以成功為話題的主題班會活動(dòng)方案

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  以成功為話題的主題班會活動(dòng)方案

  一、規(guī)范原文:

  虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  二、細(xì)則要求:

  1.能說出別人的優(yōu)點(diǎn),并虛心學(xué)習(xí)

  2.養(yǎng)成勤反思的習(xí)慣,遇到挫折不灰心,能分析原因,尋求對策

  3.做事要有毅力,不怕困難,努力克服困難。

  三、教育與訓(xùn)練目標(biāo):

  虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)遇到挫折和失敗不灰心不氣餒、遇到困難努力克服的意志品質(zhì)。

  四、教育與訓(xùn)練要點(diǎn):對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  五、教育與訓(xùn)練過程:

  導(dǎo)入新課:

  師:同學(xué)們,我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《駱駝和羊》,今天,老師和你們一起重溫這則寓言故事。

  明理導(dǎo)行:

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  1.課件播放《駱駝和羊》的視頻。

  師:看了這段視頻,你有什么啟迪?

  學(xué)生交流。

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  1.課件演示場景圖片《三人行,必有我?guī)煛?/p>

  2.師:誰來說說這幅畫,告訴我們什么呢?

  3.全班交流。

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  師:《駱駝和羊》的故事以及《三人行必有我?guī)煛愤@幅畫,告訴我們這樣的哲理,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)、長處,也都存在著短處、不足。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足。

  板書:學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)

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  師:同學(xué)們,你們相處已有六年,小學(xué)時(shí)光馬上要成為美好的回憶了,今天,老師提供一個(gè)機(jī)會,讓你說說你的同桌、同學(xué)有哪些優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)?你如果不說,以后可能就沒有機(jī)會了。

  同桌學(xué)生交流、全班交流。

  (五)情境三

  1.師:我們再來看一段視頻。

  播放視頻:舞蹈《千手觀音》。

  2.師:你看了這段視頻,有什么想說的?

  學(xué)生說說觀后感。

  3.師:《千手觀音》的表演者是21位特殊的演員,由邵麗華領(lǐng)舞,我們來認(rèn)識一下她。

  課件出示邵麗華簡介:邵麗華是位聾啞姑娘,她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長為中國舞壇上的一名新秀,她勤奮敬業(yè)、勇于攀登、從不言棄的拼搏精神,見證了殘疾人敢于超越常人的奮斗軌跡。她在2005年的央視春晚上《千手觀音》的舞姿至今還感動(dòng)著每一個(gè)中國人。

  4.師:知道了《千手觀音》的表演者都是聾啞人,你又有何感觸?

  5.小結(jié):在意志堅(jiān)強(qiáng)的人面前,困難不過是暫時(shí)的障礙,終究會化作成功的階梯。

  (六)討論交流

  1.師引出話題:同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)中,也會碰到一些小困難和小挫折,談?wù)勀闶窃鯓用鎸Φ哪兀?/p>

  2.同桌交流,全部交流。

  3.小結(jié):生活處處有困難,我們錘煉自己的意志,尋找原因和對策,克服困難!

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  課堂總結(jié):

  提問:今天我們學(xué)習(xí)了哪些良好的品質(zhì)?

  總結(jié):其實(shí)這就是我們《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第7條(課件出示),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,錘煉自己的意志,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),我們就更大的可能通往成功,老師相信你們,明天會更好!(板書課題:通往成功)


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