云南考多少分能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在431至493分，位次為96735至33544位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年云南高考考生需要考在431至493區(qū)間才能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院。

一、云南考多少分能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院

1、2022年云南考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：理科最低分需要431分，錄取最低位次為96735名;

2、2021年云南考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：理科最低分需要448分，錄取最低位次為84061名;

3、2020年云南考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：理科最低分需要450分，錄取最低位次為85222名;

4、2022年云南考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：文科最低分需要525分，錄取最低位次為33544名;

5、2021年云南考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為35660名;

6、2020年云南考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院：文科最低分需要493分，錄取最低位次為36109名;

二、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本二	431	96735	省教育廳
2022	云南	文科	本二	525	33544	省教育廳

2、2021年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	448	84061	省教育廳
2021	云南	文科	本二	510	35660	省教育廳

3、2020年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	450	85222	省教育廳
2020	云南	文科	本二	493	36109	省教育廳

高考剛過(guò)二本線應(yīng)該怎么報(bào)考大學(xué)

剛過(guò)二本線的考生在報(bào)考志愿的時(shí)候，我們也可以考慮自己想上二本還是三本，其實(shí)在小編來(lái)看，如果不能夠保證二本學(xué)校被錄取的情況下，大家可以選擇一個(gè)比較好的三本大學(xué)，畢竟這也是一個(gè)能夠保證自己能夠上大學(xué)的機(jī)會(huì)，一些三本大學(xué)實(shí)際上和二本大學(xué)相差不大的，雖然二本大學(xué)在就業(yè)上的等方面會(huì)比三本大學(xué)更加吃香一些，但是如果你的成績(jī)?cè)谶x擇二本大學(xué)上是比較困難的話，選擇三本也不免是一個(gè)比較好的出路。

對(duì)于這類高考剛過(guò)二本線的學(xué)生，我們要是想要上二本院校的話，那么我們只能考慮一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的二本大學(xué)中的冷門專業(yè)，這樣自己能夠被錄取的幾率也是能夠提升的，如果你不喜歡報(bào)考的專業(yè)也是沒關(guān)系的，我們可以在被錄取之后在大學(xué)期間進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)，所以大家只要能夠保證被錄取，其它的專業(yè)方面在學(xué)校還是能夠調(diào)劑的。

財(cái)經(jīng)大學(xué)推薦院校

1.上海財(cái)經(jīng)大學(xué)

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)是我國(guó)最好的財(cái)經(jīng)大學(xué)，分?jǐn)?shù)極高，超過(guò)了大多數(shù)985院校，雖然它只是211大學(xué)。而且上財(cái)位于上海，區(qū)位極佳，在全國(guó)的認(rèn)可度和影響力都非常高。

2.中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)位于北京，也是頂級(jí)財(cái)經(jīng)名校，與上財(cái)貿(mào)大合稱“兩財(cái)一貿(mào)”。

3.對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

貿(mào)大在財(cái)經(jīng)大學(xué)屆和浙大在全國(guó)的地位差不多，前三的水平和實(shí)力。

4.西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落于錦官城，四川成都。西財(cái)在西南地區(qū)的影響力首屈一指，也是一所頂尖的財(cái)經(jīng)大學(xué)。

