統(tǒng)計局四講四有心得體會2篇

1、統(tǒng)計局四講四有心得體會

黨的十八大以來，*多次從增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等多個層面對如何做一名合格的共產(chǎn)黨員提出明確要求。每個黨員都要把握這些基本要求，并把它作為自我檢查的鏡子、自我衡量的尺子，時時對照、常常反省，不斷校準(zhǔn)自己的思想和行為，堅持不懈地做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力夯實“做”的基石。要以學(xué)習(xí)打牢“做”的思想根基。思想覺悟和政治素質(zhì)，是“做”的思想根基，是“做”的動力源泉。共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義思想覺悟的先進(jìn)分子，但較高的思想覺悟和政治素質(zhì)哪里來?關(guān)鍵來源于學(xué)習(xí)。一個不斷深入學(xué)習(xí)的過程，就是不斷提高思想認(rèn)識的過程。學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一切進(jìn)步的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。沒有先進(jìn)理論武裝的政黨，不可能是先進(jìn)的黨;沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能發(fā)揮先鋒模范的作用。一名黨員，不解決學(xué)習(xí)問題，就會對黨的路線、方針、政策、形勢、任務(wù)和紀(jì)律淡忘或不解，就無法從行動上去發(fā)揮帶頭作用，就會導(dǎo)致思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的滑坡，放松對人生觀、價值觀、世界觀的改造。更為嚴(yán)重的是，黨員放松學(xué)習(xí)，會使大腦停滯不前，思想模糊不清，方向辨別不準(zhǔn)。面對嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢，面對復(fù)雜的現(xiàn)實矛盾，只能靠學(xué)習(xí)，才能保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自覺。

要以學(xué)習(xí)增長“做”的才干。*曾指出：全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感，都要努力增強(qiáng)本領(lǐng)，都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。一些同志在實際工作中，往往忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，強(qiáng)調(diào)一個“忙”字，很少靜下心來讀書學(xué)習(xí)。要知道“思路決定出路”，不學(xué)習(xí)哪來“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領(lǐng)?那么，學(xué)什么?怎么學(xué)呢?“兩學(xué)”，就是最好的學(xué)習(xí)�！皟蓪W(xué)”的同時，還要善于向書本學(xué)，用科學(xué)的理論知識來分析問題、指導(dǎo)工作;向他人學(xué)，做到“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”;向?qū)嵺`學(xué)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

聚焦“合格”，不斷明確“做”的標(biāo)準(zhǔn)。黨員不是生活在真空中。每一個黨員在社會上都具有雙重身份：一方面，他們在政治信仰和組織形態(tài)上是一個共產(chǎn)黨員，是一個自愿為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的先進(jìn)分子;另一方面，他們又都有著各自不同的職業(yè)和崗位，在社會上扮演著各種各樣的角色。如果撇開職業(yè)差異去泛泛地看黨員的先進(jìn)性，去講“四講四有”，就會使標(biāo)準(zhǔn)難以落到實處。每一位黨員既要從總體上去把握，又要聯(lián)系具體環(huán)境、具體條件和具體任務(wù)，與各自所在崗位、所負(fù)職責(zé)相結(jié)合，在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為黨的事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們的黨需要“接地氣”的黨員，把先進(jìn)性要求貫穿于行使權(quán)利、履行義務(wù)的過程之中，貫穿于工作、生活的過程之中。

立足本職崗位，積極爭當(dāng)“做”的模范。要敢于擔(dān)當(dāng)，要守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要嚴(yán)格按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)去做，去作為。敢于擔(dān)當(dāng)，要強(qiáng)化問題意識、勇于直面矛盾。只要每個黨員都多一份責(zé)任、多一份擔(dān)當(dāng)，只要每個黨員都能做到“四講四有”，黨的工作就一定會發(fā)光出彩。當(dāng)前，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命。硬脊梁才能挑重?fù)?dān)。面對改革征途中的一個又一個險灘，更需要黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部以“抓鐵有痕”的膽識和干勁，攻堅克難，敢抓敢管。敢于擔(dān)當(dāng)，還體現(xiàn)在同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭上。共產(chǎn)黨員一方面要心存敬畏，約束自己，清清白白做人、干干凈凈干事;另一方面還要堅持原則，敢于抵制不正之風(fēng)，敢于唱“黑臉”，敢于站出來批評有錯誤的人和事，不隨聲附和，不當(dāng)老好人。

