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個性化學生評語

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學生評語1.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,學習認真,但上課不能積極舉手發(fā)言,做事缺少一些自信心。老師希望你以后要多一點自信,相信自己能行!可以嗎?因為你確實很好。

學生評語2.你是位聰明又懂禮貌的好男孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡、上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的男孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?利用暑假好好把鋼筆字練練。

學生評語3.知道嗎,這學期,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的字漂亮了許多,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油!保持你愛看課外書的好習慣!

學生評語4.你很聰明,也很可愛,但你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你一定會取得很大進步的,能做到嗎?
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