關(guān)于黨員學(xué)習(xí)三會一課心得體會

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【2017年黨員學(xué)習(xí)三會一課心得體會一】

近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》,方案要求以黨支部為基本單位,以三會一課等黨的組織生活為基本形式開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。三會一課是黨建工作的重要一環(huán),落實(shí)好三會一課制度,對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。

但是,在部分基層黨組織三會一課制度落實(shí)效果并不明顯,或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機(jī)制不健全等問題。因此,要以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),加強(qiáng)三會一課制度落實(shí)。

一是實(shí)行黨員黨性教育日制度,保證黨員參加率。

明確活動時間,同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨員黨性教育,提高黨員政治思想覺悟,著力解決一些三會一課時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。

二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層,當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。

針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題,要切實(shí)做好選拔任用工作,真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員,及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題,積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。

三是建立健全督導(dǎo)考評機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

建立健全考評機(jī)制,嚴(yán)肅活動紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化三會一課制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度,建立由同步小康駐村第一書記為組長的宣講幫扶隊(duì),指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動,每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實(shí)地參與等形式,對三會一課進(jìn)行督查,同時把三會一課制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居) 黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容,作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù),并把參加三會一課作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù),與不合格黨員的認(rèn)定和教育處置相掛鉤。

從嚴(yán)落實(shí)三會一課制度,是加強(qiáng)的黨的組織建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段,各級黨委要以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育為契機(jī),不斷加強(qiáng)三會一課制度落實(shí),保證三會一課質(zhì)量,把抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨章黨規(guī)、的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化于心外化于行,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

【2017年黨員學(xué)習(xí)三會一課心得體會二】

“三會”是指:黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指:黨課。

“三會一課”是健全黨員組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,對于加強(qiáng)支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位,支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作,“三會一課”質(zhì)量如何,對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認(rèn)識,導(dǎo)致我沒有擺正對“三會一課”的認(rèn)識。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到自己的錯誤,努力提高對“三會一課”的認(rèn)識,我充分認(rèn)識到以下幾點(diǎn):

第一,“三會一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過堅(jiān)持和完善“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢的要求,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二,“三會一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度,貫徹民主集中制原則,真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。

第三,“三會一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度,尤其是支部委員會定期向黨員大會報(bào)告工作,黨員定期討論評議支部工作,可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度,使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時,經(jīng)?偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤,可以使黨組織保持清醒頭腦,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。

第四,“三會一課”

有利于加強(qiáng)黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

堅(jiān)持和完善“三會一課”制度,可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不忘自己是一個共產(chǎn)黨員,從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

總之,“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子,我一定要堅(jiān)持參加“三會一課”。在“三會一課”中,努力提高自己的思想覺悟,以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己,不斷提高自己。

【2017年黨員學(xué)習(xí)三會一課心得體會三】

7月15日下午,為了更好的創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織,由村委會組織,全村全體黨員、干部在二樓會議室對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

首先,由李副支書帶領(lǐng)全體到會黨員,*系列重要談話內(nèi)容以及“三嚴(yán)三實(shí)”專題內(nèi)容。這次學(xué)習(xí)是黨支部深入*系列重要講話精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措,是延展深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動,將準(zhǔn)確把握專題教育的深刻內(nèi)涵、目標(biāo)任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

其次,張支部書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“中國共-產(chǎn)-黨是偉大的光榮的正確的黨”的重要內(nèi)容。內(nèi)容指出我們黨之所以偉大,在94周歲之際還能永葆青春和活力,正是因?yàn)槲覀凕h善于學(xué)習(xí),能夠服務(wù),敢于擔(dān)當(dāng)。中國共-產(chǎn)-黨自成立以來,逐步推進(jìn)了馬克思主義中國化的進(jìn)程,立足中國特殊的國情,形成一系列行之有效的反對封建主義和帝國主義的路線、方針、政策、策略、形式,最終領(lǐng)導(dǎo)全國人民大眾爭得了民族的獨(dú)立和人民的解放,為我國生產(chǎn)力的根本解放和快速的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們在座的每一位同志作為中國共-產(chǎn)-黨的一員,必須認(rèn)清我們黨的“偉大性”和“正確性”,跟上黨的建設(shè)步伐和腳步,為我們黨書寫光輝歷史篇章做出應(yīng)有的力量和貢獻(xiàn)。

第三,黨支部強(qiáng)調(diào),黨的“三會一課”制度的重要性。在新的歷史條件下,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),必須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度。堅(jiān)持“三會一課”制度,可以使我們黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,從而在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。我村黨支部將堅(jiān)持“三會一課”制度,定期、按時上好黨課,將不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,避免流于形式。

作為一個共-產(chǎn)-黨員,通過這次學(xué)習(xí),使我深深地獲得了一場生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育。我要在日常工作中自我完善,自我革新,自我提高,改變作風(fēng),更好的為人民群眾服務(wù)!

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