要發(fā)揮模范作用。“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)是全體黨員的標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的作用，就要把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)具體化、實踐化。其實，現(xiàn)實中的黨員大多數(shù)是默默無聞的。但平凡中孕育著偉大，作為一名共產(chǎn)黨員，只要自覺做到“四講四有”，堅定信念，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，立足現(xiàn)實，就能干大事。要始終走在前列，發(fā)揮帶頭作用。黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，帶頭同各種錯誤傾向、違法違紀(jì)行為作斗爭。發(fā)揮骨干作用。黨員要努力學(xué)習(xí)，提高思想覺悟、政策水平和工作能力，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職帶頭爭創(chuàng)佳績，以實際行動取得群眾的信賴。要發(fā)揮橋梁作用。黨員要反映群眾的意見和要求，時刻保持同群眾的血肉聯(lián)系，把群眾與黨緊密聯(lián)接起來，自覺地維護(hù)和服從黨的各級組織的領(lǐng)導(dǎo)。

2、統(tǒng)計局四講四有心得體會

為進(jìn)一步做好統(tǒng)計工作，夯實做好統(tǒng)計服務(wù)，大渡口區(qū)統(tǒng)計局結(jié)合工作實際，開展“四講四提升”活動，提高干部職工綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升工作效能。

一是講學(xué)習(xí)，提升整體素質(zhì)。把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合起來，堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，推薦學(xué)習(xí)科目與自選學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合，保證學(xué)習(xí)時間，落實學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)效果，提升干部職工的綜合素質(zhì)。

二是講責(zé)任，提升工作標(biāo)準(zhǔn)。年初即明確全年重點工作和目標(biāo)，將責(zé)任目標(biāo)層層分解，落實到人，通過重點任務(wù)分工上墻公示與結(jié)合月度考核評比并舉，創(chuàng)造性地開展工作，確保各項工作任務(wù)有效落實、有序開展。

三是講規(guī)范，提升工作水平。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、財務(wù)管理、廉政建設(shè)和績效考評等各項規(guī)章制度，做到工作有章可循、處罰有據(jù)可依，并把個人執(zhí)行制度情況作為年終考核評定的一項重要內(nèi)容。

四是講正氣，提升統(tǒng)計形象。結(jié)合“數(shù)據(jù)造假、以數(shù)謀私”專項治理活動，切實要求全局職工嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步下沉重心到企業(yè)，嚴(yán)格把好數(shù)據(jù)審核關(guān)，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠，為相關(guān)部門、企業(yè)和群眾提供更準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、更優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務(wù)，塑造統(tǒng)計人良好的形象。

3、統(tǒng)計局四講四有心得體會

為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和系列重要講話精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育活動，5月13日下午，市統(tǒng)計局機(jī)關(guān)黨委在局第一會議室舉行了“做‘四講四有’合格黨員”微黨課學(xué)習(xí)活動。來自全局四個機(jī)關(guān)黨支部的4名優(yōu)秀黨員代表成為首批主講人，為全局黨員干部帶來一堂堂精彩紛呈的微型黨課。

活動中，4名黨員代表圍繞《用責(zé)任擔(dān)當(dāng)為青春點贊》《爭做“四心”優(yōu)秀黨員》等主題，結(jié)合本職工作，語言簡潔，一改過去冗長說教的方式，運用小事例闡述大道理，借助內(nèi)容豐富的ppt課件展示，娓娓道來，各具特色的講課贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。參加學(xué)習(xí)的黨員干部表示，微黨課直觀生動，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨課教育的針對性和吸引力，使黨課教育變得深入淺出，引起大家的共鳴。

通過微黨課這一喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，給黨員干部提供了一個難能可貴的展示平臺，使工作中的點滴感悟被講活，愛崗敬業(yè)的正能量被傳遞，表達(dá)了廣大黨員為推動統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心。