我有一雙勤巧的手主題班會(huì)

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  “我有一雙勤巧的手”主題班會(huì)
  
  活動(dòng)目標(biāo):
  
  1、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到掌握生活技能的重要性,并通過反復(fù)訓(xùn)練與長期鍛煉,提高他們的自理能力。
  
  2、讓他們在鍛煉中體驗(yàn)到自己成為生活小主人的那份快樂。
  
  3、使學(xué)生通過本次活動(dòng),知道勞動(dòng)最光榮。在生活中熱愛勞動(dòng),能夠珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果。
  
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  
  1、學(xué)生自己準(zhǔn)備節(jié)目和道具
  
  2、排練節(jié)目
  
  3、主持人練習(xí)臺(tái)詞
  
  活動(dòng)過程:
  
  一、主持人宣布活動(dòng)主題
  
  1、全體起立,敬禮,出旗
  
  2、唱隊(duì)歌
  
  3、宣布活動(dòng)開始
  
  二、表演活動(dòng)
  
  主持人A:小隊(duì)員們,我給大家出個(gè)謎語。
  
  猜謎語:
  
  一棵小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花。雖然長短各不同,但是不能少了它。
  
  猜猜我是誰
  
 。▽W(xué)生答:你是手,一雙手!)
  
  主持人B:大家都知道是手啊,猜對(duì)了!那你們知道手有什么用處嗎它都能做些什么呢
  
  (預(yù)設(shè):手可以寫字,手可以拿東西,手可以用來吃飯時(shí)拿筷子和碗,手可以玩,手可以開汽車,手可以打拳……)
  
  主持人A:手的作用可真大啊,我們用手還能給媽媽捶捶背呢!下面請欣賞陳露帶來的《我的好媽媽》。
  
  主持人B:你有一雙勤勞的手嗎你是家中父母的小幫手嗎我們在調(diào)查表里發(fā)現(xiàn),很多隊(duì)員都很會(huì)做事情。
  
  主持人A:隊(duì)員們會(huì)做這么多事啊,太能干啦!
  
  下面我們就來比一比,看看誰是最勤勞的人。
  
  三、技能競賽
  
  表演:穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾
  
  主持人B:我們接下來要進(jìn)行的是“穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾”比賽,請輔導(dǎo)員老師宣布比賽規(guī)則。
  
  1、老師宣布比賽規(guī)則
  
  穿衣服:誰先穿戴整齊就是勝利,要求紐扣不能扭錯(cuò),衣領(lǐng)要翻好。
  
  系鞋帶:鞋帶要系緊,樣式要美觀。
  
  戴紅領(lǐng)巾:折疊整齊,佩戴迅速。
  
  積分表:
  
  內(nèi)容
  
  小組
  
  紅隊(duì)
  
  黃隊(duì)
  
  藍(lán)隊(duì)
  
  綠隊(duì)
  
  穿衣服
  
  系鞋帶
  
  系紅領(lǐng)巾
  
  總分
  
  主持人A:有請參加XXX比賽的隊(duì)員上臺(tái)。
  
  2、競賽開始,各小組派代表上場。
  
  其余學(xué)生給各自的小組喊加油!
  
  3、每項(xiàng)競賽結(jié)束進(jìn)行評(píng)分并累積,填寫積分表。
  
  主持人B:經(jīng)過比賽和平時(shí)的觀察,我們中隊(duì)評(píng)選出了好幾位愛勞動(dòng)的優(yōu)秀隊(duì)員,他們分別是有請中隊(duì)輔導(dǎo)員老師為她們頒獎(jiǎng)。
  
  4、頒發(fā)“自理卡”,評(píng)出最能干的小朋友,授予“小蜜蜂”稱號(hào)。
  
  5、主持人B:做得真不錯(cuò),大家看他們誰做得最好啊你認(rèn)為你會(huì)做得比他們更好嗎
  
  宣布獲勝小組,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
  
  6、主持人A小結(jié):
  
  剛才我們進(jìn)行的比賽,其實(shí)都是我們自己應(yīng)該做的事情。我們不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)生活自理,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。學(xué)會(huì)以后,要能堅(jiān)持天天做。
  
  7、主持人B:除了這些必須會(huì)做的事情外,你還能會(huì)做更多的事情嗎
  
 。ㄖ该麑W(xué)生暢所欲言)
  
  預(yù)設(shè)
  
  小朋友1:我會(huì)擦地板,我會(huì)洗抹布。
  
  小朋友4:我會(huì)幫爸爸媽媽剪鞋幫。
  
  小朋友2:我會(huì)煮方便面,媽媽不在家的時(shí)候,我就自己煮面吃。
  
  小朋友3:我爸爸工作很忙,我有時(shí)候會(huì)幫他洗衣服,還會(huì)自己燒飯。
  
 。ㄖ鞒秩薃:哇!你好能干啊,可是,一定得注意安全啊。
  
  小朋友3:我也會(huì)做蛋炒飯呢!
  
  小朋友4:這有什么也不起啊,我會(huì)做“荷包蛋”,媽媽都夸我做得好吃呢!
  
  ……
  
  主持人B:大家真能干。相信大家以后一定會(huì)幫爸爸、媽媽做更多的事情,因?yàn)榇蠹叶贾涝谶@個(gè)世界上勞動(dòng)是最光榮的事情!還有許多不會(huì)做的事,要向父母學(xué),學(xué)會(huì)以后,也要天天堅(jiān)持做。
  
  8、(欣賞歌曲動(dòng)畫《勞動(dòng)最光榮》)
  
  9、主持人A:下面有請金美含表演兒歌朗誦《媽媽你別說我小》
  
  媽媽你別說我小,我會(huì)穿衣和洗腳。
  
  爸爸你別說我小,我會(huì)擦桌把地掃。
  
  奶奶你別說我小,我會(huì)給花把水澆。
  
  現(xiàn)在我呀長大了,會(huì)做的事兒真不少。
  
  10、主持人B:小朋友們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,因?yàn)槲覀兌加袃杉䦟毮!你們知道是什么?br />   
 。ā度擞袃杉䦟殹芳w詩朗誦)
  
  人有兩件寶,雙手和大腦,
  
  雙手愛做工,大腦愛思考。
  
  用手不用腦,事情做不好,
  
  用腦不用手,啥也辦不到。
  
  用腦又用手,才能有創(chuàng)造。
  
  11、主持人A:現(xiàn)在我們知道了雙手是我們的一件寶呢,我們的雙手的用處可大了。我們都要用這雙手勤勞地做一切事情。
  
  三、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
  
  主持人B:請輔導(dǎo)員老師為我們講話。
  
  1、班主任:隊(duì)員們,今天的主題展示活動(dòng)非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老師在這里希望每一位同學(xué),都能擁有一雙勤勞的手,并用這雙手,去創(chuàng)造將來美好的人生。
  
  2、主持人A:謝謝老師對(duì)我們的幫助和支持,感謝爸爸媽媽的培育,讓我們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)和創(chuàng)造,學(xué)會(huì)了生活的本領(lǐng),也謝謝老師和家長對(duì)我們的美好祝愿。
  
  3、主持人B:下面就讓我們用這幾句名言來結(jié)束我們的活動(dòng)吧!
  
  跟讀:
  
  勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。
  
  勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
  
  熱愛勞動(dòng)吧。沒有一種力量能象勞動(dòng)那樣使人成為偉大和聰明的人。
  
  4、主持人A:今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
  
  四、活動(dòng)結(jié)束
  
  1、全體起立,呼號(hào)
  
  2、敬禮,退旗


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