讓綠色永恒主題班會

活動目的：加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
　　
　　活動過程：以四組競賽形式進(jìn)行班會活動，每組選出一位代表做總結(jié)，評委老師點評，評出“環(huán)保知識小能手”。
　　
　　主持人：團(tuán)支部書記，班委
　　
　　評委老師：班主任及一些任課老師
　　
　　活動開始：（主持人發(fā)言）
　　
　　老師和同學(xué)們，今天，你們發(fā)現(xiàn)我們的校園有變化嗎？有變化！我們要營造在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)區(qū)，每個教室外都有一盆花，一句對我們有意義的話和一幅由我們的同學(xué)作為主體拍的圖片，提高了學(xué)校的文化品味，我們要保護(hù)好他們！要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)，美麗的校園靠我們一起建設(shè)，因為，我們是學(xué)校的主人！下面我們進(jìn)行環(huán)保小問答。（活動規(guī)則：以組為單位，進(jìn)行搶答，答對得十分答錯不扣分。要待主持人說開始后才能搶答，違反者要表演一個節(jié)目。）
　　
　　1、中國環(huán)境標(biāo)志的含義是什么？
　　
　　答：中國環(huán)境標(biāo)志的中心結(jié)構(gòu)是青山、綠水、太陽，表示人類賴以生存的環(huán)境，外圍的十個環(huán)表示公眾共同參與保護(hù)環(huán)境。全圖寓意為：“全民聯(lián)合起來，共同保護(hù)賴以生存的環(huán)境。
　　
　　2、人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難？
　　
　　答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。
　　
　　3、當(dāng)代人類面臨的三大難題是什么？
　　
　　答：人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。
　　
　　4、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？
　　
　　答：無磷洗衣粉。
　　
　　5、日常生活中怎樣節(jié)約用水？
　　
　　答：隨時關(guān)緊水龍頭、一水多用、保護(hù)水源等。
　　
　　6、什么是綠色消費？
　　
　　答：用環(huán)保的眼光去選購和使用商品
　　
　　7、、“地球日”是哪個國家提出的？
　　
　　答：美國。
　　
　　8、什么是白色污染？怎樣消除白色污染？
　　
　　答：白色污染即塑料廢棄物給環(huán)境帶來的污染，如塑料袋、一次性飯盒、農(nóng)用地膜等。每個公民應(yīng)從“提起布袋子、限用塑料袋”等方面消除白色污染。
　　
　　9、廣東省的“愛鳥周”是在什么時候？
　　
　　答：3月20～26日。
　　
　　10、我們能為保護(hù)臭氧層做些什么？
　　
　　答：選用無氟冰箱、不含氟的摩絲、空氣清新劑等
　　
　　11、舉例說明現(xiàn)代生活中充斥著哪些一次性用品？
　　
　　答：一次性飯盒、桌布、尿布、牙刷等。
　　
　　12、請舉例說明日常生活中我們可以節(jié)約哪些資源？
　　
　　答：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、騎自行車、控制噪聲等。
　　
　　在本輪中，第4組和第1組違反了比賽規(guī)則，分別演唱了歌曲〈破東風(fēng)〉和〈一生有你〉。
　　
　　第二輪是考驗同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境污染的了解。
　　
　　1什么叫溫室效應(yīng)？
　　
　　答：地球的大氣層和云層也有保溫的功能，使地球在夜晚仍能維持相當(dāng)?shù)臏囟炔恢领短�冷。像月球沒有大氣層，日夜溫差可達(dá)幾十度哩！地球正處於一個嚴(yán)重的溫室效應(yīng)中喔！那個溫室是隱形的，是經(jīng)由一些過程如：森林火災(zāi)、發(fā)電廠、汽機(jī)車排出的大量廢氣組成。這些廢氣就像被子會吸收熱能，加強(qiáng)了保溫的效果，使地球平均溫度有逐年上升的趨勢。
　　
　　如果溫室效應(yīng)不減弱的話，南、北極的冰山會逐漸融化、海平面逐漸上升很多小島和近海的陸地會隱沒於海中，而那些只能在低溫環(huán)境下生長的生物，將會有滅絕的危機(jī)。溫室效應(yīng)對地球來說或許是一個緩慢的過程，我們現(xiàn)在所造成的污染，會不斷的累積，影響日後的生態(tài)環(huán)境
　　
　　2酸雨是什么？
　　
　　答：酸雨是一種污染，它所造成的影響與傷害，會持續(xù)的累積下去。例如：空調(diào)機(jī)的金屬外殼，會因為受到酸雨的侵蝕而生銹、小朋友淋酸雨淋多了，會影響頭發(fā)的生長，也有可能會禿頭喔！酸雨還會影響動植物的生長，甚至造成毀滅的可能。
　　
　　3．臭養(yǎng)層為什么會有漏洞？
　　
　　答：近年來用來制造冷氣機(jī)、電冰箱、發(fā)麗香、滅火器...等產(chǎn)品的原料『氟
　　
　　氯碳』化合物─CFC大量的散布至空中并且進(jìn)入了臭氧層。它們不僅不容易消失還會一點一點的破壞臭氧讓這群勇敢的臭氧們慘遭消失的命運地球南極還有一個臭氧洞出現(xiàn)呢！
　　
　　同學(xué)們回答積極，最后主持人做了些補充。第三輪是共同討論保護(hù)地球環(huán)境的辦法。
　　
　　討論結(jié)果為：
　　
　　1：室?外多?植物可使周???，?少??扇、冷?
　　
　　2：?常留意保??器(特?是冷??)，?少耗?
　　
　　3：多用淋浴少用浴缸，可省下?多水
　　
　　4：??白色?生?，可以?少?料污染，用草?更好
　　
　　5：多在家??餐，少上?子，可?少浪?及污染
　　
　　6：多自??料食品，有益健康又省?，更保??境
　　
　　7：多光???市?，可以?少?份包?及加工食品
　　
　　8：郊?及?足自?水?，少?包??料
　　
　　9：高度浪??源(例如用?泡?盒)的餐?店少光?
　　
　　衣著??自然
　　
　　10：多?自然??(棉、羊毛、麻等)衣物，少?人造??
　　
　　11：?量地添置衣物，?得太多?浪??源
　　
　　12：多用公共交通工具，必要?才乘?程?
　　
　　13：有毒的文具(例如?克?、修正液)?量少用
　　
　　14：安排把??回收再生，交?回收商
　　
　　15：自??物或?卡，既有心思、省?、又省?源
　　
　　16：?行垃圾分?，送??、?罐、?罐、塑?罐等去再生
　　
　　17：??每????面才?掉，把?信封再用
　　
　　18：??池放?垃圾?源回收，切勿?在郊外、海?、街上
　　
　　19：???身?手帕，少用?巾，?少?木砍伐
　　
　　20：及加入?色??，多捐款及支持活勤
　　
　　本次班會接近尾聲，評委老師做出點評，評出“環(huán)保小能手”。主持人發(fā)言：老師和同學(xué)們，只要我們共同努力，我們的校園就會更加美麗，蕭山就會更加美麗，我們的心靈就會更加美麗，讓環(huán)保深深地耕植在我們每一個人的心中，我們蕭山十中會在不久的將來，成為浙江省綠色學(xué)校！同學(xué)們，請從身邊的小事做起，共同創(chuàng)造美好的明天~~��！