云南考多少分能上漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù),漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,云南考生上漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的分?jǐn)?shù)在423至423分,位次為103226至95778位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在423至423區(qū)間才能上漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。

一、云南考多少分能上漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校

1、2022年云南考生上漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校:理科最低分需要427分,錄取最低位次為99626名;

2、2021年云南考生上漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校:理科最低分需要431分,錄取最低位次為95778名;

3、2020年云南考生上漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校:理科最低分需要423分,錄取最低位次為103226名;

云南考多少分能上漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 云南 理科 ? 427 99626 省政府

2、2021年漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 云南 理科 ? 431 95778 省政府

3、2020年漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 云南 理科 專科 423 103226 省政府

新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿

1、實(shí)事求是。

新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,對自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實(shí)際,難以實(shí)現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來發(fā)展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí),相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報(bào)志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì),新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。

3、留有余地。

新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報(bào)第一志愿的前提下,填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次,應(yīng)注意拉開檔次。同時(shí),做到有進(jìn)有退,退是為了進(jìn),在專業(yè)上退是為了院校上的進(jìn),在院校上的退是為了專業(yè)上的進(jìn),要充分留有余地,以爭取更多的錄取機(jī)會(huì)。

排名靠前的二本院校有哪些

序號批次學(xué)校名稱類型
1二本重慶師范大學(xué)師范
2二本北華大學(xué)綜合
3二本重慶工商大學(xué)財(cái)經(jīng)
4二本泰山醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥
5二本魯東大學(xué)綜合
6二本湖南商學(xué)院財(cái)經(jīng)
7二本聊城大學(xué)綜合
8二本山東建筑大學(xué)理工
9二本齊齊哈爾大學(xué)綜合
10二本北京聯(lián)合大學(xué)綜合
11二本山東中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
12二本北方工業(yè)大學(xué)理工
13二本鄭州輕工業(yè)學(xué)院理工
14二本重慶理工大學(xué)理工
15二本青海師范大學(xué)師范
16二本天津商業(yè)大學(xué)財(cái)經(jīng)
17二本青海民族大學(xué)民族
18二本貴州民族大學(xué)民族
19二本贛南師范大學(xué)師范
20二本河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)經(jīng)
21二本吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)
22二本天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)師范
23二本長春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
24二本北京服裝學(xué)院理工
25二本遼寧石油化工大學(xué)理工
26二本大連海洋大學(xué)農(nóng)林
27二本青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林
28二本廣東技術(shù)師范學(xué)院師范
29二本長春大學(xué)綜合
30二本吉首大學(xué)綜合

