云南考多少分能上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù),四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,云南考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在395至395分,位次為121053至121053位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年云南高考考生需要考在395至395區(qū)間才能上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、云南考多少分能上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年云南考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要395分,錄取最低位次為121053名;

2、2022年云南考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

云南考多少分能上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 云南 理科 專(zhuān)科 395 121053 省教育廳
2022 云南 文科 專(zhuān)科 - - 省教育廳

高考志愿怎么查詢(xún)錄取狀態(tài)

請(qǐng)到考生所在省份的教育考試院官網(wǎng)查詢(xún)。每個(gè)省份的教育考試院官網(wǎng)都會(huì)設(shè)立高考錄取結(jié)果查詢(xún)系統(tǒng),里面都可以查詢(xún)到考生的檔案允許狀態(tài)和錄取狀態(tài)。考生可以在自己報(bào)考的批次投檔錄取后去查詢(xún)相關(guān)信息。

通過(guò)考試院官方的網(wǎng)站進(jìn)行查詢(xún)。還有很多考試院為方便考生使用手機(jī)查詢(xún)高考相關(guān)信息開(kāi)發(fā)了相關(guān)網(wǎng)站,會(huì)提供各種高考相關(guān)資訊,并也提供高考錄取結(jié)果查詢(xún),考生可以訪問(wèn)查詢(xún)。

平行志愿填報(bào)有什么注意的

1、摸清平行志愿:退檔有風(fēng)險(xiǎn),填報(bào)需謹(jǐn)慎

許多家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為平行志愿沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),事實(shí)上,平行志愿填報(bào)最主要的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)屬投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。雖然教育考試部門(mén)從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。

退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿,這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

規(guī)避平行志愿退檔風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)避免填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿太高,盡量填寫(xiě)服從調(diào)劑,否則容易退檔,還有一些不滿(mǎn)足學(xué)校的特殊規(guī)定,例如視力等身體條件沒(méi)達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),單科分?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到院校要求。

2、認(rèn)真閱讀大學(xué)招生簡(jiǎn)章:一定要認(rèn)真研讀,它會(huì)告訴你每個(gè)專(zhuān)業(yè)的真諦

考生在看專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,一定要認(rèn)真研讀招生簡(jiǎn)章,詳細(xì)了解該校某一專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵。實(shí)際上,不同專(zhuān)業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)相同,但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門(mén)專(zhuān)業(yè):關(guān)注是必要的但請(qǐng)把目光放的更寬些

考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。實(shí)際上專(zhuān)業(yè)沒(méi)有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門(mén)專(zhuān)業(yè),對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果成績(jī)不太突出,很難擠進(jìn)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。即使僥幸被院校錄取,由于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”的同時(shí)不忽視“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

三、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

"學(xué)院肇始于1992年,迄今有29年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史積淀。2013年2月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,由省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校升格成為四川省教廳主管的綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院黨委隸屬于四川省委教育工委。 學(xué)院是全國(guó)自律與誠(chéng)信辦學(xué)單位、四川省平安校園、四川省先進(jìn)定點(diǎn)扶貧省直單位、綿陽(yáng)市最佳文明單位、綿陽(yáng)市先進(jìn)基層黨組織、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、綿陽(yáng)市高技能人才培訓(xùn)基地、綿陽(yáng)市就業(yè)工作先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合先進(jìn)集體、政校企合作優(yōu)秀院校、國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位等。 學(xué)院規(guī)劃占地面積814畝,校舍面積20萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)95.63萬(wàn)冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備值4890余萬(wàn)元,建有滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的85個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,204個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,984家合作單位,F(xiàn)有全日制普通專(zhuān)科在校生約1.2萬(wàn)人,教職工526人,設(shè)有電子信息工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、藝術(shù)系、人工智能學(xué)院、公共基礎(chǔ)課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部,開(kāi)設(shè)29個(gè)專(zhuān)業(yè),其中電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)骨干(特色)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院形成了以“教育報(bào)國(guó)”的學(xué)院精神、文化和傳統(tǒng)。以立德樹(shù)人為根本任務(wù),走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路,形成了“1235”人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,近幾年超過(guò)70%的畢業(yè)生服務(wù)于四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,其中30%以上畢業(yè)生在綿陽(yáng)市行政區(qū)域內(nèi)就業(yè),20%在500強(qiáng)企業(yè)就業(yè),已為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才7萬(wàn)余名。 學(xué)院當(dāng)前及未來(lái)的發(fā)展,將緊緊圍繞科技城建設(shè)與發(fā)展,對(duì)接四川“5+1”、綿陽(yáng)“686”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),走產(chǎn)教融合發(fā)展道路,突出學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng),探索、創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)“川電機(jī)學(xué)院新模式”,不斷提升綜合辦學(xué)實(shí)力、人才培養(yǎng)水平、科技開(kāi)發(fā)能力和社會(huì)服務(wù)能力,向建設(shè)一流校園,實(shí)施一流管理,培養(yǎng)一流人才的辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn),創(chuàng)辦特色鮮明的四川一流高職院校。"

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