根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南信息學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上湖南信息學(xué)院的分?jǐn)?shù)在373至373分,位次為235985至95119位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在373至373區(qū)間才能上湖南信息學(xué)院。
一、浙江考多少分能上湖南信息學(xué)院
1、2022年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要413分,錄取最低位次為235985名;
3、2021年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要521分,錄取最低位次為131918名;
5、2021年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要553分,錄取最低位次為95119名;
6、2020年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要530分,錄取最低位次為123483名;
7、2020年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
8、2020年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要373分,錄取最低位次為235285名;
二、湖南信息學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖南信息學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省教育廳 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 413 | 235985 | 省教育廳 |
2、2021年湖南信息學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 521 | 131918 | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 443 | 202766 | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 553 | 95119 | 省教育廳 |
3、2020年湖南信息學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 530 | 123483 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 373 | 235285 | 省教育廳 |
高考志愿錄取了還能復(fù)讀嗎
高考每年的招生都是有計(jì)劃。也就是說(shuō)名額是固定的,如果考生填了這個(gè)志愿被錄取了,然后不去就讀,選擇復(fù)讀,這就是浪費(fèi)了招生的一個(gè)名額。所以如果考生選擇復(fù)讀,那么就盡量選擇不要填報(bào)志愿。
但是很多考生和家長(zhǎng)都存在這樣一種心理。就是先填報(bào)了再說(shuō),看錄取結(jié)果再?zèng)Q定是否復(fù)讀。只能說(shuō)非常不提倡這種行為,不僅是占據(jù)名額,對(duì)于考生的誠(chéng)信也有一定的影響。目前一些省市針對(duì)這種情況,采取了一定的措施,將一些被錄取后不去大學(xué)報(bào)到的學(xué)生的這種不誠(chéng)信的行為,記錄在檔案中。
新高考志愿填報(bào)需要注意什么
首先、立足高考成績(jī),這是志愿填報(bào)的最重要依據(jù),如果高考分?jǐn)?shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實(shí)際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,各地新高考成績(jī)也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來(lái)填報(bào)志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報(bào),最主要的依據(jù)當(dāng)然是高考成績(jī),高考分?jǐn)?shù)的高低好壞,可以說(shuō)直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學(xué)和專業(yè)。
其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績(jī)的前提下,依據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好,選擇自己比較理想的大學(xué)和專業(yè),力爭(zhēng)夢(mèng)想成真。考生在正視新高考成績(jī)這個(gè)最大現(xiàn)實(shí)的前提下,才能充分考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好,否則就是脫離實(shí)際、一事無(wú)成;因?yàn)槲覀兌际巧鐣?huì)的人,離不開(kāi)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,只有擺正自己的位置,才能不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),才能在社會(huì)中發(fā)揮更好的作用。
三、湖南信息學(xué)院最新介紹
湖南信息學(xué)院(http://www.hnuit.edu.cn)是由中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,隸屬湖南省人民政府管理,位于中國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙,坐落于國(guó)務(wù)院原總理朱镕基的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)毛塘工業(yè)園。學(xué)校下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、電子科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、信息技術(shù)研究院等10個(gè)學(xué)院,開(kāi)設(shè)工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi),30余個(gè)專業(yè),現(xiàn)有全日制學(xué)生18000余人。 辦學(xué)理念。學(xué)校以辦“*、世界先進(jìn)水平技術(shù)大學(xué)”為發(fā)展目標(biāo);以“教育報(bào)國(guó)”為辦學(xué)宗旨;以“信息化、生態(tài)化、國(guó)際化”為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn);以“自強(qiáng)不息,敢為人先”為校訓(xùn);以“立品行、求品質(zhì)、講品位、創(chuàng)品牌”為校風(fēng);以“創(chuàng)新、內(nèi)涵、特色、優(yōu)質(zhì)、共享”為發(fā)展理念;以培養(yǎng)“政治堅(jiān)定、人格健全、身心健美、專業(yè)堅(jiān)實(shí)、有情懷、有格局、有夢(mèng)想、有使命、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)學(xué)校、德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。 辦學(xué)條件。校園坐擁五湖、五園、五橋、五廣場(chǎng),相映成趣,樹(shù)木成蔭,山環(huán)水抱,茂林修竹,亭臺(tái)圍繞,步移景異,被譽(yù)為“中國(guó)高校最美校園之一”。建有典雅溫馨、設(shè)施先進(jìn)、生態(tài)環(huán)保的學(xué)生公寓,被譽(yù)為“中國(guó)高校最舒適的學(xué)生公寓之一”;建有湖南高校一流、中國(guó)高校先進(jìn)的大劇院、體育館、音樂(lè)館和人工智能、大數(shù)據(jù)中心、心理健康教育中心等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施;建有中國(guó)高校最先進(jìn)的多屏互動(dòng)智慧教室和有線無(wú)線全覆蓋的“頂級(jí)信息高速公路”、“一心三云”智慧校園、湖南高校首批5G校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校等,被譽(yù)為“中國(guó)高校信息技術(shù)人才培養(yǎng)的先行者”。 