三月八日是媽媽的節(jié)日，我想送媽媽一個特殊的禮物，送什么呢？左思右想，我想起來一個好辦法：給媽媽洗一次腳吧，讓她放松放松，過一個快樂的節(jié)日。
晚上，媽媽坐在沙發(fā)上休息，我神秘地說：“媽媽，您把眼睛閉上，不許睜開，我要送您一個驚喜�！�
我悄悄的從衛(wèi)生間接了一盆熱氣騰騰的水，吃力地端到媽媽跟前，說：“媽媽，您睜開眼睛，我送您的驚喜就是給您洗腳！”
媽媽笑得眼淚都出來了，說：“平時都是我?guī)湍阆茨_，今天為什么想起來給我洗腳�。俊蔽艺J(rèn)真地說：“媽媽平時很辛苦，還要照顧我，我想感謝你！”
媽媽聽我的話，脫了襪子，把腳放進水中，我用手輕輕地摸一摸媽媽的腳背，又仔細(xì)地給媽媽揉一揉腳丫，就象媽媽平時給我洗腳一樣。我在媽媽的腳心撓癢癢，媽媽笑了，我也笑了，笑聲傳到門外去。
洗腳的水漸漸涼了，我用毛巾把媽媽的腳擦干，把水倒了。我為自己做了一回“大人”而高興。
媽媽把我抱到床上，開心地說：“我收到的最好禮物就是女兒送的這份特殊的禮物�！�
我想每天都送媽媽這份禮物，讓她和我一樣感覺幸福！
作者記敘了給媽媽洗腳的事。文章條理清晰，語言流暢。尤其 是作者給媽媽洗腳的過程，描寫細(xì)致生動，勾勒出一個懂事細(xì)心孩子的形象。如果文章能直接描寫媽媽的言行而不是以作者的感受來 概括，文章會更生動。
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