優(yōu)秀大學生學年鑒定評語

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在校期間，該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。在工作中，他踏 實肯干，先后獲得“院優(yōu)秀學生干部”、“非典防治優(yōu)秀標兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團 干部”等多項稱號；學習中，他求實創(chuàng)新，不僅成績突出，多次獲校內(nèi)獎學金， 更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎， 先后贏得 XXX 年首屆 XXX 建模競賽二等獎、 XXX 年全國大學生數(shù)學建模競賽全國一等獎、和 XXX 年全國大學生數(shù)學建模競賽全 國二等獎；思想上，他積極要求上進，以黨員為目標嚴格要求自己，先后評為院 優(yōu)秀共青團員、團課優(yōu)秀學員、XXXXX 學院第四屆黨課優(yōu)秀學院等光榮稱號。學校評語該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應 嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項 任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。學校評語該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強， 成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及 溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。學校評語該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友 愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍 清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加 各種社會活動和社會實踐。學 校評語該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性， 認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積 極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會 活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。學校評語該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思 維能力和動手能力。 吃苦耐勞、 樸實大方， 認真對待工作、 與同學相處關系融洽、 尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。學校評語思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運 動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、 有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。學校評語該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結 同學樂于助人、 忠厚樸實為人誠實、 學習目的明確、 學習自覺性較高、 勤奮學習、 認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。學校評語該生在校期間， 認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課 程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī) 章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素 質(zhì)的培養(yǎng)。學校評語該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力， 尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié) 作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。學校評語該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬 于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素 質(zhì)強的合格大學生。

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