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幼兒園中班第二學期期末幼兒評語

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1、你是一個可愛、善良、大方的小女孩。你是這學期才轉(zhuǎn)到我們班的,你愛幼兒園,愛和小朋友們一起玩,愛和老師說一些自己的事情。你上課認真,畫畫也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言,做事膽子在大一些。經(jīng)常看一些圖書,多認識一些字寶寶,做一個更能干的小女孩,好嗎?

2、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。    你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

3、你是個活潑、可愛、善良的小女孩,現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,這學期你的表現(xiàn)也很好,上課認真了,畫畫提高很快,你吃飯、午睡的習慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言、練習折紙和寫數(shù)字,常常念念兒歌,講講故事,經(jīng)?匆恍﹫D書,增強語言表達能力。做事膽子再大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

4、你是個活潑可愛又大方的小女孩,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師說一些自己的事。你愛勞動、愛幫助別人。你吃飯、午睡都是班上最好的孩子,你上課認真,愛動腦筋、畫畫也有進步,老師希望熙熙以后再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習。做個愛學習的好孩子。

5、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

6、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

7、你是個善良、可愛又能干的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩游戲,和別人一起玩時會讓著別人,你上課較認真,吃飯、午睡的習慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習畫畫,折紙、多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能干,可以嗎?

8、你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

9、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

10、你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

11、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

12、你是個聰明又善良的小女孩。這學期你通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數(shù)學操作上,能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真,也認識了一些漢字。你學會了很多的兒歌和故事,也愿意上來念給小朋友聽,你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以后多練習折紙,再大膽一些,老師相信你會變得更加棒。

13、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

14、你的個子長高了,本領也變大了。瞧!你能大膽地在小伙伴面前有動作、有表情地朗誦兒歌,講述圖片上的故事內(nèi)容,還能不時地加入自己的想象;會動作正確地進行一定距離內(nèi)的立定跳遠;能小心地使用剪刀、膠水、彩筆等工具進行新年、慰問禮物的制作活動;老師還發(fā)現(xiàn)了你的一個獨特本領,你就像“小博士”一樣,已經(jīng)認識了許多的漢字……在新年即將來臨的時候,老師提出一個對你的新年愿望:希望你能在課堂中和進餐時,注意適當?shù)乜刂谱约旱囊袅,更加認真地參與到各種活動中。

15、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。


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