對(duì)上大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)和態(tài)度四篇

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對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)職責(zé)的理解和工作構(gòu)想

曾駐足凝視學(xué)長(zhǎng)躬身忙碌的背影，俯耳傾聽(tīng)那些細(xì)致入微飽含耐心的話語(yǔ)，那一刻才頓悟團(tuán)委學(xué)生會(huì)是怎樣的組織。那是查閱一排排的書(shū)籍，搜索一頁(yè)頁(yè)的詞匯，都無(wú)從得知的真切體會(huì)。正是因?yàn)檫@份感動(dòng)和渴望服務(wù)同學(xué)的熱情，使我投身于團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作之中。在過(guò)去兩年的工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)生工作中的重要作用。它是一座橋梁，溝通著每一個(gè)不曾相識(shí)的學(xué)子，維護(hù)著每位教師和同學(xué)的聯(lián)系，縮短著每位學(xué)生與院領(lǐng)導(dǎo)之間交流的距離。在我看來(lái)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)的職責(zé)主要分為三大方面。首先，要駐足于全體同學(xué)，我院以全體同學(xué)的利益作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)，維護(hù)好同學(xué)在校的應(yīng)得利益，便也維護(hù)了校園的整體利益。應(yīng)從同學(xué)的日常生活，學(xué)習(xí)生活，以及課余活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐這四方面入手，解決同學(xué)遇到的困難。其次，團(tuán)委學(xué)生會(huì)作為同學(xué)自治的基層組織，應(yīng)做到充分的反應(yīng)廣大同學(xué)的問(wèn)題與需求，廣泛聽(tīng)取同學(xué)所帶給的意見(jiàn)推薦，不斷完善調(diào)整開(kāi)展學(xué)生工作方法。對(duì)提出的問(wèn)題在法律規(guī)定及權(quán)利內(nèi)進(jìn)行解決，并定期整理匯總反應(yīng)給我院領(lǐng)導(dǎo)，做好同學(xué)與學(xué)院間的溝通工作。最后，團(tuán)委學(xué)生會(huì)應(yīng)聽(tīng)從校園黨組織團(tuán)組織的統(tǒng)一安排，用心配合校園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，并在學(xué)生中起到帶頭和引領(lǐng)風(fēng)尚的用心作用。要帶領(lǐng)廣大同學(xué)

維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，協(xié)助校園有關(guān)部門(mén)建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)校園穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

工作構(gòu)想:

一、著眼于廣大同學(xué)的需求，密切聯(lián)系實(shí)際。實(shí)地走訪校內(nèi)各個(gè)成立社團(tuán)，了解社團(tuán)宗旨目標(biāo)，組織活動(dòng)的類(lèi)型和好處所在，并利用課余時(shí)間組織同學(xué)走近社團(tuán)，參與各類(lèi)社團(tuán)宣講會(huì)，幫忙廣大同學(xué)在大學(xué)期間找到貼合當(dāng)代大學(xué)生訴求，適合自身個(gè)性發(fā)展的用心健康有益的社團(tuán)。

二、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。將同學(xué)在社團(tuán)活動(dòng)中遇到的不便，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展與設(shè)計(jì)的不足之處，反映給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人員，發(fā)揮出橋梁的作用，持續(xù)信息的溝通性及時(shí)效性，為同學(xué)們做出實(shí)在的貢獻(xiàn)。

三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。調(diào)找出本質(zhì)，從而表達(dá)出學(xué)生主體的真實(shí)意見(jiàn)或推薦。以便學(xué)院各項(xiàng)工作更好的展開(kāi)和進(jìn)行。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的兩年里，我看到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員每次活動(dòng)成功舉辦后臉上幸福的笑容，我看到每一個(gè)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)后果斷有效的行動(dòng)，那讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)初的那份執(zhí)著。那份為同學(xué)服務(wù)的熱忱，它也必將引領(lǐng)我更加踏實(shí)的走下去。

