浙江考多少分能上湖北工程學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北工程學院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上湖北工程學院的分數(shù)在543至545分，位次為109621至106608位次區(qū)間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在543至545區(qū)間才能上湖北工程學院。

一、浙江考多少分能上湖北工程學院

1、2022年浙江考生上湖北工程學院：綜合最低分需要548分，錄取最低位次為109621名;

2、2021年浙江考生上湖北工程學院：綜合最低分需要543分，錄取最低位次為106608名;

3、2020年浙江考生上湖北工程學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上湖北工程學院：綜合最低分需要545分，錄取最低位次為106820名;

二、湖北工程學院在浙江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖北工程學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	548	109621	省政府

2、2021年湖北工程學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	543	106608	省政府

3、2020年湖北工程學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	545	106820	省政府

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數(shù)在排序的時候起到關鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面，就會比分數(shù)低的考生先檢索。

同一分數(shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。

高考錄取期間需要注意什么

每年招生期間，有些騙子住在招生現(xiàn)場附近的賓館，利用家長和考生提供的報名號或準考證，冒充考生家長或親戚，在招生錄取現(xiàn)場咨詢點查詢考生投檔軌跡，鉆家長和考生對錄取信息不了解的空子。

防范提醒：

1、考生不要輕易將自己的身份證號、準考證號等信息泄露給別人；

2、所有考生均可通過官方渠道查詢自己的錄取狀態(tài)。到“錄取待審”狀態(tài)時，說明考生已被相應高校錄取，正在辦理錄取手續(xù)，因此不必過于擔心，更不要被別有用心之人利用；

