關(guān)于一年級下冊語文教學(xué)計劃

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一、學(xué)生基本情況分析:

本班共有學(xué)生名,經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能認(rèn)漢字500字左右,部分學(xué)生能認(rèn)800??1000字左右。每生能寫漢字100字??150字之間,少數(shù)能寫200字左右。對偏旁部首的認(rèn)識不熟。漢語拼音鞏固率一般,音序清晰,這為本冊的音序查字典法打下了基礎(chǔ)。寫字姿勢正確,但有3??4人因身體原因及習(xí)慣不良,需再加強寫字習(xí)慣的督促。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣較好,閱讀時不出聲、不指讀。本學(xué)期將進(jìn)行每天中午半小時的閱讀時間,再加大閱量。

二、教材分析

本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個單元8個專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。每組包括1課“識字”、4?5篇課文和1個“語文園地”,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇,內(nèi)容豐富多彩!罢Z文園地”包括4個欄目:我的發(fā)現(xiàn)??鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識字的方法;日積月累??引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際??與專題聯(lián)系,在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺??給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。本冊識字的編排,繼續(xù)實行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊要求認(rèn)識550個常用字,會寫250個認(rèn)識的字。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,分別在練習(xí)里有標(biāo)明。此外,在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識的字。書后生字表(一),列出了全冊要認(rèn)識的字,生字表(二),列出了全冊要求會寫的字。

三、教學(xué)總目標(biāo)(聽說讀寫能力的安排):

(一)識字與寫字

1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。

2、認(rèn)識常用漢字550個,其中250個會寫。

3、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

4、初步認(rèn)識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

5、能用音序法查字典,學(xué)習(xí)獨立識字。

(二)閱讀

1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、借助讀物中的圖畫閱讀。

4、結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

5、閱讀淺近的童話、語言、故事,向往美好的情境,關(guān)系自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

(三)寫話

1、對寫話有興趣,能簡單寫自己想說的話

(四)口語交際

1、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣。

2、能認(rèn)真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

3、聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。

4、能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞。

5、與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

6、有表達(dá)的自信心。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

四、教學(xué)重難點:

重點:如何鞏固認(rèn)識的550字,會寫的250字。

難點:如何正確的閱讀。

五、教學(xué)措施:

(一)閱讀教學(xué):

1、重視朗讀的指導(dǎo)。

2、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),采用多種方式。

3、重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。

4、重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。

(三)口語交際教學(xué):

1、重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語交際。

2、重視日常教學(xué)中的口語交際活動。

六、教學(xué)進(jìn)度安排

周次時間教學(xué)內(nèi)容

第一周3、2??3、8開學(xué)常規(guī)教育識字1

第二周3、9??3、151柳樹醒了2春雨的色彩

3鄧小平爺爺植樹

第三周3、16??3、224古詩兩首語文園地一識字二

第四周3、23??3、295看電視6胖乎乎的手

7棉鞋里的陽光

第五周3、21??3、278月亮的心愿語文園地二識字3

第六周3、30??4、59兩只雞蛋10松鼠和松樹

11美麗的小路

第七周4、6??4、1212失物招領(lǐng)語文園地三識字4

第八周4、20??4、2613古詩兩首14荷葉圓圓

15夏夜多美

第九周4、27??4、316要下雨了17小壁虎借尾巴

語文園地四

第十周5、4??5、10識字518四個太陽19烏鴉喝水

第十一周5、11??5、1720司馬光21稱象語文園地五期中考試

第十二周5、18??5、24識字622吃水不忘挖井人

23王二小

第十三周5、25??5、3124畫家鄉(xiāng)25快樂的節(jié)日

語文園地六

第十四周6、1??6、7識字726小白兔和小灰兔

27兩只小獅子

第十五周6、8??6、1428小伙伴29手捧空花盆的孩子語文園地七

第十六周6、15??6、21識字830棉花姑娘

31地球爺爺?shù)氖?/p>

第十七周6、22??6、2832蘭蘭過橋33火車的故事

34小蝌蚪找媽媽


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