。我坐在椅子上,心情壞到了極點,白天……發(fā)試卷了,我七上八下地坐在座位上,豆大的汗珠從額頭滴落,卷子跑到了桌子上,我..

  • 假文盲六年級300字作文假文盲六年級300字作文

    導(dǎo)語:在這個世界里,有一種人你永遠都不知道他是不是文盲,因為人心復(fù)雜,就像這一幅漫畫。假文盲六年級作文(一)在某個公共汽車站點上,那里立著一個醒目的牌子,牌..