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學(xué)生會(huì)是這么定義的：“學(xué)生會(huì)，是此刻校園中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是校園聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺(jué)理解學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，用心支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作�！痹倏纯次覀兡壳暗陌l(fā)展，只是做到了是此刻校園的組織結(jié)構(gòu)之一，并沒(méi)有做到讓學(xué)生們自覺(jué)理解學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、和檢查，事實(shí)上我們的學(xué)生會(huì)還在學(xué)生們的心中有負(fù)面影響的組織。我們的學(xué)生會(huì)在他們看來(lái)儼然只是為老師服務(wù)，內(nèi)部充滿(mǎn)腐敗，再加上各種內(nèi)部斗爭(zhēng)...這樣的組織是不會(huì)代表學(xué)生利益的。

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾性組織，既然是學(xué)生群眾性組織，就就應(yīng)代表學(xué)生的立場(chǎng)，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，我們是有思想有抱負(fù)的新一代大學(xué)生，我們懂得公民權(quán)益神圣不得侵犯，我們懂得維護(hù)自己的權(quán)益，身為學(xué)生會(huì)成員的我們就更就應(yīng)明白這些，在校園，我們是最大的學(xué)生組織，也是最有實(shí)力的學(xué)生組織，如果我們放棄自己的立場(chǎng)，那么試問(wèn)，還會(huì)有誰(shuí)能代表學(xué)生的利益，還會(huì)誰(shuí)站出來(lái)，大聲的說(shuō)，這是我們學(xué)生就應(yīng)有的權(quán)益，我們會(huì)盡我們最大努力來(lái)維護(hù)我們學(xué)生的權(quán)益！

此刻的我們雖然沒(méi)有那么強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)保護(hù)學(xué)生的權(quán)益，但這并不代表我們放棄了這一切，我們?cè)谂�力，我們�(cè)谕晟七@方面的職能，有時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)學(xué)生會(huì)這個(gè)不好那個(gè)不好的，我的心里有那么一絲傷感，聽(tīng)到他們說(shuō)學(xué)生會(huì)做的什么完全是作秀的時(shí)候，我心里還有那么一點(diǎn)委屈。

我想說(shuō)，我們此刻做的是不夠好，我們還沒(méi)有為同學(xué)們爭(zhēng)取到各種利益，但是我們?cè)谂�力，我們�(cè)诟淖�，我們�(cè)谙蛑�維護(hù)學(xué)生權(quán)益這個(gè)方向發(fā)展。我們?cè)诟母�，是改革就�?huì)有阻力，但我們并不會(huì)因?yàn)橐恍┳枇�就放棄我們的宗旨，我們已�?jīng)找到以后要走的道路，不論遇到什么阻力，我們會(huì)朝著這個(gè)方向堅(jiān)定地走下去。

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我覺(jué)得學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)學(xué)生干部團(tuán)體，其主要起到的作用有以下幾個(gè)方面。

一、師生之間的橋梁作用

做為學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體，其必然起到了師生之間的橋梁做用，將校園以及院系老師對(duì)于一些事情和一些管理?xiàng)l例的解釋和說(shuō)明，準(zhǔn)確地傳達(dá)給每一位學(xué)生，讓同學(xué)們能夠更加清晰地理解校園的每項(xiàng)政策和規(guī)章制度。同樣，學(xué)生會(huì)也要將每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題如實(shí)地反映給老師，從院系和校園那里獲得解決問(wèn)題的辦法，然后幫忙同學(xué)去解決。

二、學(xué)生自我管理作用

相對(duì)于校園的老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生絕對(duì)是一個(gè)龐大的群體，只憑借老師的管理，不能到達(dá)良好的效果。這時(shí)學(xué)生會(huì)所起到的自我管理職能就很重要了。學(xué)生干部來(lái)自學(xué)生，同樣也要服務(wù)于學(xué)生，說(shuō)是管理，更多的是服務(wù)。學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)就已經(jīng)起到了十分良好的管理作用。