三、漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校最新介紹

漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校區(qū)位優(yōu)越。學(xué)校位于中華漢字文化名城、中國食品名城、中原生態(tài)水城、豫中南地區(qū)性中心城市——河南省漯河市。學(xué)校始建于1924年,是河南省較早進(jìn)行西醫(yī)人才培養(yǎng)的學(xué)校之一。2004年5月, 經(jīng)教育部批準(zhǔn),正式升格為公辦普通高等?茖W(xué)校。學(xué)校高舉*新時(shí)代**思想偉大旗幟,牢牢把握“立德樹人”根本任務(wù),秉承“誠樸精業(yè)”校訓(xùn),確立“一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)中心”(即實(shí)現(xiàn)“申本”目標(biāo),爭創(chuàng)豫中南醫(yī)學(xué)教育中心和區(qū)域醫(yī)療服務(wù)中心)發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)“健康中國”等國家戰(zhàn)略,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),占地1540余畝,建筑面積40余萬平方米,其中源匯校區(qū)位于國家4A級沙澧河風(fēng)景區(qū)內(nèi),召陵校區(qū)毗鄰國家4A級文化旅游景區(qū)許慎文化園。學(xué)校柔性引進(jìn)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)等海內(nèi)外知名專家學(xué)者150余名為學(xué)校雙聘學(xué)科帶頭人。學(xué)校現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)兩個(gè)學(xué)科,18個(gè)專業(yè),有全日制教育、中外合作教育及繼續(xù)教育等多種教育類型,形成較為完備的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院,總床位3500余張,第一附屬醫(yī)院為“三級甲等”綜合醫(yī)院,第二附屬醫(yī)院為以骨科為特色的三級綜合醫(yī)院,第三附屬醫(yī)院為漯河市康復(fù)醫(yī)院、豫中南殘疾人康復(fù)中心。 學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),準(zhǔn)確把握“健康中國”背景下醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)方向,在開展“三教”改革,修訂醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方案,實(shí)施“四個(gè)習(xí)慣、四張?zhí)幏健贬t(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式,全面助力“健康中國”建設(shè)。實(shí)施“課堂革命”,在全國最早實(shí)行“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出、教考分離、彈性學(xué)制”等重要舉措,嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān),切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。深入打造“中國護(hù)士”“河南口腔”專業(yè)品牌,開展“護(hù)理雙語”教學(xué);深度對接健康產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景的“母嬰護(hù)理”“月嫂”技術(shù)人才;學(xué)校在全國首批開展“1+X”老年照護(hù)、母嬰護(hù)理試點(diǎn),是河南省首批老年照護(hù)、母嬰護(hù)理“1+X證書制度試點(diǎn)”院校牽頭單位,開展“1+1+X”復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng);打造“智慧中醫(yī)”,創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建“人工智能+中醫(yī)藥教育”,培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的“新醫(yī)科”人才,助力基層中醫(yī)藥應(yīng)用的推廣與普及。學(xué)校搶抓國家加大公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)機(jī)遇,啟動(dòng)6.4萬平方米的公共衛(wèi)生學(xué)院項(xiàng)目建設(shè),解決公衛(wèi)人才培養(yǎng)短板問題。 學(xué)校有國家級教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目15項(xiàng),其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是國家級骨干專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)實(shí)訓(xùn)基地是國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,護(hù)理專業(yè)是國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(老年康復(fù))是全國養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)是中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目,臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。建有國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地,獲批國家級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫(主持單位),生理學(xué)獲批國家級精品資源在線課程。近5年,學(xué)校承擔(dān)廳級以上高等教育教學(xué)研究與改革項(xiàng)目94項(xiàng),其中省級30項(xiàng);獲廳級以上教學(xué)成果274項(xiàng),省級及以上22項(xiàng)。緊密結(jié)合行業(yè)崗位需求,推行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)校院合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),“三年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系及教學(xué)模式改革與實(shí)踐”等獲得河南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng),食品營養(yǎng)與健康教師團(tuán)隊(duì)榮獲河南省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)稱號。 近年來,學(xué)生在國家級、省級各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎(jiǎng);臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率、口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率和護(hù)士資格通過率在全省均名列前茅。學(xué)校積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,以“健康中國醫(yī)療+”為切入點(diǎn),高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“健康暢想”眾創(chuàng)空間,獲批省級眾創(chuàng)空間。近三年獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng),省級以上榮譽(yù)110余項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持個(gè)性化、精準(zhǔn)化就業(yè)工作理念,近5年畢業(yè)生平均就業(yè)率在96%以上。 學(xué)校建有多個(gè)國家級、省級科研中心,支撐職教能力、科技研發(fā)能力、服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)提升。學(xué)校為國家自然科學(xué)基金依托單位,主持、參與國家自然科學(xué)基金課題35項(xiàng)。建有1個(gè)國家級博士后科研工作站和2個(gè)省級博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。建有國家臨床藥物實(shí)驗(yàn)基地、中國臨床解剖培訓(xùn)中心、豫中南首家生殖醫(yī)學(xué)與遺傳中心,獲批河南省特醫(yī)食品工程技術(shù)研究中心、河南省休閑食品工程技術(shù)研究中心、河南省營養(yǎng)與健康工程研究中心等五個(gè)省級工程研究中心,學(xué)校“河南省腫瘤發(fā)生與防治研究”團(tuán)隊(duì)為河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì);全省醫(yī)學(xué)院校領(lǐng)先的生命科學(xué)館為國家級科普教育基地。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展國際交流與合作。獲批外國留學(xué)生培養(yǎng)基地,累計(jì)有18個(gè)國家留學(xué)生來校就讀。與美國、新西蘭、馬來西亞、匈牙利等國家合作開辦臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)康復(fù)技術(shù)等專業(yè),建立了由專科到本科、碩士研究生全過程培養(yǎng)的合作辦學(xué)模式。不斷深化友好城市間高等教育的交流與合作,加強(qiáng)師生互派交流,成立“漯河醫(yī)專匈牙利文化交流中心”。 目前,學(xué)校為教育部、原衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、國家級優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、河南省“雙高!苯ㄔO(shè)單位、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育特色院校,為漯河市市長質(zhì)量獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位;獲批河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校;為省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體;榮獲國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、省級文明單位等數(shù)十項(xiàng)省級以上榮譽(yù)。近三年第三方評價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的中國高職高專排行榜顯示,學(xué)校綜合實(shí)力排名均位居全國醫(yī)學(xué)高職高專、全省高職高專院校前茅。

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