誠(chéng)信考試，文明做人主題班會(huì)

　　“誠(chéng)信考試，文明做人”主題班會(huì)
　　
　　誠(chéng)信是做人立身之根本，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí)，誠(chéng)信在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也扮演著不可或缺的角色，只因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們現(xiàn)今的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)和虛擬活動(dòng)才更加和諧。作為當(dāng)代學(xué)生，誠(chéng)信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范。尤其是對(duì)于剛步入中學(xué)階段的初一學(xué)生，這一時(shí)期是他們確立人生觀、價(jià)值觀的重要階段。再者，他們的行為認(rèn)知能力需要為日后的學(xué)習(xí)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。故借助臨近期末考試這一契機(jī)特舉辦此次“誠(chéng)信考試，文明做人”主題班會(huì)。
　　
　　一、活動(dòng)目的
　　
　　通過(guò)此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛(ài)，完善自我，文明考試，杜絕作弊，認(rèn)真?zhèn)淇�，通過(guò)自己的努力來(lái)獲取優(yōu)異成績(jī)。再者，貼切學(xué)生的實(shí)際，通過(guò)讓學(xué)生參與策劃、舉辦此次活動(dòng)，使得學(xué)生的思維火花得以迸發(fā)，實(shí)踐活動(dòng)能力得到切實(shí)的鍛煉和提升！
　　
　　二、活動(dòng)主題
　　
　　誠(chéng)信考試，文明做人。
　　
　　三、活動(dòng)時(shí)間
　　
　　下午五六節(jié)課
　　
　　四、活動(dòng)地點(diǎn)
　　
　　常規(guī)教室
　　
　　五、參與人員
　　
　　班主任老師和全班學(xué)生
　　
　　六、活動(dòng)形式
　　
　　模擬式：用話劇的表演形式，模擬情景，講述考試作弊帶來(lái)的后果。
　　
　　交流式：老師講述實(shí)例，告訴同學(xué)們考試作弊有的不良影響，同學(xué)們交流分享誠(chéng)信考試的意義。
　　
　　七、活動(dòng)過(guò)程
　　
　　（一）前期準(zhǔn)備
　　
　　1. 動(dòng)員
　　
　　活動(dòng)宣傳：海報(bào)和通知的形式；
　　
　　海報(bào)：內(nèi)容主要反映活動(dòng)主題、地點(diǎn)和時(shí)間。畫(huà)面要積極健康、貼合學(xué)生實(shí)際。充分挖掘班上熱愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)的才能，鼓勵(lì)他們進(jìn)行海報(bào)創(chuàng)作。讓宣傳委員收集、展示。
　　
　　通知：由班長(zhǎng)通過(guò)Q群或口頭通知活動(dòng)主題、地點(diǎn)和時(shí)間。
　　
　　2.人員分配；
　　
　　主持人、話劇演員：鼓勵(lì)有才能，有興趣的同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，更加注重引導(dǎo)性格偏內(nèi)向的同學(xué)參加到集體活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)活動(dòng)提高他們的自信心，以及與人交往的能力。
　　
　　宣誓人：團(tuán)支書(shū)
　　
　　查勤人：紀(jì)律委員
　　
　　3.有關(guān)誠(chéng)信考試話劇的編排；主持人的排練；宣誓人的排練；院、校的有關(guān)考試文件的尋找；準(zhǔn)備《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》；
　　
　　話劇：劇本可以讓有興趣的同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作，也可以上網(wǎng)查閱。內(nèi)容主要是反映同學(xué)們作弊的一些現(xiàn)象和產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。編排時(shí)注意表演自然、場(chǎng)地限制、道具選擇。
　　
　　《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》內(nèi)容由班級(jí)成員共同擬定，班委負(fù)責(zé)整理，并由班主任審查。
　　
　　4.做好主題班會(huì)活動(dòng)的背景PPT，寫(xiě)上本活動(dòng)的主題及參與班級(jí)
　　
　　（二）活動(dòng)流程
　　
　　1.主持人介紹班會(huì)活動(dòng)主題及意義；（從正面引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德）
　　
　　2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
　　
　　3.有關(guān)誠(chéng)信考試話劇表演；
　　
　　4.主持人宣讀院、校的有關(guān)考試的相關(guān)文件；
　　
　　5.班主任老師講述考試誠(chéng)信問(wèn)題；
　　
　　6.班長(zhǎng)提問(wèn)，同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ê透惺堋?br /> 　　
　　7.同學(xué)們一起宣讀《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》，并簽字。
　　
　　8.班主任總結(jié)：同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會(huì)面帶微笑，充滿自信地走上考場(chǎng)，用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求實(shí)的態(tài)度，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力！ 莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷！祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
　　
　　八、效果預(yù)測(cè)
　　
　　主題班會(huì)成功舉辦，同學(xué)們進(jìn)一步的了解、學(xué)習(xí)到有關(guān)誠(chéng)信的意識(shí)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)極大地增進(jìn)了同學(xué)們的感情，拉近了彼此間的距離。同時(shí)，通過(guò)整個(gè)活動(dòng)的策劃、舉辦，同學(xué)們充分的發(fā)揮了學(xué)生的主體性，組織能力和協(xié)調(diào)能力得到有效提高。加上班主任的參與，給師生間的互動(dòng)增添了機(jī)會(huì)，通過(guò)班主任結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)跟同學(xué)們分享有關(guān)誠(chéng)信的事件，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們注意考試誠(chéng)信，通過(guò)實(shí)際的事例更有說(shuō)服力。