三、增加學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

加入學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)都能夠得到很好的鍛煉作用，大學(xué)是我們踏入社會(huì)的前一站，在那里我們更就應(yīng)增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而學(xué)生會(huì)就是一個(gè)很好的平臺(tái)，在那里能夠?qū)ψ约旱慕M織協(xié)調(diào)潛力，人際交往潛力得到較大的提高。

基于我對(duì)學(xué)生會(huì)大了解，我十分想加入這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，使自己的大學(xué)生活變得更加精彩。期望各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能夠允許我的加入，特此感謝。

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一、對(duì)學(xué)生會(huì)的了解

不知不覺(jué)中我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)中充實(shí)地工作了一個(gè)學(xué)期，從中我學(xué)會(huì)了很多為人處事的方法，也認(rèn)識(shí)了很多干事。對(duì)于學(xué)生會(huì)也有了必須的了解，下面我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)的了解吧。下面我用圖片來(lái)解釋我對(duì)學(xué)生會(huì)部門(mén)結(jié)構(gòu)的了解:

高等校園的學(xué)生會(huì)是在校園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)組織指導(dǎo)下的學(xué)生自己的群眾組織。發(fā)揮團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大同學(xué)健康成長(zhǎng)，為廣大同學(xué)服務(wù)的用心作用，是學(xué)生會(huì)工作的基本資料。凡在校的學(xué)生不分民族、性別、宗教信仰均為學(xué)生會(huì)會(huì)員。學(xué)生會(huì)是大學(xué)生自己的家，是大學(xué)生的“聲音”，在那里，同學(xué)們能夠發(fā)表自己對(duì)社會(huì)的見(jiàn)解和看法，不斷地與社會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系，勾畫(huà)自己的社會(huì)理想，并鍛煉自己的社會(huì)活動(dòng)和工作潛力，為校園和社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展做一些力所能及的事情。第一，為維護(hù)和發(fā)展穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境發(fā)揮用心作用。學(xué)生會(huì)要正確引導(dǎo)大學(xué)生確立對(duì)國(guó)家發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)職責(zé)的態(tài)度，以風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的意識(shí)和維護(hù)良好的社會(huì)環(huán)境的自覺(jué)性，做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的用心促進(jìn)者。要增強(qiáng)*民主法制的意識(shí)，善于運(yùn)用民主的方法，法制的手段來(lái)表達(dá)意見(jiàn)，化解矛盾，解決問(wèn)題。還要帶領(lǐng)廣大同學(xué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、，協(xié)助校園有關(guān)部門(mén)建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。第二，遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)同學(xué)德志體美勞全面發(fā)展。幫忙學(xué)生樹(shù)立崇高的理想，持續(xù)愛(ài)國(guó)熱情，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成長(zhǎng)，發(fā)揮同學(xué)自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用。1.樹(shù)立正面的典型，激勵(lì)廣大同學(xué)適應(yīng)*和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)

