南京市鼓樓區(qū)小學(xué)招生工作實施辦法

為進一步推進我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，做好我區(qū)2017年小學(xué)招生入學(xué)工作，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定具體招生實施辦法如下。
一、報名要求
1．關(guān)于入學(xué)政策年齡問題。新生入學(xué)政策年齡應(yīng)滿六周歲（2008年9月1日至2009年8月31日出生），任何學(xué)校不得招收不足六周歲的兒童入學(xué)。適齡兒童確因身體等原因需要延緩入學(xué)的，其父母（法定監(jiān)護人）應(yīng)當(dāng)向所屬施教區(qū)小學(xué)提出申請，并提供二級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的醫(yī)學(xué)診斷證明，由區(qū)教育局批準。殘疾兒童入學(xué)政策年齡可視不同情況放寬到7周歲或8周歲。
2．堅持就近入學(xué)原則。施教區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)，應(yīng)具有所在施教區(qū)家庭正式常住戶口，其戶口原則上應(yīng)隨父母（法定監(jiān)護人）在同一戶籍，且戶籍與實際常住地、產(chǎn)權(quán)證（產(chǎn)權(quán)證是指房屋所有權(quán)證，持有者為適齡兒童的法定監(jiān)護人）三者一致的，可正常報名。每套住房原則上只安排一名適齡兒童在施教區(qū)小學(xué)正常入學(xué)。原則上，新生入學(xué)報名的一年前須準備好相關(guān)材料，并實際居住在戶口、產(chǎn)權(quán)證所在地。
（1）屬下面情況之一并持有相應(yīng)證明，同時符合其它條件的，按正常入學(xué)辦理：
①兒童隨父母一方在施教區(qū)常住，另一方是不在南京市工作的現(xiàn)役軍人、在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居的；父母離異，兒童戶口隨法定監(jiān)護人在施教區(qū)常住的。
②兒童戶口單立或隨祖父母（外祖父母）在施教區(qū)常住，其父母雙方都是不在南京市工作的現(xiàn)役軍人及公派出國工作的專家、技術(shù)人員。
③適齡兒童自出生之日起，即隨父母戶口在祖父母（外祖父母）處落戶，其父母雙方均未購買或未分配住房，在祖父母（外祖父母）處實際常住且戶口從未遷移的。
（2）拆遷家庭子女按以下要求入學(xué)報名：
①拆遷家庭未安置或未購買新房的，在原施教區(qū)小學(xué)報名。
②已安置或購買新房且取得房屋產(chǎn)權(quán)證的，應(yīng)到新安置或購房所在地的施教區(qū)小學(xué)報名。
③所安置或購買新房已交付但尚未取得房屋產(chǎn)權(quán)證的，憑相關(guān)證明材料，由新安置或購房所在區(qū)教育局統(tǒng)籌安排學(xué)校就讀。
3．關(guān)于殘疾兒童入學(xué)問題。各學(xué)校要積極做好殘疾兒童入學(xué)的調(diào)查摸底和宣傳動員工作，依據(jù)《殘疾人教育條例》和南京市殘疾兒童隨班就讀的相關(guān)要求，注意尊重家長和孩子意愿，妥善安排殘疾兒童到施教區(qū)學(xué)校隨班就讀或進入特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)。任何學(xué)校不得拒收施教區(qū)內(nèi)符合隨班就讀條件的殘疾兒童入學(xué)。
4．關(guān)于進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題。依據(jù)南京市教育局《關(guān)于做好我市進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)工作的通知》（寧教規(guī)劃[2015]28號）文件精神，進城務(wù)工人員隨遷子女是指非南京市戶籍、在寧務(wù)工人員的隨遷子女，其父母（法定監(jiān)護人）在我區(qū)實際居住滿一年的（至5月31日止），方可提出就學(xué)申請，同時須提供以下材料的原件及復(fù)印件：
①家庭戶口簿和父母（法定監(jiān)護人）身份證；
②由公安部門出具的父母（法定監(jiān)護人）在本區(qū)居住滿一年的暫住證或居住證；
③監(jiān)護人相對穩(wěn)定工作證明（與用工單位簽訂的勞動合同及個人繳納社會保險滿一年憑證,或經(jīng)工商部門頒發(fā)的滿一年有效營業(yè)執(zhí)照）；
④符合流入地計劃生育政策規(guī)定的相關(guān)證明材料(獨生子女證)；
⑤出生證及預(yù)防接種證等證件。
符合以上條件的隨遷子女，待我區(qū)符合入學(xué)條件的學(xué)生學(xué)位確定后，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排進入公辦小學(xué)接受義務(wù)教育，不參加電腦派位報名。
若隨遷子女在報名登記時提供與事實不符材料，一經(jīng)查實，我區(qū)有權(quán)拒收該生入學(xué)，同時三年內(nèi)不得再次申請在我區(qū)入學(xué)。