5.中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

中南財(cái)大位于湖北武漢，與西財(cái)不分上下。

三、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)江之濱、揚(yáng)子江畔，坐落在美麗沙洲的江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院正在蓬勃發(fā)展。一所享有國(guó)內(nèi)“造船工程師搖籃”美譽(yù)的江蘇科技大學(xué)和一座有著雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力和高度重視教育的全國(guó)文明城市張家港市攜手校地聯(lián)姻，共繪高等教育藍(lán)圖。學(xué)校經(jīng)過(guò)十多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索，形成了極富特色的發(fā)展思路和富有創(chuàng)新的市校合作辦學(xué)機(jī)制。一個(gè)充滿活力、契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高等學(xué)府正在崛起。在這里，知識(shí)與能力、視野與素養(yǎng)是不變的追求，特色與品牌、開拓與創(chuàng)新是永恒的主題。 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院（成立于2002年），2012年6月，經(jīng)教育部和江蘇省教育廳批準(zhǔn)，正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，遷址江蘇省張家港市。江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院是由張家港市人民政府投資建設(shè)（代表方：張家港市金城投資發(fā)展有限公司）和江蘇科技大學(xué)（負(fù)責(zé)辦學(xué)管理）合作創(chuàng)辦的全日制普通本科院校（獨(dú)立學(xué)院）。學(xué)院坐落在全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣市前三甲、全國(guó)文明城市張家港市城北科教新城沙洲湖畔，占地約856畝，建設(shè)總投資11億元，總建筑面積約27萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃郁，象征著熱情、友愛的香樟樹濃蔭遍布，伴隨著瑯瑯書聲蔚然成林。 學(xué)校的舉辦方——江蘇科技大學(xué)，是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。依托江蘇科技大學(xué)扎實(shí)的辦學(xué)力量，學(xué)校采取新機(jī)制新模式辦學(xué)，與江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)行“三位一體”的管理模式。“根植張家港、面向全江蘇、服務(wù)長(zhǎng)三角”，學(xué)校以辦好人民滿意的教育為宗旨，加快建成一所辦學(xué)聲譽(yù)好、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、對(duì)地方有影響力的高水平、有特色的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有船舶與建筑工程學(xué)院、機(jī)電與動(dòng)力工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、冶金與材料工程學(xué)院、商學(xué)院、公共教育學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院，擁有船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電氣工程及自動(dòng)化、冶金工程、財(cái)務(wù)管理等25個(gè)本科招生專業(yè)。學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)期滿、成績(jī)合格，符合條件的學(xué)生頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校始終堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、創(chuàng)新能力和國(guó)際化視野的綜合性應(yīng)用型人才。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有在校生6000余人，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在96%以上。學(xué)校堅(jiān)持每年在新生中選拔組建“綜合改革實(shí)驗(yàn)班”�！熬C合改革實(shí)驗(yàn)班”的招生以學(xué)生高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，進(jìn)校后通過(guò)學(xué)生自主申請(qǐng)，結(jié)合數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試成績(jī)，綜合考評(píng)錄取�！熬C合改革實(shí)驗(yàn)班”設(shè)有工程技術(shù)、信息科學(xué)和商科3個(gè)大類以及國(guó)際合作班等類型。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后按照學(xué)科大類進(jìn)行培養(yǎng)，滿足條件的優(yōu)先在學(xué)科大類中進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)班在管理模式上借薦“書院制”的模式，單獨(dú)組班、集中管理，實(shí)施“雙導(dǎo)師制”。按照一年級(jí)進(jìn)行通識(shí)教育，二年級(jí)大類培養(yǎng)，三四年級(jí)完成相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)的模式，利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，采用研究型教學(xué)模式和靈活的管理模式，強(qiáng)化教育、培養(yǎng)與督導(dǎo)，為學(xué)生繼續(xù)教育與留學(xué)深造提供良好的條件。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊(duì)伍。目前，學(xué)校專任教師中1/5具有副教授以上職稱，1/3的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院擁有研究生導(dǎo)師30余人，充分依托江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院開展研究生培養(yǎng)工作，現(xiàn)有碩士生約100人在校開展學(xué)習(xí)和科研工作。現(xiàn)有江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1名，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。中船總公司優(yōu)秀青年科技工作者1人，江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃-雙創(chuàng)博士”1人，江蘇省汽車工程學(xué)會(huì)首席專家1人，揚(yáng)州市“綠揚(yáng)金鳳計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，泰州市“雙創(chuàng)”人才1人；入選張家港“港城英才計(jì)劃”及緊缺高層次人才10人。共有7位教師榮獲省級(jí)專業(yè)學(xué)科講課比賽二等獎(jiǎng)及以上，其中一等獎(jiǎng)2人；有9位教師榮獲校級(jí)講課比賽二等獎(jiǎng)及以上，其中一等獎(jiǎng)3人。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向，逐步形成了“立足張家港、服務(wù)長(zhǎng)三角”的政、產(chǎn)、學(xué)、研社會(huì)服務(wù)體系。學(xué)校與張家港市人民政府以及眾多企事業(yè)單位開展了全面產(chǎn)學(xué)研合作。2012年6月，張家港市人民政府與江蘇科技大學(xué)簽署協(xié)議，共建江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院和張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，張家港市人民政府計(jì)劃3年為研究院投入3000萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；2013年，學(xué)校與江蘇永鋼集團(tuán)有限公司簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，設(shè)立400萬(wàn)“永鋼獎(jiǎng)學(xué)金”。截止目前，學(xué)校已與張家港共建省級(jí)研究生工作站16家，各類研發(fā)中心、工程技術(shù)中心11家，與20余家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)簽署全面合作協(xié)議。 學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)大路，廣泛開展國(guó)際交流與合作，先后與美、英、澳、韓、加、法等20多個(gè)國(guó)家的多所高校建立了友好合作關(guān)系，并與美國(guó)底特律大學(xué)、 倫敦商業(yè)研究學(xué)院、法蘭西商學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦了合作項(xiàng)目。 學(xué)校遵循“以人為本、因材施教、終身教育”的育人理念，堅(jiān)持打造“先進(jìn)思想引領(lǐng)青年，高雅文化塑造青年，多元領(lǐng)域培養(yǎng)青年，優(yōu)質(zhì)平臺(tái)服務(wù)青年”的校園文化品牌活動(dòng)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。勵(lì)志教育、助學(xué)幫扶、獎(jiǎng)學(xué)基金、創(chuàng)業(yè)扶持等完善的激勵(lì)政策為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)形成了有力的支撐，高水平校園文化及科技活動(dòng)為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。學(xué)生在校園文化藝術(shù)節(jié)、志愿服務(wù)以及各類省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。豐富多彩的第二課堂、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)，讓廣大學(xué)子知識(shí)更加寬泛，能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”。 徜徉在美麗的校園中，清婉的微風(fēng)拂面，伴送著抑揚(yáng)吟詠的樂聲；蒼勁雄厚的碑銘，鐫刻著船魂精神的生生不息；蔭蔭蓬勃的桂樹林，記載著科大蘇理工人不懈追求的執(zhí)著。站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將立足當(dāng)前、放眼未來(lái)，在與時(shí)俱進(jìn)中搶抓新的發(fā)展機(jī)遇，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中提煉辦學(xué)特色，為創(chuàng)建高水平、有特色應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)而努力奮斗！