展對(duì)人才的要求，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，全面

發(fā)展，是學(xué)生會(huì)工作的一貫方針。學(xué)生會(huì)透過(guò)開(kāi)展樹(shù)立典型的活動(dòng)，使廣大學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。2.服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、用心投身社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為有*的*教育的重要組成部份。學(xué)生會(huì)本著“愛(ài)教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨，可每年利用暑假、寒假時(shí)間，與校園其它部門(mén)一道共同組織開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。3.組織學(xué)生開(kāi)展科技文化活動(dòng)。學(xué)生會(huì)要敏銳地抓住契機(jī)，在廣大同學(xué)中掀起科技文化熱潮，透過(guò)成立大學(xué)生科協(xié)等社團(tuán)，用心開(kāi)展科技講座、學(xué)術(shù)交流、課題研究、發(fā)明創(chuàng)造等課余科技文化活動(dòng)。4.用心引導(dǎo)廣大同學(xué)在完成學(xué)業(yè)的前提下，利用課余時(shí)間，用心開(kāi)展與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合、貼合法律和法規(guī)要求的科技智力型以及勞務(wù)型的勤工儉學(xué)活動(dòng)，使廣大同學(xué)更好的適應(yīng)社會(huì)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，健康成長(zhǎng)。第三，做黨和行政部門(mén)聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)組織作為廣大學(xué)生基層群眾性的自治組織，應(yīng)當(dāng)而且能夠在法律和校園規(guī)章制度范圍內(nèi)，用心實(shí)現(xiàn)參與協(xié)調(diào)和管理學(xué)生自身事務(wù)的作用，要代表學(xué)生，透過(guò)校務(wù)委員會(huì)和其他各種形式、渠道，參與涉及學(xué)生切身利益的校務(wù)協(xié)商和民主決議，反映學(xué)生的推薦、意見(jiàn)和要求，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。同時(shí)，也把校園的意見(jiàn)反饋給學(xué)生，上情下

達(dá)，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)助校園各部門(mén)搞好教學(xué)、科研、生活等各方面工作。學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會(huì)關(guān)系中，師生情，同學(xué)情都彌足珍貴，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都是一本書(shū)，都有一段滄桑，都有一個(gè)使命，都有一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，大家會(huì)互相幫忙，而學(xué)生會(huì)帶給這樣的幫忙。我期望自己能夠在學(xué)生會(huì)的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神，在對(duì)困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸，在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著，在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。學(xué)生會(huì)感受時(shí)代脈搏的觸角，現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的特征是：它改變?nèi)藗兊纳�活方式、學(xué)習(xí)方式和思考方式，這一點(diǎn)此刻已經(jīng)充分體現(xiàn)出來(lái)。只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)的脈搏的人，才能夠緊跟時(shí)代的步伐。另外，在我對(duì)本次競(jìng)選懷有熱情，自信和期望的同時(shí)，我想，最現(xiàn)實(shí)，最實(shí)際的還是我個(gè)人對(duì)未來(lái)開(kāi)展工作的幾點(diǎn)想法：

首先，由于我系人員居住分散，作為學(xué)生干部應(yīng)深入群體，收集信息，反饋信息。及時(shí)把握學(xué)生的最近思想動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生安全。

第二，把握全局，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，樹(shù)立一個(gè)良好的組織形象，理解廣大同學(xué)的監(jiān)督，處事做到團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)。

第三，加強(qiáng)與兄弟系，乃至與社會(huì)組織上的交流，以便探索社會(huì)活動(dòng)新思想，新理念。營(yíng)造一個(gè)最佳學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我系學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展。協(xié)調(diào)好內(nèi)部機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)與院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系；在合理的范圍內(nèi)更加獨(dú)立，做些真正屬于學(xué)生自己的活動(dòng)，讓學(xué)生受益

二、部門(mén)工作體會(huì)