5．關(guān)于其它情況的問題。集體戶或戶籍空掛且家庭無房產(chǎn)等其它特殊情況，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排學(xué)校就讀。
二、公辦小學(xué)招生
1．施教區(qū)免試就近入學(xué)。所有公辦小學(xué)招生，堅持“免試就近入學(xué)”原則，保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童就近入學(xué)。5月30日至31日，適齡兒童監(jiān)護人應(yīng)到施教區(qū)學(xué)校為適齡兒童報名登記。登記時須出具監(jiān)護人及適齡兒童的戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證及兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件（證明）。適齡兒童監(jiān)護人應(yīng)確保相關(guān)證件的真實有效，如有虛假或隱瞞，一經(jīng)查實，一律取消其正常入學(xué)和電腦派位資格，并由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排學(xué)校就讀。
施教區(qū)內(nèi)適齡兒童父母（法定監(jiān)護人），應(yīng)在規(guī)定日期辦理子女入學(xué)報名手續(xù)；逾期未辦理報名手續(xù)的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排學(xué)校就讀。
凡報名登記工作結(jié)束后，適齡兒童家庭住房或戶籍變更的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排學(xué)校就讀。
2．合理配置教育資源，更好地推進我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。依據(jù)《南京市2017年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見》（寧教[2015]18號）文件精神，采取控制熱點學(xué)校招生規(guī)模、空余學(xué)額實行電腦派位等方式，確保2017年義務(wù)教育免試就近入學(xué)符合上級相關(guān)文件要求。
全區(qū)小學(xué)新生統(tǒng)一報名登記結(jié)束后，根據(jù)小學(xué)招生計劃及新生報名登記情況，確定并公布有空余學(xué)額的熱點公辦小學(xué)名單及電腦派位計劃。凡符合正常入學(xué)條件的本區(qū)適齡兒童,可在規(guī)定時間進行電腦派位報名，逾期未報名的，不得補報。適齡兒童法定監(jiān)護人須填寫電腦派位申請表，并簽字確認，如有重復(fù)報名，所填申請一律無效，責(zé)任自負。
3．政策照顧對象。對以下對象給予適當(dāng)照顧：烈士子女；因公犧牲的軍人和警察子女；駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女；全國勞模及對鼓樓區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出重要貢獻人員的子女等。
三、時間安排
各小學(xué)要嚴格按照本辦法精神和相關(guān)工作會議要求，精心制定工作計劃，嚴格把握時間節(jié)點，確保全區(qū)小學(xué)招生工作穩(wěn)妥有序推進。各小學(xué)要嚴格按施教區(qū)招生，切實保證本施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部按時入學(xué)。在此之前，任何學(xué)校不得提前進行新生報名工作。
1.5月27日，各校公布一年級招生通告及施教區(qū)（詳見各校招生通告）。
2.5月30日-31日，小學(xué)一年級新生報名登記。
3．6月7日，公布實行電腦派位的公辦熱點義務(wù)教育學(xué)校名單和電腦派位計劃。
4.6月14日-15日，小學(xué)一年級新生填報電腦派位志愿。
5.6月20日，一年級“五證齊全”的進城務(wù)工人員隨遷子女登記審核。
6．6月28日上午，區(qū)內(nèi)熱點公辦小學(xué)電腦派位。
7．6月29日，南京市開通網(wǎng)絡(luò)查詢電腦派位結(jié)果。
8．8月10日，學(xué)校發(fā)布入學(xué)通知。
9．9月30日前，各校完成新生學(xué)籍注冊工作。
四、工作要求
1．各學(xué)校要加強對小學(xué)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照政策要求，規(guī)范招生行為，確保招生工作公平、公正、公開。
2．各學(xué)校要嚴格執(zhí)行招生計劃，不得突破招生計劃數(shù)，不得收取任何與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款。
3．嚴肅招生紀律。區(qū)教育局將適時對招生情況進行督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)招生、違規(guī)收費行為的，一經(jīng)查實，堅決查處。違規(guī)行為情節(jié)嚴重的，將依紀依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。
五、本辦法有關(guān)規(guī)定由鼓樓區(qū)教育局負責(zé)解釋。