云南考多少分能上西安科技大學(xué)高新學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安科技大學(xué)高新學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上西安科技大學(xué)高新學(xué)院的分?jǐn)?shù)在436至490分，位次為92341至37856位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年云南高考考生需要考在436至490區(qū)間才能上西安科技大學(xué)高新學(xué)院。

一、云南考多少分能上西安科技大學(xué)高新學(xué)院

1、2022年云南考生上西安科技大學(xué)高新學(xué)院：理科最低分需要444分，錄取最低位次為87348名;

2、2021年云南考生上西安科技大學(xué)高新學(xué)院：理科最低分需要436分，錄取最低位次為92341名;

3、2020年云南考生上西安科技大學(xué)高新學(xué)院：理科最低分需要449分，錄取最低位次為85944名;

4、2022年云南考生上西安科技大學(xué)高新學(xué)院：文科最低分需要509分，錄取最低位次為42184名;

5、2021年云南考生上西安科技大學(xué)高新學(xué)院：文科最低分需要500分，錄取最低位次為41170名;

6、2020年云南考生上西安科技大學(xué)高新學(xué)院：文科最低分需要490分，錄取最低位次為37856名;

二、西安科技大學(xué)高新學(xué)院在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年西安科技大學(xué)高新學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本二	444	87348	省教育廳
2022	云南	文科	本二	509	42184	省教育廳

2、2021年西安科技大學(xué)高新學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	436	92341	省教育廳
2021	云南	文科	本二	500	41170	省教育廳

3、2020年西安科技大學(xué)高新學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	449	85944	省教育廳
2020	云南	文科	本二	490	37856	省教育廳

根據(jù)高考位次填報(bào)志愿的方法

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌�省該科類考生中屬于哪個(gè)位置。高考位次作為填報(bào)志愿的科學(xué)依據(jù)之一，高考位次法適合于考后出分、出分?jǐn)?shù)段填報(bào)志愿的省市。

1、查詢自己的高考成績(jī)，部分省份會(huì)直接顯示位次，如果沒有直接顯示位次，則需要對(duì)照一分一段表查出自己的高考位次。

2、根據(jù)高考位次，對(duì)照前三年的一分一段表，查出這個(gè)高考位次對(duì)應(yīng)近三年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。

3、將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分，下調(diào)15分，得到高考成績(jī)的區(qū)間，并以此來篩選出對(duì)應(yīng)的大學(xué)，參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛好，逐個(gè)在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)近三年的最低錄取分?jǐn)?shù)線，同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)近三年的錄取位次的區(qū)間。

5、以自己的高考位次為準(zhǔn)，如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近三年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和院校是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇，如果是靠后，那么錄取的把握一般不會(huì)很大。

6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè)，就可以用來填報(bào)志愿了。

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報(bào)的時(shí)候，各高校的招生章程中都會(huì)規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實(shí)際提檔人數(shù)是超出招生計(jì)劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計(jì)劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時(shí)候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計(jì)劃只招100人，這時(shí)候排在后5位，分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調(diào)劑退檔

不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對(duì)自己的成績(jī)很有信心，非目標(biāo)專業(yè)不報(bào)，選擇不服從調(diào)劑，風(fēng)險(xiǎn)極大，一旦所報(bào)專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會(huì)出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會(huì)出現(xiàn)少數(shù)因?yàn)樯砀�、視力等身體條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況，這是因?yàn)榭忌鷽]有仔細(xì)了解所報(bào)院�！墩猩�章程》中的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等，盲目填報(bào)。

4、單科成績(jī)達(dá)不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，而且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對(duì)語文、文綜科目的成績(jī)要求較高；理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些；外語類專業(yè)，對(duì)外語筆試和口試成績(jī)都有一定要求，單科成績(jī)達(dá)不到要求也會(huì)被退檔。

5、其他情況

在實(shí)際報(bào)考過程中，還要看院�！墩猩�簡(jiǎn)章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn)，錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差，非第一志愿專業(yè)錄取時(shí)，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報(bào)時(shí)不了解清楚，很可能就會(huì)被退檔。

三、西安科技大學(xué)高新學(xué)院最新介紹

"西安科技大學(xué)高新學(xué)院位于古都西安，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由西安科技大學(xué)與陜西西科美芯科技有限責(zé)任公司合作舉辦的全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到2003年，原名叫西安科技大學(xué)電子信息學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2006年西安科技大學(xué)高新學(xué)院正式成立。 學(xué)院依托西安科技大學(xué)六十多年深厚的歷史文化積淀和優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)，秉持產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)特色，通過校企合作、開設(shè)定制班、共建基地、實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)具有奮斗創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，以建設(shè)特色鮮明、國際化、具有創(chuàng)新活力的高水平應(yīng)用型大學(xué)為使命和愿景。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)信息與科技工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、新傳媒與藝術(shù)學(xué)院、國際教育與人文學(xué)院五個(gè)二級(jí)學(xué)院，本、�？茖�業(yè)50個(gè)，涵蓋工、管、文、藝等多個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院占地1000余畝，總建筑面積36萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7888余萬元，在校學(xué)生11000多人，校園環(huán)境清新幽美、教科研條件達(dá)到教育部規(guī)定。 學(xué)院秉持“自強(qiáng)不息、日新月異”的校訓(xùn)，通過與國外優(yōu)質(zhì)高校、國內(nèi)多家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深度合作，促進(jìn)校企聯(lián)合培養(yǎng)，形成本科、�？�、國際教育三位一體，多層次、多元化、多渠道人才培養(yǎng)體系。97.33%的就業(yè)質(zhì)量指數(shù)，使學(xué)院成為最具綜合實(shí)力品牌的獨(dú)立學(xué)院之一。 先進(jìn)的教學(xué)體系+完備的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室+產(chǎn)教融合實(shí)踐教學(xué)+前瞻性的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，培養(yǎng)行業(yè)急需的應(yīng)用型專業(yè)人才。"