下面我來(lái)談?wù)勎以诓块T(mén)的工作吧。在剛開(kāi)始工作的時(shí)候大家熱情挺高。第一次正式會(huì)議上，部長(zhǎng)給各個(gè)搭檔明確分配了工作任務(wù)，時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)半年的光陰，也已在公關(guān)部成長(zhǎng)了半年。剛進(jìn)公關(guān)部的時(shí)候，我就能感受的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的優(yōu)秀與熱情。公關(guān)部?jī)晌粌?yōu)秀的部長(zhǎng)與十位成員像一家人一樣共同努力奮斗了一學(xué)期，半年來(lái)，我經(jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多。我和我的搭檔張熳亭和周慧臻分到的任務(wù)是找有意愿的贊助商。這是我們進(jìn)入公關(guān)部接到的第一個(gè)任務(wù)，對(duì)于初出茅廬的我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我對(duì)此很感興趣，我的兩位搭檔的熱情也很高。在我們打了幾十個(gè)電話之后，我們需要去外面尋找商家，這又是一個(gè)“艱巨的任務(wù)”“同時(shí)也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在外出尋找了幾次仍然沒(méi)有結(jié)果。恰逢?yáng)|區(qū)南門(mén)的一家甜品店開(kāi)張，我們就一齊精心的重做一份策劃書(shū)，期望能讓對(duì)方感到有吸引力。做完就直奔過(guò)去與對(duì)方經(jīng)理商談?dòng)?jì)劃，我們的談話過(guò)程還是比較順利的（自認(rèn)為如此），談話結(jié)束后，經(jīng)理讓我們先回去，等他的通知�；匦：笪覀兡托牡牡却�著，但一向到了交任務(wù)的日期仍沒(méi)有接到他的通知。之后我們又打電話催經(jīng)理的回復(fù)，催促幾次，仍然沒(méi)什么結(jié)果，至此，宣告結(jié)束。透過(guò)這次第一次活動(dòng)拉贊助活動(dòng)我總結(jié)以下

幾點(diǎn)：

1.前期的準(zhǔn)備工作不夠充分；包括材料收集、策劃規(guī)范度、提前的聯(lián)系和溝通等工作；

2.后期的溝通欠缺；在與經(jīng)理洽談后，沒(méi)有進(jìn)行足夠有效的聯(lián)系和溝通；

3.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)；第一次“工作”，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，今后應(yīng)向優(yōu)秀的部長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。之后我們也在校園周邊店鋪展開(kāi)工作，雖然屢受打擊，但仍不氣不餒。經(jīng)過(guò)努力，我們與一家韓式餐館洽談順利，留下了我們的聯(lián)系方式。之后，商家思考到距離較遠(yuǎn)，且深職學(xué)生消費(fèi)觀念特殊，深職市場(chǎng)不景氣，拒絕了合作。在一次公關(guān)部會(huì)議中，部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)工作中應(yīng)有想法有創(chuàng)新，于是我和搭檔決定把策劃書(shū)中的宣傳方式上下手，我們也想到了很多個(gè)性的宣傳方式。整個(gè)學(xué)期中，我們也進(jìn)行了多次拉贊助活動(dòng)，但都被拒絕了。這讓我感到這項(xiàng)任務(wù)的艱巨，還有在與商家洽談時(shí)，我還是有很多需要改善的地方。另外，公關(guān)部成員也組織了幾次部門(mén)建設(shè)活動(dòng)，如：大鵬叉叉納里實(shí)踐活動(dòng)等接下來(lái)我談?wù)剰氖鹿�關(guān)部工作一學(xué)期以來(lái)的感受與體會(huì)。從事公關(guān)部工作半年來(lái)，在潛力上得到了鍛煉，在人際交往上也收獲頗豐。在平時(shí)的工作中，部長(zhǎng)給了我們很多的鼓勵(lì)和勇氣，部員之間相處融洽，相互協(xié)作，讓我感到了家的溫暖。在我印象中，茗茗部長(zhǎng)善解人意、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吉平哥幽默風(fēng)趣，平易近人；我的伙伴們也都優(yōu)秀的無(wú)與倫比�？傊�呆在公關(guān)部讓我覺(jué)得很團(tuán)結(jié)，很溫馨，也很榮幸。

在整個(gè)學(xué)生會(huì)中我也學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)部門(mén)都有自己的職責(zé)。另外，由于平時(shí)工作中缺乏經(jīng)驗(yàn)，在這一學(xué)期的工作中應(yīng)多注意向部長(zhǎng)和部員們虛心學(xué)習(xí)。十分感謝部長(zhǎng)們半年來(lái)的栽培和伙伴們熱心的幫忙與鼓勵(lì)。我對(duì)公關(guān)部的工作一向很有興趣，所以我相信我自己在下學(xué)期的工作中必須會(huì)做的更好。