“個性化”學(xué)生評語

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  唐文國是長江路小學(xué)四(一)班的班主任。最近,他已經(jīng)開始撰寫每位學(xué)生的期末評語。這些簡短的話語,或許能影響孩子們的一生。

  以往每學(xué)期期末,他都想給孩子們寫點不同尋常的評語,但因工作太忙,有些評語難免單調(diào)雷同。為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,肯定學(xué)生的長處,寫好全班50多名學(xué)生個性化評語,這學(xué)期期末,唐文國決定早作準備,每天抽空記下孩子們的表現(xiàn)和自己的感想,然后整理成評語。

  這是給一位比較“頑皮”學(xué)生的評語:你活潑勇敢,聰明大方,待人熱情,還非常會關(guān)愛別人……看,老師一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己,在集體生活中,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué)的,可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關(guān)系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  在給一位“粗心”學(xué)生的評語里,唐文國這樣說:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師,你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

  南京市丁家巷小學(xué)的金老師認為,一份好的操行評語不在于面面俱到,而要能反映學(xué)生的獨特特征。在評定小學(xué)生的行為表現(xiàn)時,要多挖掘?qū)W生的優(yōu)點,同時有針對性地提出進一步改進和提高的意見,F(xiàn)在老師在記錄學(xué)生優(yōu)點的語言,也從過去生硬的評語式表揚改為極具親和力的話語。如她曾給班上一名“差生”寫的評語中,用到了這樣的驚嘆語:“哇,你原來這么聰明,老師小時候可比你差多了,不過,后面還有好多人在追你哦!”對這些學(xué)習(xí)不是很好,又比較頑皮的學(xué)生,老師也需要有耐心,多用一些鼓勵性語言,激勵他們,而不能一味地批評。

  “無論是在智力上、體力上,還是處世能力上,自信心對一個人的一生都是至關(guān)重要的。”南京市第12中學(xué)的鄧校長對記者說,一個缺乏自信的人,便缺少在各種能力發(fā)展上的主觀積極性。特別是在兒童期,來自成人以及同伴間的贊賞就顯得尤為重要。教師在各個學(xué)生的評語中,如果太過嚴肅或是語言惡劣,對學(xué)生的心理健康甚至造成傷害,因此,現(xiàn)在這種具有親和力的評語正逐步從理想走向?qū)嵺`,并且被廣大師生所接受。這也是教師尊重學(xué)生和愛護學(xué)生的一種體現(xiàn)?吹竭@樣的評語,不僅學(xué)生覺得溫馨,心情愉悅,從而更加自信,家長們也會對學(xué)校、對老師放心滿意。

  南京師范大學(xué)社會學(xué)家吳增基教授認為,首先教師的評語要改變過去千篇一律的做法,要突出孩子的個性,符合每個學(xué)生的特點,反映真實的情況。避免搞形式主義,說空話或是評語中只有消極語言,這對孩子的成長極為不利。而應(yīng)當多以鼓勵性的語言,多以正面教育、正面引導(dǎo)為主,真正做到用個性化語言,給每個孩子寫好評語,這種做法是符合心理學(xué)原則的,值得運用和推廣。

  下面請看一些例子:

  記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,都要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。

  我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué),當時我很生氣, 但是從那以后, 你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此, 你好像換了一個人似的,開始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興! 也感謝你的父親!更多有關(guān)個性化學(xué)生評語請點擊:

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