3、特別提醒考生，只有在官方指定的查詢渠道查到的錄取結果才是真實可靠的。

三、湖北工程學院最新介紹

湖北工程學院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校，坐落于武漢城市圈副中心城市、中華孝文化名城——孝感市，距武漢市區(qū)50公里，乘孝漢城鐵至武漢天河國際機場18分鐘、至漢口28分鐘，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校辦學歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學校，歷經孝感師范學校、孝感大學、武漢師范學院孝感分院、孝感師范�？茖W校、孝感師范高等�？茖W校等發(fā)展階段，1986年與湖北職業(yè)技術師范專科學校（前身為華中農學院孝感分院）合并，1999年建設部南方城鄉(xiāng)建設學校（又名孝感市建筑工程學校）整體并入，2000年3月更名為孝感學院，2011 年12月更名為湖北工程學院。 學校校園占地1748畝，建筑面積72.7萬平方米，教學科研儀器設備值2.22億元，館藏圖書285萬冊。設有18個教學學院，舉辦1所獨立學院，各類在校生20000余人（其中，在校聯(lián)培研究生54人）。學校是國家“十三五”產教融合發(fā)展工程（應用型本科高校）重點建設高校、“互聯(lián)網+中國制造2025”產教融合促進計劃試點院校、首批湖北省 2011計劃高校，榮獲“全國文明單位”、湖北省“最佳文明單位”、首批“湖北省生態(tài)園林式學�！薄⑹讓谩昂�北省文明校園”。位居2021軟科中國大學排名第386位。 學校現(xiàn)有在職在崗教職員工1300余人，其中專任教師915人，其中碩士研究生及以上學歷（學位）789人、高級職稱468人；省部級創(chuàng)新團隊13個、教學團隊3個，各類政府津貼獲得者、楚天學者、湖北名師、澴川學者23人，國家和省級各類榮譽專家26人；聘請100余名著名專家學者為兼職（客座、榮譽）教授�！逗�北工程學院學報》“中華孝文化研究”為教育部名欄。 學校不斷完善學科專業(yè)體系，堅持優(yōu)先發(fā)展工學，打造農學、理學比較優(yōu)勢，實現(xiàn)經、法、教、文、理、工、農、醫(yī)、管、藝等10大學科交叉融合、協(xié)調發(fā)展。建有農業(yè)資源與環(huán)境、材料科學與工程、光學工程、教育學、植物學等5個省級重點學科�！吧�物質基功能材料”和“特色農業(yè)資源開發(fā)與高效利用”優(yōu)勢特色學科群獲批“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢特色學科（群）。湖北省楚天學者計劃設崗學科12個。本科專業(yè)64個，其中國家綜合改革試點專業(yè)1個，全國高等學校特色專業(yè)3個， “國家卓越人才培養(yǎng)計劃” 專業(yè)2個，省級本科品牌專業(yè)4個，省級綜合改革試點專業(yè)6個，省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個。1個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)，現(xiàn)有省級一流專業(yè)19個，國家級一流本科課程3門，省級一流課程28門。 學校應用型人才培養(yǎng)模式改革深入推進，人才培養(yǎng)質量不斷提高。榮獲湖北省高等學校教學成果一等獎4項。建有省級實驗教學示范中心4個、省級重點實驗教學示范中心1個，省級虛擬仿真實驗教學中心（實驗室）3個�，F(xiàn)有國家級、省部級各類精品課程20余門。近5年，我校榮獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目359項，其中國家級項目89項；學生在國家級學科（科技）競賽中獲獎679項，其中在全國大學生電子設計、數(shù)學建模、信息技術創(chuàng)新與實踐、廣告藝術、智能汽車、數(shù)據(jù)挖掘、大學英語等重大競賽中屢獲全國最高獎；學生考研上線率近20%左右；畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92%以上。七十八年來，為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)基礎扎實、實踐應用能力強、綜合素質好，具有創(chuàng)新精神和社會適應能力的高級專門人才，深受用人單位及社會的好評。 學�？萍紕�(chuàng)新和社會服務協(xié)同推進，取得了豐碩成果�，F(xiàn)有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、湖北省新農村發(fā)展研究院1個、湖北省重點實驗室3個、湖北省工程技術研究中心2個、湖北省人文社科重點研究基地3個、湖北省校企共建研發(fā)中心2個、湖北省研究生教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實習基地1個、湖北省研究生工作站2個，其他湖北省創(chuàng)新基地4個。近5年，獲國家自然科學基金和社會科學基金27項，省部級科研項目116項，省市科研成果獎32項，授權專利及軟件著作權600多件。學校大力實施服務地方行動計劃，與孝感市等地方政府開展校地合作共建，積極助推產業(yè)轉型升級。在服務地方過程中逐漸打造和形成了中華孝文化研究院、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心、湖北省生物質源功能材料工程技術中心、湖北新農村發(fā)展研究院、特色果蔬質量安全控制湖北省重點實驗室、湖北高分中心孝感分中心、宇電學院、孝感地方立法研究中心、孝感市全域旅游研究中心、孝感市創(chuàng)業(yè)大學、孝感市陽光社會工作服務中心、漢川服裝產業(yè)研究院、“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃建設團隊等特色服務品牌。 學校開放辦學全方位推進，合作育人成效顯著。加強校校合作，與武漢大學、華中師范大學、湖北大學、三峽大學建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與湖北大學、三峽大學全程聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生。深入推進產教融合、校企合作，與一大批大型企業(yè)開展人才培養(yǎng)和產學研合作，共建了260個實習實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 ，建成國家和省級校外實踐教學（實習實訓）基地5個。加強國際合作與交流，與英美等國10余所大學建立校際交流合作關系，面向10余個國家招收留學生，與英國胡弗漢頓大學、英國安格利亞魯斯金大學分別聯(lián)合舉辦經教育部批準的金融工程、土木工程本科國際合作教育辦學項目，分別于2019年和2017年通過教育部項目評估。教師出國培訓研修、學生海外游學交流等國際交流活動日益增多。 奮進新時代、開啟新征程，學校將堅持以*新時代**思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，牢記為黨育人、為國育才使命，秉承“嚴以治學、誠以立身”的校訓，按照學校第二次黨代會確定的“申碩”“更大”“創(chuàng)一流”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機遇、只爭朝夕、克難奮進、開拓進取，朝著全面建設工程教育卓越、辦學特色鮮明的國內應用型一流大學目標闊步前進。 （2021年11月更新）