師資隊(duì)伍。學(xué)校按照“管理隊(duì)伍精英化、教師隊(duì)伍多元化、服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化”的標(biāo)準(zhǔn),建立了以教授、博士為代表的“高層次人才教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,以青年教授為代表的“創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,以企事業(yè)高管、高級(jí)技術(shù)人員為代表的“實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)”;建立了教師教學(xué)能力五等級(jí)評(píng)價(jià)制度;實(shí)行了“湘信學(xué)者”“首席專家”“內(nèi)聘教授”等特殊人才津貼制度。鍛造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、有情懷、有格局、有夢(mèng)想、有使命的高素質(zhì)、高水平、高層次隊(duì)伍。 共享機(jī)制。學(xué)校始終堅(jiān)持與師生共享發(fā)展成果的辦學(xué)原則。構(gòu)建了“收入、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、子女教育”五大保障體系,實(shí)現(xiàn)了教師公寓、學(xué)校班車(chē)、附屬幼兒園、健身中心、年度體檢、度假療養(yǎng)“六免費(fèi)”,補(bǔ)充保險(xiǎn)、特殊困難、婚喪嫁娶、患病住院、子女上大學(xué)、優(yōu)秀教師家人旅游“六補(bǔ)貼”等;建立了教職工“功勛”“功臣”“功德”榮譽(yù)制度和學(xué)生“湘信英才獎(jiǎng)學(xué)金”及貧困生五 級(jí)獎(jiǎng)助制度,實(shí)現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)”“讓一批優(yōu)秀人才更加優(yōu)秀”的承諾;開(kāi)展了對(duì)口支持企業(yè)、對(duì)口幫扶鄉(xiāng)村學(xué)校等工作。 育人質(zhì)量。學(xué)校為確保高質(zhì)量、高水平、高層次發(fā)展,以與國(guó)防科技大學(xué)合作建設(shè)的北斗衛(wèi)星開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室為引領(lǐng),以校企合作企業(yè)為支撐,以國(guó)家、省市支持建設(shè)的實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室(中心)和基地為依托,形成了校校、校企、校政、校地合作共贏的創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制;創(chuàng)新德育實(shí)踐載體,實(shí)施“一院一品”工程,打造“聚智”“聚能”“聚思”“聚美”四大書(shū)院,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+4M”德育實(shí)踐平臺(tái),確!爸黝}教育、德育實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐”全面推進(jìn),“校、院、班”三級(jí)共同建設(shè),“國(guó)家、省級(jí)、校級(jí)”分級(jí)創(chuàng)優(yōu)的大學(xué)生思想道德教育機(jī)制全面構(gòu)建,形成了縱向銜接、橫向貫通、分層遞進(jìn)的“三全育人”體系。畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、參軍、考研等多元化發(fā)展機(jī)制全面構(gòu)建,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持在湖南省高校第一方陣前位。 辦學(xué)榮譽(yù)。學(xué)校先后獲得教育部、人力資源和社會(huì)保障部“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、教育部“人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)”、中央綜治委“平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、教育部“全國(guó)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、教育部“全國(guó)民辦高校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新案例”、教育部“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校”和省綜治工作先進(jìn)單位、省級(jí)示范性院校、省級(jí)高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、省黨建工作先進(jìn)高校、省先進(jìn)社會(huì)組織、省文明標(biāo)兵校園、省平安高校、省信息化校園示范高校、省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范建設(shè)高校、省民辦普通本科學(xué)校辦學(xué)情況優(yōu)秀等級(jí)等700多項(xiàng)辦學(xué)榮譽(yù)。在黨委、政府、科研機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)、第三方機(jī)構(gòu)等組織的辦學(xué)情況評(píng)估、評(píng)價(jià)、評(píng)比等工作中,始終保持同類(lèi)院校全省領(lǐng)軍、全國(guó)領(lǐng)先地位,受到了*和社會(huì)各界的高度贊譽(yù),被譽(yù)為“中國(guó)高校校風(fēng)最優(yōu)校園之一”。 辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校充分抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”、“智能+”、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、5G技術(shù)為標(biāo)志的信息技術(shù)時(shí)代機(jī)遇,緊緊圍繞“中國(guó)制造2025長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、中部崛起、一帶一部”和長(zhǎng)沙中心城市建設(shè)、三高四新、現(xiàn)代化新湖南等發(fā)展戰(zhàn)略人才需求導(dǎo)向;充分發(fā)揮學(xué)校地處省會(huì)長(zhǎng)沙的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)、生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì),新時(shí)代新技術(shù)新業(yè)態(tài)大發(fā)展的機(jī)遇優(yōu)勢(shì),“自強(qiáng)不息,敢為人先”的湘信院文化優(yōu)勢(shì);致力打造辦學(xué)情懷更深遠(yuǎn)、辦學(xué)理念更先進(jìn)、師資結(jié)構(gòu)更科學(xué)、辦學(xué)條件更優(yōu)質(zhì)、專業(yè)設(shè)置更前瞻、教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)更優(yōu)良、校園環(huán)境更優(yōu)美、校園文化更厚重、人才培養(yǎng)模式更多元,畢業(yè)生質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)的學(xué)生更歡心、家長(zhǎng)更放心、師生為之自豪、人民為之滿意的高質(zhì)量、高水平、高層次大學(xué)。 立足湖南,扎根中國(guó),放眼世界,面向未來(lái)辦大學(xué),為早日更名為湖南信息大學(xué)持續(xù)奮斗!學(xué)校堅(jiān)定地朝著“*、世界先進(jìn)水平技術(shù)大學(xué)”目標(biāo)前行!